站立者,戰(zhàn)栗著寫(xiě)一堂語(yǔ)文課的作文

　　那是一堂語(yǔ)文課，一堂我生命中最難忘的語(yǔ)文課。那堂課我的身體站立著，心也在戰(zhàn)栗著。

　　那堂課，老師像往常一樣給我們講作業(yè)，講到了一道古詩(shī)賞析題，是范仲淹的《漁家傲》。我看見(jiàn)老師的目光在教室里一遍又一遍地掃視，一副要提問(wèn)的樣子。突然，老師的目光落到了我身上，我心里一驚，害怕老師叫到我，趕緊低下頭，心里默默祈禱著：“不要叫我，不要叫我……”但是怕什么來(lái)什么，我心里還沒(méi)祈禱完，就聽(tīng)到老師喊了我的名字�！鞍。�不要�。　蔽以谛睦餆o(wú)助地喊著。

　　我緊張地站了起來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才極不流利的、蹦豆似的蹦出了幾個(gè)字。老師站在講臺(tái)上冷冷地說(shuō)：“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，我前幾天剛講完吧！答得不好，你先站會(huì)！”老師的話每一個(gè)字都像針一樣刺痛著我，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！胺吨傺驼婵蓯�，寫(xiě)了這么高深的一闋詞；出題的人更可惡，害我被罰站；然而最可惡最可恨的，是我自己。前幾天老師不是剛講過(guò)嗎？上課不認(rèn)真聽(tīng)講，答不出來(lái)了吧？讓你罰站也應(yīng)該！”我在心里暗罵自己。

　　我穿著鮮黃色衣服站在人群中，格外顯眼。我終于體會(huì)到站立者戰(zhàn)栗著的感受了。

　　下課的鈴聲終于響起來(lái)了，本想坐下來(lái)休息的我被老師叫到了講臺(tái)前，老師對(duì)我進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，鼓勵(lì)我要更加努力，更加勤奮。

　　老師的一番話，也使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了一番思索，我明白了：勤奮是成功的第一步，真正的成功者，他們都曾揮汗如雨過(guò)，也曾流下過(guò)心酸的淚水。雄鷹不經(jīng)歷無(wú)數(shù)次暴風(fēng)雨的洗禮，怎能自由地搏擊長(zhǎng)空？生鐵不經(jīng)歷無(wú)數(shù)次爐火的焚燒怎能煉成真鋼？不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　雖然這堂課已經(jīng)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，但是至今我依然記憶猶新。

【站立者,戰(zhàn)栗著寫(xiě)一堂語(yǔ)文課的作文】相關(guān)文章：

一堂語(yǔ)文課作文02-03

一堂語(yǔ)文課02-01

一堂語(yǔ)文課小學(xué)作文04-13

一堂有趣語(yǔ)文課作文04-06

【推薦】一堂語(yǔ)文課作文04-06

一堂語(yǔ)文課作文【推薦】04-04

一堂語(yǔ)文課作文【熱門(mén)】04-04

一堂語(yǔ)文課作文【熱】04-04

【熱門(mén)】一堂語(yǔ)文課作文04-04

一堂有趣的語(yǔ)文課_作文04-06