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豐富多彩的語文學科節(jié)學生作文
排練已久的語文學科節(jié)的節(jié)目,今天終于可以登場了。我們排著整齊的隊伍來到了多媒體,一進門強烈的光照在地板上,四面八方都是我們的影子。我們做好后,歐老師報“語文學科節(jié)正式開始。”說完后,場上不停的拍手。
首先是六(1)班的哥哥、姐姐們開了一個頭,一個精彩節(jié)目過去了,又一個精彩節(jié)目過去了,快到我們班的時候,大家都迫不急待的樣子,我們第一個節(jié)目叫“夸夸咱們的班集體”,由楊飄同學報節(jié)目,報完后我們便分角色夸同學,夸老師,有時還順手做一些動作,被表揚的同學左手拿著一朵小紅花高高舉起,右手打快板,拿起紅小花是無比的開心,拿到小紅花是無比的自豪。如果到了集體念的時候就可以打著瀟灑的打快板,打快板時我心里似乎燃燒了一團烈火,它為我加油,那團烈火使我更加專心更加努力。我們臺上要微笑,微笑是無聲的音樂,傳遞著美好的情感,微笑是著意的繪畫,展示著樂觀的神態(tài),這是兒童文學作家“吳成”寫的,第二個節(jié)目叫作“小紅帽”課本劇,是十幾個同學一起連手辦的,為了辦好這個節(jié)目她們犧牲了很多玩的時間,十幾個同學表演完后場上又是一片拍手聲,那拍手聲似乎告訴同學們:如果輝煌不屬于這樣的班級,還會屬于誰呢?這節(jié)目是老師精心設計,那些小紅花也是老師親手做的,那些軟件也是老師親手做的,老師為了這次語文學科節(jié),做了很大的貢獻。但這次的學科節(jié)有豐富多彩的內(nèi)容。
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