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有你真好作文550字15篇(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的有你真好作文550字，希望對(duì)大家有所幫助。
有你真好作文550字1
不知為什么，中國(guó)人說(shuō)到討論到“七十年代”，讓人印象最深的就是笑，是笑那時(shí)的崇高或是無(wú)知就由那些“說(shuō)家”了。不知這些后輩為什么總是抓住上一輩的不光彩處加以嘲笑，不管隱晦還是直接。
“七十年代”的真相究竟如何，我無(wú)法知曉。有次看一個(gè)電視節(jié)目，幾個(gè)（三個(gè)）比較會(huì)說(shuō)話的人談起了知青。他們拿一本有關(guān)的書(shū)，有許多當(dāng)時(shí)知青的故事：背語(yǔ)錄，開(kāi)大會(huì)，在鄉(xiāng)下做手術(shù)等。三個(gè)人像看一本笑話集一樣談天說(shuō)地，笑那個(gè)時(shí)代人的愚昧。開(kāi)始也覺(jué)得有趣，后來(lái)心中也不知怎么笑不出來(lái)了，覺(jué)得那三個(gè)人也太過(guò)分吧！狂傲的讓人感覺(jué)不舒服。歷史畢竟是沉重的，更何況是上一輩的歷史。他們被無(wú)情的剝奪了一樣?xùn)|西才讓他們有那樣的人性，我們應(yīng)該深入去理解而不是再去無(wú)情批判�，F(xiàn)在的人所謂的吸取教訓(xùn)就是毫無(wú)立場(chǎng)般的把史料當(dāng)笑料？我想如果這一代人這么沒(méi)出息的話，那么不久將來(lái)，這一代人又會(huì)成為下一代人的笑料了吧！這樣不斷循環(huán)，中華民族奮斗史就變成了一股股改朝換代般的言論了：歌頌當(dāng)代，舍棄上代。
就如現(xiàn)在有文化人笑農(nóng)民不會(huì)先進(jìn)觀念，先進(jìn)文化，是民族發(fā)展的絆腳石。如果他們翻翻共和國(guó)史籍，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)工業(yè)化初期農(nóng)民為了國(guó)家建設(shè)城市，搭個(gè)大鋼爐付出了多少代價(jià)。犧牲了多少。那5000億6000億不算，更重要是農(nóng)民甘心貢獻(xiàn)為國(guó)家發(fā)展，降低了自己的生活要求。記得看過(guò)一篇新聞是某省的百個(gè)博士生組織到貧困農(nóng)村調(diào)查，農(nóng)民吃著他們帶去的普通年食竟然哭了，說(shuō)從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好的東西。但農(nóng)民的純真讓人利用了，被冠上了落后的帽子，得到了歧視的下場(chǎng)。這似乎成了時(shí)代的悲劇，所謂的先進(jìn)集團(tuán)總會(huì)大方的毫不客氣地拋棄一代又一代人，向著未來(lái)高尚事業(yè)。
我們還說(shuō)是新時(shí)代的社會(huì)主義新型國(guó)家，怎容有這種忽視群體，最終忽視歷史的觀念存在？
其實(shí)所謂的`崇高未必只屬于未來(lái)那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)或國(guó)家綜合能力，崇高應(yīng)該放下他們的：“神仙”位置，回歸到自然，回歸到自身。對(duì)歷史不離不棄，對(duì)周圍的人抱有善念，自己本身生活美好不干涉別人的權(quán)利，就是崇高。記得報(bào)紙上曾經(jīng)有人批評(píng)中國(guó)人五一假期不去為勞工權(quán)益游行做點(diǎn)表示，說(shuō)60%的俄羅斯人在衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年的假日不打算參加什么紀(jì)念活動(dòng)而只會(huì)去外地度度假。他們就是不崇高嗎？勞動(dòng)節(jié)屬于工人，勝利日屬于老兵，其他人跟著虛偽地打打口號(hào)說(shuō)說(shuō)空話，顯示自己有內(nèi)涵，比那些關(guān)心自己實(shí)際生活關(guān)心身邊小事的人，更值得批評(píng)吧！人是自由的，一些大集體觀念限制并不是什么高尚崇高。要知道，自由是崇高的土壤啊！
有你真好作文550字2
1) 開(kāi)卷有益：開(kāi)卷：打開(kāi)書(shū)本，指讀書(shū);部分國(guó)：好處。讀書(shū)總有好處。
2) 學(xué)以致用：為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí)。
