有你真好作文集合(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的有你真好作文，歡迎大家分享。
有你真好作文1
壓力產(chǎn)生動力，對手造就進步。
——題記
三年前的初秋，當(dāng)我還是一個剛升三年級的優(yōu)秀女孩的時候，結(jié)識了一位新對手，那就是你。你使我努力奮斗，你使我超越自我，你使我成長。有你，真好。
三年級第一次月考時，常年名列前茅的我不以為然，悠然自得地玩耍，絲毫不緊張，就連最后時刻的復(fù)習(xí)也不看一眼。沒想到成績發(fā)下來后，我呆若木雞，一個對我來說沒有存在感的“小人物”竟把我擠出前三！我垂頭喪氣，既悔恨又氣憤。你怎么能這樣！我又沒招惹你！而你卻不識相地跑過來，遭到我冷冷的眼神所包含的憤怒。從此我們倆像磁鐵的`南北兩極，互相排斥。
轉(zhuǎn)眼間過去兩個月，等待我們的是期中考試。早在一個星期前，我就向你發(fā)出挑戰(zhàn)，想要一雪前恥。經(jīng)過這幾個月的學(xué)習(xí)，我開始關(guān)注你，針對你，發(fā)現(xiàn)你也是出類拔萃的，這使我緊張起來。但是，我也很認真，很努力，每天寫作業(yè)到九點，課外學(xué)習(xí)也只為超越你�？荚嚽跋�(fù)習(xí)到11點，也只為能讓自己成績比你好。
那一次，我審題仔細，計算認真；那一次，我全面回答，行云流水；那一次，我檢查數(shù)次，用盡全力。超越你，我是第一。我無數(shù)次在心中默念。終于，成績發(fā)下來了，數(shù)學(xué)100分，就連語文也是極為罕見的考到了99分。俗話說：一分耕耘，一分收獲。這是回報我努力最好的結(jié)果。
我欣喜若狂地跑去找你時，看到了你的考試分數(shù)。你瞄到了我的試卷，開心的不得了，我們高興地抱在一起，共同慶祝考得的高分。我們班上有兩個并列第一。
正所謂，不打不相識。從那時起，我們互相認識，互相學(xué)習(xí)，互相拼搏，互相鼓勵，互相進步。
你在我的印象中是個活潑開朗，人際關(guān)系廣，成績優(yōu)異，知識面廣的女孩子。認識了你后，我也“更上一層樓”。我們志同道合，常常一起討論數(shù)學(xué)問題，互相英語對話，玩“飛花令”。每過考試更是形影不離。
雙強相撞，必有火花。每逢期中期末，我們就一起刷題，你有新奇方法來找我，我有疑難之處來問你。數(shù)學(xué)考試，便是我們的戰(zhàn)場，成績榜首便是我們長期占據(jù)的領(lǐng)地。每當(dāng)對方有什么不順，第一個沖上來的肯定是另一個人。我和你也時常會因為一些問題而爭論不休，時常因為考試時的一些大意丟了分，讓對方搶先一步而懊惱不已。
現(xiàn)在，我和你長大了，但成績卻一直不相上下，為了超越對方而拼搏。你，讓我越來越努力，越來越聰明，越來越優(yōu)秀。遇見你，是我最感謝的瞬間。
有你，真好。
有你真好作文2
隨著年齡的增長，我由稚嫩走向了成熟，在成長的路上，母親始終陪伴著我，有母親的呵護與關(guān)愛，一切真好。
幼年——小鋼琴
幼年的我，正坐在沙發(fā)上，看著正在播放的電視，耳朵聽著時鐘滴答的聲音，十分渴望媽媽早一點下班，就這樣一直等下去。
“咔嚓”我分辨出了那是兩個好朋友手拉手的聲音，是媽媽回來了！媽媽拖著已經(jīng)忙碌了一天的身子回來了，但看到了我那渴望的臉蛋，馬上就洋溢出微笑。媽媽像變魔術(shù)似的，從包里拿出一個小鋼琴玩具遞給了我，我滿懷喜悅地接過。
“叮�！奔依镯懫鹆藲g快的音符。
我就像媽媽的跟屁蟲一樣，從廚房跟到臥室。
媽媽，你總是帶給我驚喜，真好。
童年——游泳
“嘩啦啦……”我在新開放的游泳區(qū)域的游泳道中游了幾個來回，雖然累得氣喘吁吁，可依然感覺不過癮，還想再多游幾個來回，說干就干，于是我便在眾多的游泳人群中穿梭。臉上露出自豪的神情。
“任何困難都阻擋不了我前進的腳步……”我剛一想到這句話，“哎呀！”一個不小心就沒有停下來，腦袋就一下子撞到了墻上面去了，趕緊翻起來呼吸。
