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        • 語文老師作文

          時間:2024-03-06 14:56:40 語文作文 我要投稿

          語文老師作文

            在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的語文老師作文5篇,希望對大家有所幫助。

          語文老師作文

          語文老師作文 篇1

            我的語文老師,她特別地溫柔,不論你做錯了什么事,她都會好好地跟你說話。

            我的語文老師,是一位女老師,也是我的班主任。她長得眉清目秀,有一頭短短的頭發(fā),不超過肩膀,臉上鑲嵌著一雙眼睛,臉蛋紅紅的,微笑起來就像兩個紅蘋果。她不像其他老師那么會打扮,不喜歡穿高跟鞋。講課的時候,還會面帶微笑,下課還會跟我們講笑話,她在我心里是一個熱情的老師。

            一次,我們班里有一個很調皮的同學,向樓下的班級吐口水,沒想到一不小心吐到了一個同學的頭上,很多人看見了,就去告老師。老師聽了,急匆匆地跑到了教室,連忙問誰吐的,我們都一個個指向了第一排的矮個子男生。沒想到那個男生扭了個頭說:“又不是我吐的!彼堑怀姓J,還把事情推到了別人頭上。老師慢慢地走到了他邊上,問:“是不是你做的?”說完老師對同學笑了笑,跟全班講了一個故事,再問同學是不是他干的,同學低下了頭,慚愧地承認了。于是老師獎勵了他一個棒棒糖,對他說:“不可以再做這樣的.事情!

            我們的語文老師還常常帶同學們到家里去玩,給同學們好吃的。

            這就是我的語文老師,她無論什么時候,都會微笑對待我們,即使你犯了錯,只要你勇于承認,她都會原諒你,并且還是很喜歡你。

          語文老師作文 篇2

            敬愛的王校長:

            您好!

            今天我是懷著喜悅又哀傷的心情給您寫這封信的,這里是母校,是哺育我們成長的搖籃。在母校的六年里,我們受到老師和校長您的關懷,使我們快樂而高興的成長起來。我衷心的感謝老師和校長的關懷,我在母校中還認識了許多的好朋友,這我是永遠都忘不了的。

            還有六十天,我們就要離開母校了。在離開之前,我想對我們的學校提出幾條建議,這是我早就想說的。

            校長,我們的操場太小了,下了課以后,幾乎沒有同學們活動的空間。因為我們上六年級了,比較喜歡踢足球,可是沒有地方,所以我建議,應該把操場擴建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個花壇、有一片草地,設計一下校園小品等。使我們的'學校既大又美麗。

            同學們既能夠在寬敞的校園中進行各種活動,又使的校園變的勃勃生機。

            校長,我知道這是一個很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。

            祝:

            身體健康

          語文老師作文 篇3

            假如我是語文老師,我的手里每天會有一本嶄新的書,當我邁著矯健的步子,走向講臺,看到學生們清澈的目光期待地射向我時,我會覺得無比高興。

            假如我是語文老師,傳授知識絕不會像灌水一樣灌進學生的腦袋,我要增強課堂上的趣味性,較短的文章要讓學生們演一場小小的話劇。我相信,他們會更加深入理解課文的內容。學語文,最重要的是閱讀和寫作。我會找很多有趣的閱讀練習題,讓閱讀理解的根,深深地埋進他們小小的心田,我也會找很多有趣的作文題,讓他們寫出一篇又一篇充滿童稚的、透著靈氣的作文。

            寫作離不開生活中的寫實,我要把這些可愛的學生帶到廣闊的天地中去——在陽光明媚、春光燦爛的春日,我們會追尋著小鳥的歌聲,穿過爭奇斗艷的花叢,如果天空突然下起雨來,我們也會換個角度去欣賞陰雨連綿的濕潤;在炎炎夏日我們會頂著烈日,尖叫著笑著踩著影子,觀看在太陽下綠得發(fā)亮的嫩葉;在清爽的秋季,我們會聞著果香,擠過果林,爬上大山,享受清涼的.風;在冰冷的冬季,我們會在雪地里嬉戲,然后帶回一根根晶瑩透明的冰棱柱。這些事情會讓他們感悟:好作文源自五彩繽紛真實的生活和內心切實的感受。

            要寫好作文,也要多讀書。每天,我會盡量少布置點作業(yè),讓他們有足夠的時間閱讀,去領會讀書的快樂。

            我要是真的當上了語文老師,我會盡我所能,讓二十一世紀輕松地走過屬于學生們的那一條絢麗的道路!

          語文老師作文 篇4

            我有許多的老師,他們給了我許多知識,告訴我怎樣做人,就借助這次習作的機會,來向大家介紹一下我的語文老師吧。

            我的語文老師個子不高,黑黑的頭發(fā),慈祥的面孔上長著一雙炯炯有神的眼睛,這就是我的語文老師。我非常喜歡她。

            哎!你可別噓! 并不是一位老師批評了你,你就對她記下了仇恨之心,對她教的科目一點也不學,一點也不問。同學們,可不能有這種心理呀!

            記得前天的時候,我把母親節(jié)照的全家福交給了老師,老師拿著相片,笑了笑,指著照片上的`弟弟說:“這是你弟弟嗎?好可愛呀!看你們一家坐在一起多幸福啊!!眲e以為老師給我說的祝福語我就喜歡她了,是因為她愛找我們的缺點,發(fā)揚我們的優(yōu)點,補足我們的缺點。

            同學們,仔細再想一想,批評了我們,為的不還是我們好嗎?

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