3) 持之以恒：持：堅(jiān)持;恒：恒心。長(zhǎng)久堅(jiān)持下去。
4) 學(xué)而不厭：厭：滿足。學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)。
5) 懸梁刺股：形容刻苦學(xué)習(xí)。
6) 引錐刺股：形容刻苦學(xué)習(xí)。
7) 孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。
8) 雞鳴而起：雞叫時(shí)就起床。形容勤奮不怠。
9) 篤實(shí)好學(xué)：篤實(shí)：踏實(shí)，實(shí)在。認(rèn)真踏實(shí)，愛(ài)好學(xué)問(wèn)。
10) 十年寒窗：形容長(zhǎng)年刻苦讀書(shū)。
11) 臥薪嘗膽：薪：柴草。睡覺(jué)睡在柴草上，吃飯睡覺(jué)都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
12) 一目十行：看書(shū)時(shí)同時(shí)可以看十行。形容看書(shū)非�？�。
13) 蜻蜓點(diǎn)水：指蜻蜓在水面飛行時(shí)用尾部輕觸水面的動(dòng)作。比喻做事膚淺不深入。
14) 淺嘗輒止：輒：就。略微嘗試一下就停下來(lái)。指不深入鉆研。
15) 不求甚解：只求知道個(gè)大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真、不深入。
16) 浮光掠影：水面的'光和掠過(guò)的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。
17) 走馬觀花：走馬：騎著馬跑。騎在奔跑的馬上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地觀察一下。
18) 手不釋卷： 釋：放下;卷：指書(shū)籍。書(shū)本不離手。形容勤奮好學(xué)。形容讀書(shū)的成語(yǔ)。
19) 一絲不茍：茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。
20) 夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。
有你真好作文550字3
南北朝時(shí)期，有位很出名的畫(huà)家張僧繇，他繪畫(huà)的技術(shù)很好，傳說(shuō)，梁武帝要張僧繇去作畫(huà)，他在墻壁上畫(huà)了四條龍。他用了三天就花完了，這些龍畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖，很多人都來(lái)看他畫(huà)的'龍，走近一點(diǎn)都沒(méi)有眼睛，大家求他把眼睛畫(huà)上，他說(shuō)：“要是把龍的眼睛畫(huà)上龍就會(huì)飛走”，大家都不信，以為他是騙人的，他只好為另外兩條龍畫(huà)了眼睛，在電閃雷鳴中人們看見(jiàn)被畫(huà)上眼睛的兩條龍，震破墻壁飛向天空，過(guò)了一會(huì)兒人們?cè)倏纯磯Ρ�，只剩下了沒(méi)有被點(diǎn)上眼睛的兩條龍。
這個(gè)故事讓我想起了：“有一次我梳了一個(gè)特別簡(jiǎn)單的頭發(fā)，我又買了一個(gè)好看的發(fā)夾，我就戴上了，一個(gè)特別簡(jiǎn)單的頭發(fā)，戴上了發(fā)夾，感覺(jué)我現(xiàn)在好美啊，原來(lái)發(fā)夾也有這么大的作用啊�！弊x了這個(gè)故事之后，我懂得了一個(gè)道理，今后在讀文章的過(guò)程中，我一定要把好詞好句都記下來(lái)，等說(shuō)話或?qū)懽魑牡臅r(shí)候，在關(guān)鍵地方用上這些好詞好句，就可以讓語(yǔ)言和文章更加精彩了。
有你真好作文550字4
一：朝經(jīng)暮史：經(jīng)：指舊時(shí)奉為經(jīng)典的書(shū)籍;史：指歷史書(shū)籍。一天到晚誦讀經(jīng)史。形容勤奮讀書(shū)。
二：碩學(xué)通儒：儒：指讀書(shū)人。學(xué)問(wèn)淵博，通達(dá)事理的學(xué)者。
三：白面書(shū)郎：〖解釋〗猶白面書(shū)生。指只知讀書(shū)，閱歷少，見(jiàn)識(shí)淺的讀書(shū)人。有時(shí)含貶義。亦泛指讀書(shū)人。
四：傲賢慢士：賢：有才德的人。士：讀書(shū)人和有才干的人。用傲慢的態(tài)度對(duì)待有德有才的人。
五：五行俱下：謂讀書(shū)敏捷神速。
