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我從游玩中學(xué)到了語(yǔ)文作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我從游玩中學(xué)到了語(yǔ)文作文,歡迎閱讀與收藏。
我從游玩中學(xué)到了語(yǔ)文作文1
語(yǔ)文在生活中無(wú)處不在,你可以在電視上學(xué)到語(yǔ)文,在聊天中學(xué)到語(yǔ)文,在看電影時(shí)學(xué)到語(yǔ)文。而我,在游玩中學(xué)到了語(yǔ)文。下面,我來(lái)給你們講講吧。
老師組織班級(jí)去游玩。到了那個(gè)目的地,仿佛進(jìn)入了一個(gè)新世界:天空中,白云悠悠的飄,好像在睡覺(jué);小鳥(niǎo)們圍著白云轉(zhuǎn),又一會(huì)兒聚在一起玩耍。草坪上,蟬在樹(shù)上唱著不知名的歌曲,喜鵲為它伴奏。小昆蟲(chóng)們跳著奇奇怪怪的舞,仿佛在舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。河水里,魚(yú)兒在玩捉迷藏呀。你瞧它們幾個(gè)幾個(gè)地躲在水草叢里,只露出一個(gè)個(gè)小腦袋,用米粒大的小眼睛瞧著這些路過(guò)的人,好奇地張望著。嗯?這些場(chǎng)景好熟悉啊,在哪聽(tīng)見(jiàn)過(guò)呢?哦,記起來(lái)了,那些詩(shī)人寫的詩(shī),那些散文家,不就是用這些景色來(lái)寫詩(shī)、寫散文的嗎?原來(lái),語(yǔ)文藏在景物中。
我們慢慢地行走著,打算一直順著山頂爬上去。高高的白楊樹(shù)立在山口,像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的'士兵,檢查周圍走過(guò)的路人!皣W嘩嘩……”向聲源望去,是一股小溪。小溪周圍種滿了桃花,一朵朵含苞待放的花苞立在枝頭,像一個(gè)個(gè)羞澀的少女。繼續(xù)往上走,成片成片的綠蔭為人們遮陽(yáng)。嗯,植物正是人類忠實(shí)的朋友。原來(lái),語(yǔ)文也藏在植物中。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)的飛快。爬上山頂,又下山了?粗車粯拥木拔,不一樣的天空,想起了六年級(jí)學(xué)的《匆匆》?诶锬睿骸把嘧尤チ,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”哦,原來(lái)語(yǔ)文也藏在時(shí)光中。
語(yǔ)文,是學(xué)無(wú)止境的,是博大精深的。要去細(xì)細(xì)品味、體會(huì),才能理解其中的奧秘。
我從游玩中學(xué)到了語(yǔ)文作文2
秋高氣爽的周日,去公園賞菊。
路上,透過(guò)車窗,看到道路兩旁店鋪林立,各種招牌標(biāo)語(yǔ)琳瑯滿目,花樣百出。如"萬(wàn)年青健身房","靠得住家政","一剪美理發(fā)店"等,口中念著五花八門的店名,不禁想為什么要這樣叫呢? 如果叫健康健身房怎么樣? 哦,有點(diǎn)太直白了,不如“萬(wàn)年青"好聽(tīng),又形象生動(dòng)地描繪了健身的效果。還有"靠得住家政",換上"誠(chéng)信"可以嗎? 意思和靠得住差不多,卻沒(méi)有靠得住通俗易懂,好記------許許多多的店名都妙不可言,既是店名,又為自己做了廣告,牢牢抓住了消費(fèi)者的眼球,小小的店名大有學(xué)問(wèn)呀!
公園門口,朱紅色的門柱上題著剛勁有力的大字"不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花"。這一句話,就道出了菊花的獨(dú)特,吸引愛(ài)菊人欣然前往。
踏進(jìn)公園大門,又是一副對(duì)聯(lián),"秋容圃外淡,眼前春意濃"。恰如其分地與滿園菊花相得益彰。再往里看,滿圃菊花傲然挺立于颯颯秋風(fēng)中,無(wú)所畏懼。旁邊掛著一個(gè)牌子,上面是鄭恩肖的"寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風(fēng)中"?椿ㄗx詩(shī),不禁感嘆鄭恩肖用詞準(zhǔn)確,
"寧可,何曾"形象貼切地說(shuō)出了菊的氣節(jié),寧可枝頭死,不墮北風(fēng)中。多么奇妙的文字組合呀!
再看去,只見(jiàn)一朵墨黑的'菊花隨風(fēng)搖曳,花瓣多而密,團(tuán)團(tuán)擁簇,像一個(gè)繡球。一看名字,"黒魁",真真花如其名呀,在眾花之中以 與眾不同的顏色拔得頭魁。遠(yuǎn)處有一片綠云淡淡籠罩,清麗脫俗,走近一看,原來(lái)是淡綠色的菊花一簇簇地盛開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像綠云一般,更巧的是,這菊花的名字便是"綠云"。它旁邊的菊花名叫"瀑布流水",花瓣如彩帶懸垂,又好似涓涓流水,與名字匹配甚佳。線菊,人面桃花,黃金甲------所有的菊花都有自己獨(dú)一無(wú)二的名字,每個(gè)名字都形象貼切地表現(xiàn)出了這些菊花的特點(diǎn),真是花如其名啊!沒(méi)有文字功底是不能起出這些名字的,這小小的花名讓我大開(kāi)眼界,學(xué)到了很多知識(shí)。
處處留心皆學(xué)問(wèn),我從游玩中學(xué)到了語(yǔ)文,體會(huì)到了語(yǔ)文的妙用。
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