此時的我正痛得齜牙咧嘴，這時候，在對面察看我蹤跡的媽媽似乎也發(fā)現(xiàn)我了。她見我捂著頭，就發(fā)現(xiàn)不對勁了。
我媽立馬以比光還更勝一籌的速度趕過來，而在水中的我也已經(jīng)驚呆了，因為我還是第一次見她跑得這么快。
媽媽一邊用手撫摸著我那被墻撞了的腦袋，一邊還念叨：“頭還痛不痛�。堪�！你怎么游還游得這么不小心啊？下次一定要注意一點！”
媽媽的手好像有魔法似的，她這輕輕地一撫摸，本來很痛的腦袋似乎也不那么痛了。
媽媽，你就是我的保護神，真好。
少年——籃球
每當(dāng)做完作業(yè)，我就喜歡在我家這棟樓門前的樹蔭下練練籃球，找找手感，有時還會找一些周圍的小伙伴來一起打一個友誼賽。
籃球不停地在我和地面之間運行著，當(dāng)我停下來尋找突破口時，對方的人員已經(jīng)沖過來，視我手中的`籃球為他的囊中之物了。好機會，我開始將球大幅度拉起，猛地向旁邊沖去，再用變向躲過了兩人，這時，有一個大個子正站在籃球筐下，我用假動作向左一閃，又迅速向右移去，而那個大個子也向左移去。
“一步，兩步，拋！”我用力一拋，最終籃球是砸板入網(wǎng)。比賽結(jié)束。
此時的我已經(jīng)是口干舌燥了，便連忙跑去媽媽那接過一瓶水飲下，甘甜的水，順著我的喉嚨流進身體，我感到了前所未有過的清涼。
媽媽，你就是我的幸運神，真好。
從懵懂稚童到青春少年，媽媽就是那個不斷給我驚喜，一直悉心呵護，給我?guī)硇疫\的人。媽媽，成長路上有你真好。
有你真好作文3
在一個黑暗無聲的世界，你會怎樣？會恐懼會無助而她看不見也聽不見，全憑觸覺來感知這個世界，她沒有消極的面對生活，而是樂觀向上，不怕困難戰(zhàn)勝恐懼。
一、幼年——懵懂
在我第一次讀到《假如給我三天光明》這本書時，那時的我還太懵懂，許多字、詞、句還不理解，只知道一個小姑娘天生與別人不一樣，覺得她十分可憐，心里還有數(shù)不清的問題要說出來……
二、童年——理解
到了四年級時我再次閱讀到這本書，覺得這個人——海倫凱勒十分的熟悉，但又特別陌生，當(dāng)我真正坐下來靜靜地讀這本書時，發(fā)現(xiàn)這是一個多么正能量的故事��！在別人不勝憐惜對你說：“我覺得你所能接觸的世界太小了，真可憐！”你卻總是一笑置之，因為你覺得你擁有很多朋友，看過很多書游覽過很多地方。這時，你的自信和樂觀還有你那十分強大的內(nèi)心震撼到我，讓我對你那在黑暗中尋找人生的光明的精神贊嘆不已！
三、少年——力量
時至兩年到現(xiàn)在我再讀這本書，已經(jīng)不再單單是知道海倫要表達什么，而是海倫的精神幫助了我，指引我向前進。
在那段時間我的'心情十分低落，傍晚時，昏黃的路燈透過稀疏的樹葉把樹影撒在我身上，我感受到的并不是溫暖而是無盡的憂愁……
我拖著疲憊的身體回到家把書包甩到沙發(fā)上有氣無力地躺在房間的床上，我靜靜的看著天花板想著突然窗戶被風(fēng)猛的吹開，我一驚起身把窗戶關(guān)上，神不知鬼不覺地走向書柜，無目的地掃著那些落了灰的書，突然掃到一本我好奇的拿出來，哦，原來是《假如給我三天光明》，反正閑著也無聊就翻閱了起來。
我翻著翻著就看入迷了。
你開始了學(xué)校生活，那時的你沒有任何社會經(jīng)驗，不會讀寫也沒學(xué)過算術(shù)更沒聽過英語、歷史、地理等學(xué)科名詞，一切都要從頭開始。
那時的你也陷入了懷疑、失望、叛逆的深淵，每晚臨睡前她都想大哭一場，卻只是拼命捶打枕頭小聲哭泣。
讀到這里我想到了我自己現(xiàn)在的狀態(tài)，不禁心微微一顫。
讀到后面，有一位老師每星期都會抽出一段時間陪著安妮，她帶著安妮一起散步和安妮在草地上坐著讀書閑聊，到了后來海倫慢慢變好，打開心扉步入了人生的正軌。
這時我徹底領(lǐng)悟了，我現(xiàn)在正是海倫剛上學(xué)的那段時間的狀態(tài)，我不能這樣一直下去了，要慢慢回歸正軌。
要調(diào)整生活目標，笑對生活��！
讀完后回到現(xiàn)實，看著那狼狽不堪的房間，我眉頭一皺但又快速地收回，嘴角微微上揚，仿佛看到了希望。
有你，真好，讓我懂得了要樂觀向上，不怕困難。
海倫·凱勒有你真好！