六：集螢映雪：集螢：晉代車胤少時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲(chóng)照明讀書(shū);映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書(shū)。形容家境貧窮，勤學(xué)苦讀。
七：舍策追羊：放下手中書(shū)本去尋找丟失的羊。比喻發(fā)生錯(cuò)誤以后，設(shè)法補(bǔ)救。語(yǔ)本《莊子·駢拇》：“臧與榖二人相與牧羊，而俱亡其羊。問(wèn)臧奚事?則挾筴讀書(shū);問(wèn)榖奚事?則博塞以游。”陸德明釋文：“筴，字又作策，初革反。李云：竹簡(jiǎn)也。古以寫(xiě)書(shū)，長(zhǎng)二尺四寸。”
八：積財(cái)千萬(wàn)，不如薄技在：【來(lái)源】北齊顏之推《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》：“諺曰：‘積財(cái)千萬(wàn)，不如薄技在身�！贾琢�(xí)而可貴者，無(wú)過(guò)讀書(shū)也。”【解釋】積蓄財(cái)產(chǎn)，不如學(xué)點(diǎn)技術(shù)。
九：兩腳書(shū)櫥：指讀書(shū)很多但不善于應(yīng)用的人。
十：士農(nóng)工商：〖解釋〗古代所謂四民，指讀書(shū)的種田的做工的經(jīng)商的。
十一：源頭活水：原比喻讀書(shū)越多，道理越明�，F(xiàn)也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
十二：據(jù)鞍讀書(shū)：在馬背或驢背上讀書(shū)。后多形容領(lǐng)悟勤奮。
十三：道學(xué)先生：〖解釋〗指思想作風(fēng)個(gè)性迂腐的讀書(shū)人。
十四：囊螢照讀：用口袋裝螢火蟲(chóng)，照著讀書(shū)。形容家境貧寒，勤苦讀書(shū)。
十五：書(shū)香門第：舊時(shí)指上輩有讀書(shū)人的'家庭。
十六：盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)：〖解釋〗泛指讀書(shū)不好拘泥于書(shū)上或迷信書(shū)本。
十七：讀不舍手：舍：舍得，愿意。讀書(shū)讀到有興趣時(shí)舍不得放下。
十八：讀書(shū)得間：間：間隙。比喻竅門。讀書(shū)得了竅門。形容讀書(shū)能尋究竅門，心領(lǐng)神會(huì)。
十九：牛角書(shū)生：比喻勤奮讀書(shū)的人
二十：腹載五車：比喻讀書(shū)甚多，知識(shí)淵博。
二十一：詩(shī)禮之家：詩(shī)：指《詩(shī)經(jīng)》;禮：指《周祀》《儀禮》《禮記》。舊指世代讀書(shū)講究禮教的人家。
二十二：磨穿鐵硯：把鐵鑄的硯臺(tái)都磨穿了。比喻讀書(shū)用功，有恒心。
二十三：開(kāi)卷有益：開(kāi)卷：打開(kāi)書(shū)本，指讀書(shū);部分國(guó)：好處。讀書(shū)總有好處。
二十四：文弱書(shū)生：〖解釋〗文弱：文雅而體弱。舉目文雅，身體柔弱的讀書(shū)人。
二十五：唇腐齒落：比喻讀書(shū)諷誦極為勤苦。
二十六：渾渾沉沉：廣大貌�！痘茨献印け杂�(xùn)》：“天化育而無(wú)形象，地生長(zhǎng)而無(wú)計(jì)量，渾渾沉沉，孰知其藏�！币徽f(shuō)，“沉”當(dāng)為“沆”字。參閱清王念孫《讀書(shū)雜志·淮南內(nèi)篇二》。
二十七：徒讀父書(shū)：徒：只。父書(shū)：父親之言論。白讀父親的兵書(shū)。比喻人只知死讀書(shū)，不懂得運(yùn)用知識(shí)，加以變通。
二十八：舌戰(zhàn)群儒：舌戰(zhàn)：激烈辯論。儒：儒生，舊指讀書(shū)人。原指與眾多的儒生謀士爭(zhēng)辯，駁倒對(duì)方的議論。后泛指與許多人激烈爭(zhēng)辯并駁倒對(duì)方。
二十九：五行并下：五行文字一并看。形容讀書(shū)速度快。
三十：臧谷亡羊：《莊子·駢拇》載，臧谷二人牧羊，臧挾策讀書(shū)，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以為典，喻事不一樣而實(shí)則一。
三十一：只要功夫深，鐵杵磨成：【來(lái)源】宋·祝穆《方輿勝覽·眉州·磨針溪》：世傳李白讀書(shū)象耳山中，學(xué)業(yè)未成，即棄去，“過(guò)是溪，逢老媼方磨鐵杵，問(wèn)之，曰：‘欲作針�！赘衅湟猓�卒業(yè)”�！窘忉尅恐V語(yǔ)。比喻只要有決心，肯下功夫，多么難的事也能做成功。
