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語文老師作文300字[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的語文老師作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語文老師作文300字 篇1
假如我是語文老師,面對那么多求知的眼睛,我會(huì)對同學(xué)們說:“路是人走出來的,我愿和大家共同開辟出新的道路!笔紫,我要讓同學(xué)們知道讀書的樂趣,絕不會(huì)把他們只當(dāng)成聽書的。我要讓他們帶著疑問去讀書,再進(jìn)行分析,最后做出正確的'判斷。如果遇到了問題不會(huì),可以問老師——我一定會(huì)虛心地為他人講解,一步一步來強(qiáng)化他們的大腦。我還要我的學(xué)生來找不會(huì)說話的老師——字典幫忙,讓他人養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。
其次,我還會(huì)讓同學(xué)們跟書交朋友,讓他們在課外多讀書,如《格林童話》、《四大名著》等等。我要用“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,來教育同學(xué)們要想往高處走,就必須先讀好書。
最后,我要改變同學(xué)們的寫作,讓他們自由暢想。春天,讓他們?nèi)ビ^察綠茵茵的草地;夏天,欣賞美麗的荷花;秋天,我們一起去郊游;冬天,在結(jié)冰的操場上溜冰。
呵呵,我相信這一刻的來臨并不會(huì)遙遠(yuǎn)。
語文老師作文300字 篇2
每一個(gè)人都會(huì)遇到恩師,今天我要跟大家分享一件我和老師的故事。
她頭發(fā)如同黑瀑布,有一張白里透紅的臉,臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛和一張能說會(huì)道的嘴。她不但既溫柔又美麗,而且十分愛我。她就是我的語文老師——鄭老師。
有一次,課間休息時(shí),我不小心踩到同學(xué)的腳,由于力氣太大,同學(xué)的'腳趾出血了。那時(shí)候我驚慌失措,心里想:“完了,完了!慘了,慘了!老師一定會(huì)罵死我了!睅追昼姾螅蠋熁貋砹,準(zhǔn)備要上課了。她看到了那個(gè)同學(xué)的腳趾出血了,就問道:“是誰把那個(gè)同學(xué)的腳趾弄傷的?”我害怕地舉起了手,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。接著老師嚴(yán)肅地叫我站起來,嚇得我毛骨悚然。原以為老師會(huì)教訓(xùn)我,可是她并沒有罵我,而是輕聲地對我說:“你的誠實(shí)比許多東西都珍貴,下次小心一點(diǎn)就行了!闭f完,安慰了那個(gè)同學(xué),并讓我扶著同學(xué)去擦藥了。
鄭老師教我四年了,但是現(xiàn)在她調(diào)職了。雖然很不舍,但我一輩子都會(huì)記住他。
語文老師作文300字 篇3
我的語文老師姓郭,同學(xué)們都親切地稱她——郭老師。郭老師高高瘦瘦的,戴著一副黑色邊長方形眼鏡,平常最喜歡穿長裙子和運(yùn)動(dòng)鞋。她特別幽默,但幽默中帶著一絲絲的嚴(yán)厲。
記得有一次,郭老師快速地來到了教室,瞪著眼睛嚴(yán)厲地說:“誰沒有交作業(yè),自動(dòng)站起來!”望著低著頭慢吞吞站起來的`同學(xué),郭老師兇巴巴地說:“你們這些同學(xué),為什么不交作業(yè)呢?是想要?dú)馑牢疫@‘老婆子’嗎?下次再這樣,我就讓你們到外面去倒立一個(gè)小時(shí)!”我們都被郭老師的幽默話語逗得哄堂大笑,緊張的氣氛也頓時(shí)煙消云散。
還有一次正在上課時(shí),班上有一位自稱為“亮哥”的同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,坐在那發(fā)呆,立刻就被郭老師那雙明亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了,但郭老師并沒有馬上批評和責(zé)罵這位“亮哥”,而是走到他跟前,輕輕地拍了拍桌子,但見“亮哥”還在發(fā)呆,就皺著眉頭大聲地喊著說:“‘亮哥’,你是想換一個(gè)名字吧,叫‘呆瓜哥’好不好呀?”這時(shí),全班同學(xué)頓時(shí)笑得更歡了,有的哈哈大笑,有的眼睛笑成了月牙兒,還有的笑彎了腰?墒恰傲粮纭眳s紅著臉說:“這個(gè)新名字還挺不錯(cuò)的嘛!”
怎么樣?這就是我們班既幽默又嚴(yán)厲的語文老師,也是我心中最喜歡的老師。