- 相關推薦
別開生面的語文課作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的別開生面的語文課作文，歡迎大家分享。
別開生面的語文課作文1
今天，老師在語文課上讓我們做木頭人游戲，一聽到做游戲，同學們既興奮又激動，教室里好像炸開了一鍋粥。
老師讓歐陽靈一說了游戲規(guī)則，說完規(guī)則游戲就開始了。首先，由我這個逗笑人出場了，我把雙手放在耳邊，露出長長的舌頭，像一只憨態(tài)可掬的哈巴狗。只見同學們一動不動，好像連魂都被勾走了，他們有的筆直的站在座位上，有的端正的坐在座位上，像一尊尊一動不動的雕像。過了一陣子，文茂蘇終于忍不住笑了出來。隨后，同學們接二連三的哈哈大笑起來，第一輪游戲就這樣結(jié)束了。
第二輪開始了，輪到我當木頭人，我的心情一下子提到了嗓子眼，此時我們的教室無聲無息，仿佛一根針掉在地上都能聽得見。我緊緊的趴在桌子上有氣無力的'像一堆泥，我把眼睛緊閉著，盡量避免逗笑人的誘惑。我在心里一直告誡自己不要笑，一分鐘時間終于熬過去了，第二輪游戲中我勝利了。
今天的語文課我們同學們個個臉上都洋溢著歡快的笑容，在笑聲中我們體會到：堅持就是勝利，今天的語文課真是令我們難忘!
別開生面的語文課作文2
暖洋洋的太陽光透過窗子照進了教室里，六（1）班的教室里為什么總會飄出一陣又一陣的香味？瞧！原來是同學們正在舉行“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我來說”的活動呢！
只見朱永樂和他的爸爸信步走上了講臺。朱永樂一手指著大屏幕，一手不好意思地摸了摸紅領巾，雙眼羞澀地望著前方，口若懸河地介紹道：“這是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——捆蹄。傳說，這道菜是因為一頭母豬踩死了一頭小豬······”同學們好奇地豎起了耳朵，津津有味地聽著。這時，朱永樂的爸爸雙手端起了一盤捆蹄，一股誘人的香氣立刻散發(fā)了出來，同學們 的眼睛如無數(shù)個聚光燈似的，齊刷刷地盯住了那盤捆蹄。朱永樂的爸爸托著盤子，露出了一口潔白的牙齒，滔滔不絕地介紹道：“捆蹄就是用母豬的蹄子燒制成的`。做一盤捆蹄至少要花40分鐘左右……”制作工藝如此復雜，難怪口味獨樹一幟呢！站在一旁的潘老師也忍不住贊嘆地點了點頭。
說到美食，廖致賢的血漿鴨可不能少呀！他提著一個保溫桶，與媽媽一起微笑著走上了講臺。剛一打開蓋子，一陣濃郁的香氣撲鼻而來。坐在最前面的吉然兩眼發(fā)光地望著保溫桶，不由地咽了咽口水。廖致賢的媽媽抿了抿嘴，用手輕輕拂了拂烏黑的長發(fā)，娓娓地介紹了血漿鴨的制作過程。品嘗環(huán)節(jié)可算是到了！只見冀怡一手拿著牙簽，一手捧著桶，小心翼翼地叉了一塊鴨肉，津津有味地吃著。我也忍不住叉了一塊肉，瞧，那鮮紅的湯汁，肥嫩的肉塊，我竟然一時沒忍心下口。開吃！一口咬下去，鮮、辣、麻涌遍全身，鴨肉韌勁十足，鴨血鮮香可口，我真恨不得把一桶血漿鴨全吃了。
教室外的太陽更耀眼了，它一定也被這誘人的香氣給迷住了吧！這可真是一節(jié)別開生面的語文課呀！要是天天都有這樣一節(jié)語文課該有多好哇！
別開生面的語文課作文3
又到了星期五下午了。雖然馬上就是周末了，但我卻一點也不高興不起來。我就像一只沒有充氣的氣球，有氣無力的耷拉著頭走向?qū)W校。自從學校通知要參加統(tǒng)考后，每個周五的社團課就很瀟灑的和我們說了“BYE-BYE”，取而代之的是反反復復的語文、數(shù)學課、英語課……