三十二：讀書(shū)破萬(wàn)卷：破：突破;卷：書(shū)籍冊(cè)數(shù)。形容讀書(shū)很多，學(xué)識(shí)淵博
三十三：立地書(shū)廚：比喻人讀書(shū)多，學(xué)識(shí)淵博
三十四：九儒十丐：儒：舊指讀書(shū)人。元代統(tǒng)治者把人分為十等，讀書(shū)人列為九等，居于末等的乞丐之上。后指知識(shí)分子受到歧視和苛待。
三十五：囊螢照書(shū)：囊螢：把螢火蟲(chóng)放在袋子中。形容家境貧寒，勤苦讀書(shū)。
三十六：枕籍經(jīng)史：枕著經(jīng)典，墊著史書(shū)。形容專心一意讀書(shū)。
三十七：臧穀亡羊：：〖解釋〗《莊子·駢拇》載，臧穀二人牧羊，臧挾策讀書(shū)，穀博塞以游，皆亡其羊。后因以為典，喻事不一樣而實(shí)則一。
三十八：雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書(shū)。
三十九：白面儒生：〖解釋〗猶白面書(shū)生。指只知讀書(shū)，閱歷少，見(jiàn)識(shí)淺的讀書(shū)人。有時(shí)含貶義。亦泛指讀書(shū)人。
四十：宿學(xué)舊儒：〖解釋〗指老成博學(xué)的讀書(shū)人。
四十一：枕經(jīng)籍書(shū)：枕著經(jīng)，墊著書(shū)。形容酷嗜讀書(shū)，以書(shū)為伴。
四十二：三余讀書(shū)：充分利用一切空余時(shí)刻讀書(shū)。
四十三：白面書(shū)生：指缺乏閱歷經(jīng)驗(yàn)的讀書(shū)人。也指面孔白凈的讀書(shū)人。
四十四：書(shū)讀五車：形容讀書(shū)多知識(shí)豐富。
四十五：七行俱下：讀書(shū)，同時(shí)讀七行。比喻十分聰明。
四十六：枕典席文：謂以典籍為伴，勤于讀書(shū)領(lǐng)悟。
四十七：摘句尋章：摘取搜尋文章的片斷詞句。指讀書(shū)局限于文字的推求。
四十八：白面儒冠：〖解釋〗猶白面書(shū)生。指只知讀書(shū)，閱歷少，見(jiàn)識(shí)淺的讀書(shū)人。有時(shí)含貶義。亦泛指讀書(shū)人。
四十九：畫(huà)荻教子：荻：蘆葦。用蘆葦在地上書(shū)畫(huà)教育兒子讀書(shū)。用以稱贊母親教子有方。
五十：掛席為門：漢初丞相陳平，好讀書(shū)，在未發(fā)跡時(shí)，家里很窮，掛著破席子當(dāng)門。見(jiàn)《史記·陳丞相世家》。后以“掛席為門”指隱士居處。亦形容貧窮或居處簡(jiǎn)陋。
五十一：積雪囊螢：積雪：南朝孫康映雪讀書(shū)。囊螢：晉代車胤把螢火蟲(chóng)裝在口袋里，借熒光讀書(shū)。形容刻苦攻讀。
五十二：然荻讀書(shū)：然：“燃”的本字，燃燒;荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
五十三：一介書(shū)生：一介：一個(gè)。舊時(shí)讀書(shū)人的自稱或?qū)ζ胀ㄗx書(shū)人的雅稱。
五十四：目不識(shí)書(shū)：謂讀書(shū)很少或沒(méi)讀過(guò)書(shū);不甚識(shí)字或不識(shí)字。
五十五：穿壁引光：穿：鑿?fù)?引：引進(jìn)。鑿?fù)▔Ρ�，引進(jìn)燭光。形容家貧讀書(shū)刻苦。
五十六：滾瓜爛熟：形容讀書(shū)或背書(shū)流利純熟。
五十七：老虎借豬，相公借書(shū)：相公：舊指讀書(shū)人。比喻東西正合自我的心愿，到手后就據(jù)為己有。也比喻各有各的愛(ài)好。
五十八：匡衡鑿壁：《西京雜記》卷二：“匡衡，字稚圭。勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之�！焙笠浴翱锖忤彵凇睘榭炭嘧x書(shū)的典實(shí)。
五十九：映雪讀書(shū)：利用雪的反光讀書(shū)。形容讀書(shū)刻苦。
六十：讀書(shū)三到：形容讀書(shū)十分認(rèn)真。
六十一：布衣韋帶：原是古代貧民的服裝，后指沒(méi)有做官的讀書(shū)人。
六十二：十年窗下：科舉時(shí)代，讀書(shū)人要取得功名，終年埋頭在書(shū)本里。形容十年時(shí)刻閉門苦讀。
六十三：尋章摘句：尋：找;章：篇章;摘：摘錄。舊時(shí)讀書(shū)人從書(shū)本中搜尋摘抄片斷語(yǔ)句，在寫(xiě)作時(shí)套用。指寫(xiě)作時(shí)堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性。
六十四：閉門讀書(shū)：關(guān)起門來(lái)在家里讀書(shū)。形容專心埋頭苦讀
