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我對語文的重新認識作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我對語文的重新認識作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
原本以為,只有每天嚼著生硬的語文課本,才能學好語文;只有每天去死記硬背那些枯燥乏味的字、詞、句,才能學好語文;只有每天讓疲勞的筆在蒼白的紙上布墨耕耘,才能學好語文。后來,隨著對語文課程的深入學習,我發(fā)現(xiàn)自己原來的想法并不完全正確,對語文的含義和怎樣才能學好語文要重新認識。
“語文“是什么?它是怎樣產(chǎn)生的?我想,顧名思義,“語文”就是把人類說出的話語,用文字表現(xiàn)出來的一種規(guī)范的語言形式。這樣去理解,就會發(fā)現(xiàn),原來語文在我們的生活中無處不在,無處不用。它多得就像夜空中耀眼的星星,就像大海邊數(shù)不清的貝殼,似成片森林中密密麻麻的樹木。且不說圖書館中浩如煙海的藏書,黨政機關(guān)堆積如山的文件案卷,我們從小學到大學用過的課本,這都能稱得上語文的海洋,就連日常生活,也是天天、時時、處處在與語文打交道。
我們不妨看一看,大街上隨處張貼、書寫、鑲嵌的一些文字,都是語文的標志;商店的招牌,企業(yè)的門頭,路邊的廣告牌,學校的黑板報,機關(guān)里的宣傳欄等等,那上面文字的內(nèi)容,都是一種語文。甚至我們穿的衣服上,用的文具上,也有這種文字標志,都有它特定的含義。記的一家餐館門口有一只大桶,上面寫著“不許偷看“四個字,這可引起了大家的好奇心,紛紛擠著前來觀看。而這就是商家利用人們的好奇心,巧用語文來做廣告。
上述這些讓我明白了,原來語文是來源于生活的,沒有生活的體驗,沒有生活實踐的提煉,就產(chǎn)生不出語文。反過來,通過語文的引導和教育,人們會注意規(guī)范自己的語言和行為,社會風氣會不斷文明。所以,語文也是引導人們走向文明進步的先進工具。
對“語文”的重新認識,使我懂得了,學好語文、用好語文對我們來說太重要了。過去,我對語文的學習總也抓不到要領(lǐng),總覺得枯燥乏味,難于把握。現(xiàn)在看,只要我們注意觀察生活,觀察社會,觀察一切事物,語文就會隨時陪伴著你,讓你不斷有新的發(fā)現(xiàn)和提高。
我們隨時要說話,而話語就是語文的基本標志;我們天天要寫字,而文字又是語文的最小單位。由此可見,只要我們認真說好每一句話,再把說好的話用文字表現(xiàn)出來,我們就會成為語文的好朋友。
生活處處有語文,只是需要用感官去撲捉,用心靈去體會,做到了這一點,學好語文,用好語文,也就不是一件難事了。
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