唉！“叮鈴鈴”上課了。咦，馮老師帶著笑容滿面春風的走進了教室，難道要有什么好的事情要發(fā)生嗎？果不其然，馮老師對著我們說：“同學們，今天我們不上講課了，我們一起來完一個你來比劃我來猜的游戲，好不好？”瞬間同學們的情緒高漲，異口同聲的喊道：“好——”。接下來老師把游戲規(guī)則給我們簡單的說了一下，就這樣，游戲的序幕漸漸拉開了。
首先登臺的是謝欣書和李慕維，謝同學比劃，李同學猜。只見謝同學拿起語文書仿佛在冥思苦想，忽然她又抬起了頭，就像一只受了驚的小鹿�？粗x同學的表演，李慕維同學真是一頭霧水啊，根本不知道這表演的是什么。這時，一個成語在我的腦海里閃了出來，一定是“大吃一驚”。我很快將這個詞語告訴了老師，可惜是錯誤的。忽然，不知道從哪一個角落里蹦出來一句“是恍然大悟吧？”“對了，對了！”小謝同學高興的說。李慕維同學因為沒有猜出來垂頭喪氣地回到了座位上。
第二組登臺的是李宗鍇和張馨予，他們的成語是“翻山越嶺”，李宗鍇比劃，張馨予猜。李宗鍇搬來一張桌子作為道具，那肉嘟嘟的小身體就像一只憨態(tài)可掬的小豬在那里艱難地爬上爬下。雖然李宗鍇在竭盡全力的'表演著，但張馨予卻面露難色，急的抓耳撓腮也猜不出要表達的是什么意思。我悄悄的告訴了她答案，她才恍然大悟。
接下來上場的就是我和田子墨了。我來比劃，田子墨猜。呵呵，我們的成語是“雞飛狗跳”，我心想：這個真是太簡單了。一定能猜的出來。我先做了一個小雞拍翅膀的動作，然后又做了一個狗跳的動作，我把這些動作連續(xù)做了好幾遍，沒想到田子墨還是猜不出來。我著急的是捶胸頓足啊！最后還是在李宗鍇的幫助下，田子墨大吼到：“我終于把世界難題——雞飛狗跳給解開了！”他的話讓我們都哄堂大笑。
……
游戲仍然繼續(xù)著，從我們非同2班里傳出一正又一正的歡聲笑語，這節(jié)課我們不僅做了游戲，還記住了許多的成語。真是一節(jié)別開生面的語文課呀！
別開生面的語文課作文4
今天早上第一堂語文課鈴聲剛響完，何老師就滿面春風地走進教室，在黑板上寫下了四個大字——“說廣告詞”。嘿嘿！這可是我的拿手好戲。平時媽媽總不讓我多看電視，不過，我倒從電視上學了不少廣告詞，今天總算能大顯身手了。再看看同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，想必他們也急著給大家露一手吧！
何老師笑瞇瞇地問：“誰先上陣？”
“我！”“我！”……
老師先叫了吳云霞同學。她干脆地說：“名人，獻給天下有情人，早晚用名人，名人洗發(fā)水�！闭f完甩了甩她的“馬尾巴”，吳云霞還做了個模特的夸張動作，“哈哈哈……”她還得意地晃了一下腦袋。李唐領同學坐不住了，主動站起來，捏細了嗓子，說：“帝花之秀，青春好朋友�！闭f完，也瀟灑地甩了甩她那烏黑的長發(fā)。大家情不自禁地向她豎起了大拇指。
老師又叫黃鑫同學上陣。他說話就像打機關：“恒源祥，羊羊羊�！痹陔娨暀C前聽到這樣的廣告詞，從來不發(fā)笑的我們，今天的笑細胞也不知從哪兒來，特別豐富，同學們早已笑得上氣不接下氣了。
接著，有為摩托車做廣告的，什么“心隨我動，大洋摩托。”看上去可真有電影明星張柏芝的'派頭。有一個“小淘氣”，不失時機地為牙膏做起了廣告，這個人就是我：“中藥牙膏選田七，牙齒保護沒問題�！闭f完我笑了笑，還做了個鬼臉，哈哈，教室里又爆發(fā)出一陣陣笑聲。
最有趣的是笑話王于鵬飛同學的廣告詞：“瀉利停，瀉利停，緊急拉肚，一吃就停�！彼还饽７滦π勤w本山的滑稽動作，說完，頓了頓，還做了一個保密的動作，神神秘秘地說：“一般人我不告訴他。”“哈哈哈……”有些女同學早已笑得沒了淑女狀，有的捂著肚子笑，有的笑得眼淚都流出來了，我笑得早已沒了聲音，差點兒還岔了氣，你看，就連何老師也笑得也說不出話來……教室里一片沸騰聲。