六十五：映月讀書(shū)：利用月光來(lái)照明讀書(shū)。形容家境清貧，勤學(xué)苦讀。
六十六：十年寒窗：形容長(zhǎng)年刻苦讀書(shū)。
六十七：牛角掛書(shū)：比喻讀書(shū)勤奮。
六十八：世代書(shū)香：世世代代都是讀書(shū)的人家。
六十九：博覽群書(shū)：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書(shū)。形容讀書(shū)很多。
七十：含英咀華：咀：細(xì)嚼，引伸為體味;英華：那里指精華。比喻讀書(shū)吸取其精華。
七十一：山陬海筮：【來(lái)源】清·王晫《今世說(shuō)·德行》：“宦轍所至，山陬海筮，有以讀書(shū)能為文者，必枉車騎過(guò)之�！薄窘忉尅可接绾秃＿�。泛指荒遠(yuǎn)的地方
七十二：搖頭擺腦：腦袋搖來(lái)?yè)u去。形容驕傲自得或自得其樂(lè)的樣貌。亦以形容讀書(shū)吟誦的姿態(tài)。
七十三：孫康映雪：比喻讀書(shū)十分刻苦。
七十四：焚膏繼晷：膏：油脂，指燈燭;繼：繼續(xù)，接替;晷：日光。點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書(shū)。
七十五：廢書(shū)而嘆：因有所感而停止讀書(shū)。
七十六：韋編三絕：韋編：用熟牛皮繩把竹簡(jiǎn)編聯(lián)起來(lái);三：概數(shù)，表示多次;絕：斷。編連竹簡(jiǎn)的皮繩斷了三次。比喻讀書(shū)勤奮。
七十七：五車腹笥：比喻讀書(shū)多，學(xué)識(shí)淵博。
七十八：燕頷儒生：有封侯之相的讀書(shū)人。亦用以稱美志在建立軍功的士人。
七十九：引錐刺股：錐：錐子;股：大腿。晚間讀書(shū)時(shí)想睡覺(jué)，就用錐子刺自我的大腿，以持續(xù)清醒。形容領(lǐng)悟勤奮刻苦。
八十：洋洋盈耳：：〖解釋〗洋洋：眾多;盈：充滿。指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳。形容講話讀書(shū)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。
八十一：八百孤寒：八百：形容很多;孤寒：指貧寒的讀書(shū)人。許許多多貧寒的讀書(shū)人。
八十二：春誦夏弦：指應(yīng)按季節(jié)采取不一樣的領(lǐng)悟方式。后泛指讀書(shū)領(lǐng)悟
八十三：納士招賢：：〖解釋〗招：招收;賢：有德有才的人;納：理解;士：指讀書(shū)人。招收賢士，接納書(shū)生。指網(wǎng)羅人才。
八十四：病國(guó)殃民：使國(guó)家受害，人民遭受苦難。明·桑紹良《獨(dú)樂(lè)園》楔子：“只因誤用了王安石，創(chuàng)立新法，招呼黨類，病國(guó)殃民，天下騷然�！币嘧鳌暗渿�(guó)殃民”。郭沫若《不讀書(shū)好求甚解》：“你們的動(dòng)機(jī)不怕就出于利國(guó)福民，然而你們的結(jié)果必弄到～。”
八十五：立地書(shū)櫥：比喻人讀書(shū)多，學(xué)識(shí)文博。
八十六：雪窗螢幾：《文選·任昉〈為蕭揚(yáng)州作薦士表〉“集螢映雪”李善注引《孫氏世錄》：“孫康家貧，常映雪讀書(shū)。”《晉書(shū)·車胤傳》：“家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)，以夜繼日焉�！焙蠹匆浴把┐拔瀻住北扔髑趯W(xué)苦讀。
八十七：閉戶讀書(shū)：關(guān)著門在家里埋頭讀書(shū)。
八十八：讀書(shū)種子：指在文化上能承先啟后的讀書(shū)人。
八十九：書(shū)聲瑯瑯：形容讀書(shū)聲音響亮。
九十：書(shū)通二酉：比喻讀書(shū)甚多，學(xué)識(shí)豐富精湛。二酉，指大酉山小酉山。據(jù)說(shuō)小酉山上石穴中有書(shū)千卷，相傳秦人于此而學(xué)，因留之。見(jiàn)《太平御覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。后因以此為喻。
九十一：才貫二酉：二酉yǒu：指大酉山小酉山。據(jù)《太平御覽》卷四引《荊州記》裁：傳說(shuō)大酉小酉(在今湖南沅陵縣)二山藏書(shū)很多。因以才貫二酉形容讀書(shū)甚多學(xué)識(shí)淵博�！剁R花緣》一六回：“大賢世居大邦，見(jiàn)多識(shí)廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，學(xué)富五車了�！�
