自己思考的感覺真好

　　那是一個(gè)陽光明媚的中午，班上鴉雀無聲，大家都在一心一意地做數(shù)學(xué)大冊(cè)子。上面的題目很難，每一道題都需要長(zhǎng)時(shí)間地思考才能理出頭緒。而我，這個(gè)天生就沒有數(shù)學(xué)天賦的“白癡”，面對(duì)它們，真可謂“張飛穿針－--大眼瞪小眼”。我抓耳撓腮，不停地嘆著氣……

　　突然，耳邊似乎響起了一個(gè)聲音：“當(dāng)你遇到難題無從下手時(shí)，可以試著畫圖或找物體來替換�！蹦鞘前职州o導(dǎo)我功課時(shí)對(duì)我說的一句話。我就像在風(fēng)中搖曳的燭火，在即將熄滅的最后一刻又挺起火苗充分燃燒起來。

　　我開始思考：先算出正方體的面積再除以……啊！得數(shù)算出來了！是8. 5!我歡呼起來。這時(shí)，同桌瞄了一眼我的算式，連忙告訴小躍：“他最后一題寫的是8. 5……”說完，一陣大笑，接著用鄙視的目光瞧著我，還咂了幾聲嘴。雖然他沒說是什么意思，但我心里很明白－他的言外之意是我算錯(cuò)了，他瞧不起我！

　　不行，我要證明給他們看---我不是數(shù)學(xué)白癡，任何人，只要付出了努力，就一定能成功。我又重新審題，開始在大腦中思考，在紙上演算，我不停地用貼在家中書桌上的座右銘“失敗是成功之母”來激勵(lì)自己。

　　此時(shí)此刻，我滿腦子旋轉(zhuǎn)的都是長(zhǎng)方體和正方體。

　　“哦……”我大叫道，頭上那盞“智慧的小燈泡”又亮了起來：先算出底面積，再用正方體面積除以長(zhǎng)方體底面積減二。原來如此！我捅了捅前面的小欣，問：“最后一道題得數(shù)是不是13?”“對(duì)！”

　　聽到肯定的答案，我別提有多激動(dòng)了。也許，這對(duì)于凱旋和軼然這樣的數(shù)學(xué)天才來說不算什么，但畢竟這道題是我經(jīng)過苦思冥想思考出來的，比那些抄襲別人作業(yè)的人要強(qiáng)得多。

　　難題，只有自己通過思考做出來才有意義，才能有所收獲。當(dāng)你感覺到自己的努力沒有白費(fèi)時(shí)，你品嘗到的將是成功的甘甜。

　　啊，自己思考的感覺真好！