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        • 桂花·語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2024-05-13 16:52:01 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          桂花·語(yǔ)文作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的桂花·語(yǔ)文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          桂花·語(yǔ)文作文

          桂花·語(yǔ)文作文1

            在花的世界里,有怒放的杜鵑,有淡雅的百合花,有富貴的牡丹花,還有高雅的水仙花……可我偏偏喜歡那芳香四溢的桂花。

            漫步在公園的小徑,涼爽的秋風(fēng)攜著一股迷人的香氣,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄了過來。這股清新淡雅的味道,讓我仿佛看到了一位慈祥的神仙爺爺正在泡桂花茶,這味道讓人神往。尋著這股香味,我不知不覺來到了桂花樹下,此時(shí)的香氣變得濃郁醉人,香香甜甜的味道沁人心脾,讓我仿佛置身于花海中,久久不忍移開。

            我仔細(xì)觀察起桂花樹來。樹干筆直挺拔,滿樹的枝丫向四面八方伸展,猶如麋鹿的角,又或像張開的.一雙大手托著整個(gè)樹冠。蔥翠的葉片在陽(yáng)光洗禮下,如翡翠一般青翠欲滴。繁花星星點(diǎn)點(diǎn)的,好似一個(gè)小小的絨球。

            一朵朵,一簇簇,一叢叢,滿樹的花兒擠擠挨挨,染黃了枝丫。陽(yáng)光下的桂樹,猶如一柄黃綠相交的大傘。一陣風(fēng)吹來,幾朵調(diào)皮的桂花跳了下來,像一個(gè)個(gè)小傘兵落到了地上,我彎下腰來?yè)炱鹨欢洌屑?xì)端詳。桂花很小巧,像一顆黃色珍珠,每朵有四個(gè)花瓣,中間有可愛的花蕊;ǘ潆m小,卻散發(fā)著香味。

            桂花不僅美,而且還很有用途哦!我爸爸就經(jīng)常拿桂花泡茶,做桂花糕。

            我站在桂花樹下,一片片黃黃的小小的花瓣,落在我的臉上。我閉上眼,陶醉在濃郁的芬芳中,一同幻化成了蝴蝶,飛舞在浪漫的秋色里。

          桂花·語(yǔ)文作文2

            美麗的中華路小學(xué)坐落在通遠(yuǎn)門之下,富有悠久的歷史文化沉淀。我,作為一名她哺育的莘莘學(xué)子,為此深感榮幸。校園內(nèi),栽種了許多桂花樹,一眼望去,滿樹金黃。而我的桂花情結(jié),還要從那節(jié)語(yǔ)文課說起。我們的語(yǔ)文老師,是和藹可親的.張曼老師。那天,我們正好學(xué)第六課《桂花雨》,文中對(duì)桂花香味、用途描寫得很細(xì)膩,可對(duì)桂花具體的描繪卻很精簡(jiǎn),只是寥寥數(shù)筆帶過,于是,張老師便帶著我們走進(jìn)校園里賞桂花。我們第三大組被分配到校園游泳池邊的桂花樹那兒“行動(dòng)”。我拾起一捧落下的桂花,先用鼻子嗅了嗅,好香!

            風(fēng)兒裹著一股馥郁芬芳的清香撲鼻而來;然后,又仔細(xì)地觀察起這小花兒來:它真小哇,四片黃色的小花瓣像衛(wèi)士一樣全神貫注地“保護(hù)”著中間那米粒兒大小的花蕊,使人不忍打攪了它們;最后,我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的紙巾,小心翼翼地將它們包好,揣進(jìn)兜里,繼續(xù)觀察。不禁讓我想起唐朝詩(shī)人宋之問所作《靈隱寺》中“桂子月中落,天香云外飄”的詩(shī)句,多迷人的桂花!

            直到張老師呼喚我們離開的話語(yǔ)縈繞在耳旁,我們才如夢(mèng)方醒般回過神來。那節(jié)充滿了桂花芬芳的語(yǔ)文課,至今還在我腦海中揮之不去!叭~密千層綠,花開萬(wàn)點(diǎn)黃”。桂花樹,一棵吉祥的祝福樹,它是如此和婉;一棵忠誠(chéng)的看護(hù)樹,它是這般端莊,一棵溫馨的守望樹,它是那樣偉岸……我想。辛⒅@么多金黃色的桂花樹,預(yù)示著我們學(xué)校的將來必定是金碧輝煌,桃李滿天下!

            那節(jié)語(yǔ)文課,充滿了桂花芬芳,但這也正是那節(jié)普普通通的語(yǔ)文課魅力所在。我愛那桂花,更愛語(yǔ)文,我愛桂花·語(yǔ)文。

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