九十二：瑯瑯上口：瑯瑯：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書(shū)聲。指誦讀熟練順口。也指文辭通俗，便于口誦。
九十三：暗室求物：在沒(méi)有光亮的房間尋找東西。比喻讀書(shū)不得要領(lǐng)，難見(jiàn)成效。
九十四：詩(shī)禮人家：世代讀書(shū)以傳統(tǒng)封建禮教為行為準(zhǔn)則的人家。
九十五：五行并下：五行文字一并看。形容讀書(shū)速度快。
九十六：折節(jié)讀書(shū)：折節(jié)：改變過(guò)去的志趣和行為。改變舊習(xí)，發(fā)憤讀書(shū)。
九十七：招賢納士：招：招收;賢：有德有才的人;納：理解;士：指讀書(shū)人。招收賢士，接納書(shū)生。指網(wǎng)羅人才。
九十八：晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀書(shū)。比喻讀書(shū)勤奮。
九十九：鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
一百：學(xué)富五車：五車：指五車書(shū)。形容讀書(shū)多，學(xué)識(shí)豐富。
一百零一：簞食瓢飲：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活。
一百零二：書(shū)聲朗朗：〖解釋〗形容讀書(shū)聲音清朗而響亮。
一百零三：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)：見(jiàn)：顯現(xiàn)。讀書(shū)上百遍，書(shū)意自然領(lǐng)會(huì)。指書(shū)要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)
一百零四：一簞一瓢：一簞食物，一瓢飲料。形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活。
一百零五：照螢映雪：利用螢火蟲(chóng)的光和白雪的映照讀書(shū)，形容刻苦地讀書(shū)精神
一百零六：十行俱下：眼睛一瞥就能看下十行文字。形容讀書(shū)極快。
一百零七：大璞不完：指玉既經(jīng)雕琢，就失去了天然的形態(tài)。舊時(shí)比喻讀書(shū)人做了官，喪失了原來(lái)的志向。
有你真好作文550字5
寒假里，我讀了一遍《讀歷史學(xué)成語(yǔ)》這本書(shū)，我學(xué)到了很多東西。
這本書(shū)里有很多我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)答的字，也有很多很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的成語(yǔ)。書(shū)中一個(gè)個(gè)耐人尋味的成語(yǔ)小故事編成了世代流傳的中國(guó)歷史，讓我更了解中國(guó)歷史。
讀了《從容不迫》讓我明白平時(shí)做作業(yè)或者考試時(shí)要鎮(zhèn)定沉著，不慌張。讀了《一鼓作氣》讓我明白不要做“拖拉機(jī)”，做什么事情都要認(rèn)真完成，有質(zhì)有量。然而當(dāng)我看了《披荊斬棘》，更是明白遇到困難，不畏懼，只要認(rèn)真克服困難，就一定能的。
通過(guò)假期看的.幾本課外書(shū)籍，真的很受益良多，特別是《讀歷史學(xué)成語(yǔ)》，我要以歷史為例，古人的智慧，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
有你真好作文550字6
《水滴石穿》這個(gè)成語(yǔ)故事是講有一塊大石頭，上面有山泉水一直留下來(lái)，剛好滴到大石頭上。一滴水滴到石頭上沒(méi)有變化。幾年、幾十年過(guò)去，大石頭發(fā)現(xiàn)身上有洞。一滴一滴的.水經(jīng)過(guò)多年的努力把大石頭滴穿了。
我讀過(guò)《水滴石穿》之后，我明白做事只要堅(jiān)持，就能成功。比如說(shuō)我寫(xiě)的字很差，我只要堅(jiān)持練字，我寫(xiě)的字就會(huì)有進(jìn)步。以后我要堅(jiān)持練，爭(zhēng)取把字練好。
干什么事，只要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我相信自己一定能做好。
有你真好作文550字7
成語(yǔ)作為古人智慧的結(jié)晶，漢語(yǔ)言中的精華，傳承了中華幾千年豐富的歷史文化。我愛(ài)中國(guó)的文化，愛(ài)它的歷史悠久，博大精深！