最后，我們又為家鄉(xiāng)做了一條廣告：“義烏，義烏，小商品的海洋，購物者的天堂�！�
下課了，走廊上也沸騰了起來。不過，聽到最多的還是那些各種各樣的廣告詞。
別開生面的語文課作文5
家長開放日到啦！在第一節(jié)課，我們上了一節(jié)別開生面的語文課。丁零零，上課鈴響了，我們一進教室，撲入眼簾的是大屏幕上402班《童年河交流會》活動這幾個大字。
主持人許家慈：各位家長，各位老師在大屏幕上出現(xiàn)了一首優(yōu)美的詩文，陳可凡與馮心悅走了出來，讀道：童年就像一條小河，從你生命的河床里流過，它流得那么緩慢又流得那么湍急多么美的詩歌，在同學們優(yōu)美的朗讀中，我的腦中仿佛也出現(xiàn)了一條小小河，記錄著生活的一點一滴。朗讀者表演開始了，許家慈讀《別了，老家》中的片段，仿佛是崇明島的.老照片；仿佛看見了孩子們玩足球，滾鐵環(huán)的樣子；仿佛我的耳畔也響起了百靈鳥、喜鵲、白頭翁快活又響亮的叫聲。
臺上一分鐘，臺下十年功。不一會兒，表演開始了，第一組節(jié)目是《星星的目光》，讓我想起了那個和藹可親又大氣的親婆。第二組圖畫課中王議晗仿佛是一個真的小老師。王子安，王靖誠那有趣、生動的小動作與嬉笑打鬧，讓人捧腹大笑，小蜜蜂媽那幽默生動的語言，仿佛就是每天放學，習以為常的動作，卻讓我們回味無窮。一個頑皮的小動作，一個幽默的話語，表演有趣極了！
我印象最深的是第三組，瞧！調(diào)皮的小蜜蜂陳昊楠給同學們?nèi)【b號。比如劉碧娣被他叫成了流鼻涕，毛麗智被他叫成了麻栗子。報到唐彩彩的時候，他不暇思索地說道：唐—三—彩！逗得家長們哈哈大笑。在課間，同學們輕松的談話，仿佛就是每天我們課間輕松有趣的景象。
家長許家慈媽媽評論說：我十分感動，這是一個全新的語文課，與我們那個時代的語文課截然不同，同學們認真的態(tài)度，讓我想起了自己的童年，孩子們是學習的主人，是學習的主角其他家長們踴躍發(fā)言。
這次讀書會的活動，讓我明白了陸九淵寫的詩的意思：讀書切戒慌忙，涵泳工夫興味長。這次讀書會活動，永遠印在我的心房里。
別開生面的語文課作文6
真好，又是一節(jié)語文課，今天這節(jié)課的內(nèi)容是：有趣的漢字！漢字我們不是很熟悉嘛！幾乎每時每刻都需要用到它�，F(xiàn)在它又在我的筆尖下流動，可是，我沒有發(fā)現(xiàn)漢字的有趣之處呀！
老師打破以往的慣例，先給我們看了幾個字謎。喲！字謎，這不是我最喜歡的嘛！一些簡單的我很快就猜出來了，比如說第一個：畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長。我一看到“畫時圓，寫時方”就想到了太陽。的確，太陽冬天在的時間短，夏天在的.時間長。但也有一些我怎么也猜不出來的，比如：有心走不快，見水裝不完，長草難收拾，遇食就可餐。這是什么字�。课铱嗫嗨妓�，腦子里學到過的字一個個被我排除。究竟是什么呢？最后老師公布了答案，原來是曼字。
接下來，老師給我們講了一些好玩又妙趣橫生的歇后語。這些歇后語讓人一見就難以忘懷。最后，老師給我們看了幾個諧音鬧出來的笑話。我講一個給大家聽。相信所有人聽了以后，所有煩惱就煙消云散了。有個富豪想買輛車，卻找不到吉祥的車牌號，這是，店員走過來說：“00544（動動我試試），這個號碼不錯！”富豪當即就買下了這輛車。第二天，富豪出了車禍，很生氣，下車一看立刻灰溜溜的回去了。原來，對方的車牌號是44944（試試就試試）。這些都是諧音鬧出來的笑話。漢字真是一門有趣的學問，真是一堂別開生面的語文課！
別開生面的語文課作文7
今天，第三課語文教師讓咱們說說自己的鄉(xiāng)愁。
回想起四年前的除夕之夜，如今仍是浮光掠影。一早，我、堂哥、堂弟以及爸爸媽媽們都來到爺爺奶奶家，那熱鬧勁兒令我終身難忘。午飯后，咱們大伙都忙開了，為的就是那餐豐厚的年夜飯。蝦、蟹、魚、貝……悉數(shù)海產(chǎn)品都是新鮮的。而一餐極具海濱特征的年夜飯也正緊鑼密鼓地進行著。小孩們也并不閑暇，由于“包餃子”這一項既艱巨又重要的使命由咱們擔任餃子的餡兒也是豐厚的：菜類有白菜餡、韭菜餡、蔥餡，肉類有豬肉餡、牛肉餡。此外還有雜錦餡和冰糖餡.總算，在下午五點正式開餐。晚上，悉數(shù)人都圍在電視機前，直到敲響了新年的鐘聲……這幅如此和諧、令我神往的畫面當今竟然僅成為我美好的回想。
我倚靠在窗臺，沐浴著陽光，心里卻是難過的。近幾天，新聞播報了人們返鄉(xiāng)過年的信息好像很多根針一齊刺向我的年心那般難過。有多少人現(xiàn)已踏上了幾千乃至上萬公里的回鄉(xiāng)之途，而我也只能呆呆地站在離故土只是五百公里的土地上眺望著，可我又能望到什么呢？大海那蔚藍的.波濤在這成了綿亙不絕的大廈；親人們那一張張熟悉的面龐在這兒變得是如此的生疏，令我望而生畏；家園的那餐極具海濱特征的年夜飯也成為了三人對飲……詩人王維說得好：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”盡管，我并不是獨自一人，可是，懷念家園與懷念親人的那份濃濃的友情莫非就會有所削減嗎？
鄉(xiāng)愁有如一縷煙，一縷縈繞在我腦際的煙，令我難以忘懷：鄉(xiāng)愁猶如一片云，一片片飄揚在我腦海上的云，跟著我的思想改變成我所懷念的親人們；鄉(xiāng)愁猶如一陣風，一陣于佳節(jié)前刮起的風，勾起了我對家園的無限摯愛與神往。我多想跟著這縷煙，駕著這片云，順著這陣風回到故土；我多想親眼見證一下家園幾年來的改變；我更想再吃上一頓久違了六年之久的極具海濱特征的團圓飯；我還想與新春之際為家園的親朋好友拜個年……總而言之一句話——我想回家園！
雖然“少年不識愁滋味�！笨墒菂s令我深深的品味到了愁的澀果。鄉(xiāng)愁，一種難以抹滅的愁！
別開生面的語文課作文8
咱們眼中的語文課是什么樣的呢，有人說就是讀讀課文寫寫生字，而這一節(jié)語文課十分特別，并不是咱們想的這樣，而是要扮演鄉(xiāng)愁的節(jié)目。
剛接到告訴，我心跳當即加快了十倍，因為我底子不知道我要扮演什么，而教師卻說必定要拿吉他，吉他有什么思鄉(xiāng)曲呢，我自己演奏嗎，我十分著急，想要立刻找出來，但是沒有一同演奏的，只好明日去校園找晟君。
第二天，第一節(jié)課完成后咱們就去排練，家輝要歌唱，而我要演奏，但是咱們都知道，不可能有時間練習了，剛說完，就上課了，教師檢查完背誦今后就開端了節(jié)目表演。
《龍的傳人》這首歌譜子看著比較簡單，但是真按起和弦真的很難，在321響起后立刻開端彈。失利幾回后找到了感覺，很順的彈下來了，我的心也放下來了。
后來又有一些小品，逗得我哈哈大笑，真的'是“臺上一分鐘，臺下十年功”。只需自己上臺表演才干知道多么難，而那些小品和詩歌也必定做了充沛的預備，經(jīng)過今日獨具匠心的語文課，我理解了一個道理：一切的成功都離不開盡力，只需做了充足的預備就必定能成功！
別開生面的語文課作文9
今日第三節(jié)課，是咱們期待已久的語文課，伴隨著上課的鈴聲的響起，語文課也拉開了前奏，這是咱們與教師一同預備的一堂獨具匠心的語文課，這節(jié)語文課以“濃濃思鄉(xiāng)情”為主題，向咱們展現(xiàn)了思鄉(xiāng)的不同表達形式，為了這節(jié)語文課的正常打開，同學們都做了足夠的預備，接下來就讓咱們一同來看看這堂獨具匠心的語文課吧。