《中華成語(yǔ)故事》是寶貴的文化遺產(chǎn)，每個(gè)成語(yǔ)故事都包含的內(nèi)容極為豐富，它反映了政治.軍事.文化.道德和理想......我們可以通過(guò)成語(yǔ)故事去了解中華民族悠久的歷史文化并且可以得到教育意義的啟示。
其中我比較喜歡勤能補(bǔ)拙的故事，它講了白居易的'故事，他不僅是唐朝一位杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，而且也是為官清廉.深得民心的好官。這與他的個(gè)人做事的態(tài)度和原則有關(guān)。他認(rèn)為：一個(gè)人天生的資質(zhì)是很重要的，但是后天的努力更重要。這告訴我們：一個(gè)人天資差一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵要勤奮，勤奮了就能彌補(bǔ)笨拙的缺憾！現(xiàn)實(shí)生活中，笨并不代表成績(jī)不好，聰明也并不代表成績(jī)好，我們要知道自己的不足之處，才能通過(guò)不懈的努力，刻苦學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足，提高學(xué)習(xí)成績(jī)！
古人好學(xué)求知的精神，是我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。我要“勤能補(bǔ)拙”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)父母的期望！
有你真好作文550字8
讀《八仙過(guò)�！酚懈� 今天我在“小成語(yǔ)大智慧”中看見(jiàn)了一篇叫“八仙過(guò)�！钡某烧Z(yǔ)故事，讀《八仙過(guò)海》有感作文。故事的大意是：八位神仙要途經(jīng)東海參加王母娘娘的蟠桃會(huì)。當(dāng)時(shí)東海巨浪滔天，呂洞賓提議：“我們每人將攜帶的`寶物投入海中，讓這些寶物載我們過(guò)海。”大家一致表示同意。于是鐵拐李投入拐杖、韓湘子把一只花籃投入海中、呂洞賓投入一支簫、藍(lán)采和投入拍板、汗鐘離投入鼓、張國(guó)老投下紙?bào)H、曹國(guó)舅投入玉板、和仙姑投入竹罩。他們施展自己的看家本領(lǐng)，各自站在寶物上，順利地通過(guò)了大海，小學(xué)三年級(jí)作文《讀《八仙過(guò)�！酚懈凶魑摹贰� 我從中知道了：自己不論何時(shí)都要有內(nèi)在的真本事，不要總想依靠他人。還有像文中提到的，在險(xiǎn)惡的化境中是最好顯身手的好時(shí)機(jī)，但如果平時(shí)不練就好本領(lǐng)，到時(shí)就會(huì)“書(shū)到用時(shí)方狠少”結(jié)局。
有你真好作文550字9
畫(huà)荻教子
歐陽(yáng)修，北宋時(shí)期杰出的文學(xué)家和史學(xué)家。4歲那年，父親調(diào)任泰州判官，不久便去世了。父親生前為官清廉，喜歡交結(jié)朋友，樂(lè)于接濟(jì)窮人，死后家里沒(méi)有留下任何財(cái)物，窮得上無(wú)片瓦，下無(wú)寸地。轉(zhuǎn)眼間，歐陽(yáng)修到了上學(xué)的年齡，其他同齡孩子都進(jìn)書(shū)館讀書(shū)去了，可母親鄭氏卻沒(méi)錢送歐陽(yáng)修讀書(shū)，心里非常著急。怎么辦呢？鄭氏非常清楚，連紙張筆墨都買不起，私塾先生就更加請(qǐng)不起了，所以還是決定自己來(lái)教兒子讀書(shū)寫(xiě)字。沒(méi)有課本，鄭氏就把自己學(xué)過(guò)的詩(shī)文逐一回憶起來(lái)，教兒子讀，教兒子背。
就在鄭氏為沒(méi)有筆墨紙硯發(fā)愁時(shí)，有一天，她在河邊洗衣服，颼颼的霜風(fēng)吹得沙灘上的`蘆葦七零八落，被折斷的蘆葦桿把一片平整的沙地劃得溝溝壑壑，似字非字，這給鄭氏啟發(fā)很大，她靈機(jī)一動(dòng)，用衣蔸從河灘上撈取了些許細(xì)沙，又折來(lái)幾根蘆葦桿，回家后，她把細(xì)沙裝進(jìn)一個(gè)大盤里抹平，就用沙盤當(dāng)紙，用蘆桿代筆，手把手地開(kāi)始教兒子寫(xiě)字習(xí)文。歐陽(yáng)修就這樣在沙盤上跟著母親一筆一畫(huà)地學(xué)，反反復(fù)復(fù)地練，每字每句都要一絲不茍地讀熟寫(xiě)好才肯罷休。
在母親的辛勤培育下，歐陽(yáng)修夜以繼日、廢寢忘食，專心讀書(shū)，終成“一代文宗”，成為北宋著名的文學(xué)家、史學(xué)家、政治家、經(jīng)學(xué)家、金石學(xué)家、目錄學(xué)家和譜牒學(xué)家。
有你真好作文550字10