“ 叮鈴鈴叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，伴隨著教師的聲響，這堂獨具匠心的語文課拉來了帷幕。第一個節(jié)目是建帥和康臣同學的精彩朗讀，他們朗讀的內(nèi)容是余光中的《鄉(xiāng)愁》，“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票；鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票；鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓；鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”這是我最喜歡的幾句話，它非常生動形象地向咱們描繪了鄉(xiāng)愁，余光中經(jīng)過詩的方法表達了滿滿的思鄉(xiāng)思念之情。緊接著進行扮演的是亞軒和愉童同學，他們兩個別離帶來了兩首好聽的歌曲，別離是亞軒同學扮演的《我的我國心》和愉童同學扮演的《梨花又敞開》，《我的我國心》由黃沾作詞，王福齡作曲，張明敏在春晚首次演唱，這首歌感動了很多的炎黃子孫，表達了我國同胞的愛國之情；《梨花又敞開》由周峰依據(jù)譚詠麟的歌曲從頭填詞而作，表達了濃濃的思鄉(xiāng)之情。第三個節(jié)目是旭陽同學以《又見山里紅》為背景音樂跳的鬼步舞，經(jīng)過歌曲的`方法表達了對故土的留戀，思鄉(xiāng)感動之情溢于言表，一起思念舊韶光。最終，這堂語文課經(jīng)過澤慧，奕雯和益萱同學跳的拉丁舞畫上滿意的句號。
這堂語文課上的每一個節(jié)目都蘊含著深入的道理，一起，咱們也都為這次語文課做了充沛的預備工作，讓教師和家長看到了咱們的成長與努力。
這一節(jié)語文課過的飛快，“叮鈴叮鈴”下課鈴聲按時響起，意猶未盡的咱們期待著下一堂語文課的打開。
別開生面的語文課作文10
“鄉(xiāng)愁是什么？想念又是什么？”每逢我聽到這一句話，我便又想起了那一堂獨具匠心地語文課。
“王安石的鄉(xiāng)愁是那春風又綠江南岸，明月何時照我還的慨嘆，張籍的鄉(xiāng)愁是那復恐倉促說不盡，行人臨發(fā)又開封的家書，納蘭性德的鄉(xiāng)愁是那邊塞苦旅的寒風暴雪……”高適曾說過:“故土今夜思千里，霜鬢明朝又一年�！痹谠�(jīng)，有不少人被迫離開了家園，所以只能用那一首詩篇，有那一封家書來表達他們那一份份濃濃的鄉(xiāng)愁，而現(xiàn)在的咱們，又能怎樣表達咱們那一份份濃濃的鄉(xiāng)愁呢？這一堂語文課就給了咱們表達的機會。先是小丁和小康用那一份鄉(xiāng)愁的心講演的故土。再是小牟和小焦、小鄭扮演的拉丁舞。她們的舞姿不只好， 音樂也深深的刻入了咱們的內(nèi)心。之后晨宇的說明更是讓咱們領會到了她那一份濃濃的鄉(xiāng)愁。小鐘說明的是他那小時候的`小路，小中的話系可不是一般的好，再加上他那美好的聲音，讓那本就足夠的內(nèi)容變得更加全面。之后玉玉的畫，小孫的手抄報也讓我們心頭一震。最終，小吳和小陳也紛繁上場說明他們的那一首誘人的詩。就在這時，亞軒和俞童也上場了，他們用那美好的歌聲來通知我們他們的鄉(xiāng)愁。
就在我們還沉溺在那一堂獨具匠心的語文課時，下課鈴卻早已打響。 假如你們問我的鄉(xiāng)愁、想念是什么的話，我會堅決果斷的通知你們:我的鄉(xiāng)愁、想念，就是那一堂美好、風趣、獨具匠心地語文課！