我想，許多人都看過(guò)《成語(yǔ)故事》吧！《成語(yǔ)故事》里有著豐富的知識(shí)和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，比如說(shuō)《拔苗助長(zhǎng)》，它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)求速成，結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》，它告訴我們不能驕傲自大。還比如說(shuō)《井底之蛙》，它告訴我們不能眼界狹小，見(jiàn)識(shí)短淺，盲目自大。
其中，我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》，這個(gè)故事中的'車胤因?yàn)榭炭嘧x書(shū)，努力學(xué)習(xí)，之后成為了有名的大問(wèn)學(xué)家�；叵肫鸫丝痰奈覀�，真是慚愧不已！我們有良好的環(huán)境，卻要在大人的監(jiān)督下才看書(shū)、讀書(shū)，盡管這樣，我們讀書(shū)時(shí)還是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。女生，愛(ài)打扮，心思全在穿的、吃的上面。男生，愛(ài)打架，整天玩，大人怎樣教也教不會(huì)。富裕點(diǎn)的孩子那個(gè)不要，這個(gè)不要，嬌氣得不得了，你說(shuō)和車胤比我們相差多少？所以，我以后必須要向車胤學(xué)習(xí)，做個(gè)勤奮好學(xué)的人。
自從讀了《成語(yǔ)故事》之后我深有感觸，不禁對(duì)文中的詩(shī)人、文學(xué)家肅然起敬。
有你真好作文550字11
1、穿壁引光：穿：鑿?fù)�；引：引進(jìn)。鑿?fù)▔Ρ�，此時(shí)引進(jìn)燭光。形容家貧讀書(shū)刻苦。
2、映雪囊螢：形容夜以繼日，苦學(xué)不倦。
3、朝干夕惕：形容一天到晚勤奮謹(jǐn)慎，不敢疏忽懈怠。
4、朝經(jīng)暮史：經(jīng)：指舊時(shí)奉為經(jīng)典的書(shū)籍；史：指歷史書(shū)籍。一天到晚誦讀經(jīng)史。此時(shí)形容勤奮讀書(shū)。
5、通宵達(dá)旦：整整一夜，從天黑到天亮。
6、青燈黃卷：光線青熒的油燈和紙張泛黃的書(shū)卷。借指清苦的'攻讀生活。
7、將勤補(bǔ)拙：以勤奮彌補(bǔ)笨拙。
8、寢食俱廢：覺(jué)也不睡，飯也顧不上吃。然而比喻極其焦慮不安，或?qū)W習(xí)、工作極其緊張。
9、朝干夕愓：指終日勤奮謹(jǐn)慎，不敢懈怠。
10、白首窮經(jīng)：白首：白頭；窮經(jīng)：專心鉆研經(jīng)書(shū)。指直到年老還在鉆研經(jīng)籍，形容好學(xué)不倦。
11、鐵硯磨穿：鐵鑄的硯臺(tái)被磨穿。形容立志不移，持久不懈。
12、旰食之勞：天色已晚才吃飯。形容勤于政事。
13、笨鳥(niǎo)先飛：比喻能力差的人怕落后，做事比別人先動(dòng)手。
14、夙夜匪懈：夙夜：早晚，朝夕；匪：不；懈：懈怠。形容日夜謹(jǐn)慎工作，勤奮不懈。
15、繼晷焚膏：繼：繼續(xù)，接替；晷：日光；膏：油脂，指燈燭。此時(shí)點(diǎn)燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學(xué)習(xí)或工作。
16、精進(jìn)勇猛：原意是勤奮修行�，F(xiàn)指勇敢有力地向前進(jìn)。
17、朝乾夕惕：乾：乾乾，即自強(qiáng)不息；惕：小心謹(jǐn)慎。形容一天到晚勤奮謹(jǐn)慎，沒(méi)有一點(diǎn)疏忽懈怠。
18、朝斯夕斯：早上這樣，晚上也這樣。形容求學(xué)勤奮而有恒心。
19、手不釋卷：釋：放下；卷：指書(shū)籍。書(shū)本不離手。形容勤奮好學(xué)。
20、勤能補(bǔ)拙：勤奮能夠彌補(bǔ)不足。
21、囊螢映雪：原是車胤用口袋裝螢火蟲(chóng)來(lái)照書(shū)本，然而孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。
22、以勤補(bǔ)拙：用勤奮補(bǔ)救笨拙，含有自謙之意。
23、宵旰圖治：宵衣旰食，勤于政事，設(shè)法治理好國(guó)家。
24、然糠自照：然：同燃，燒；糠：谷殼。燒糠照明。此時(shí)比喻勤奮好學(xué)。
25、爭(zhēng)分奪秒：一分一秒也不放過(guò)。形容充分利用時(shí)間。
26、馬不停蹄：比喻不停頓地向前走。
27、據(jù)鞍讀書(shū)：在馬背或驢背上讀書(shū)。后多形容學(xué)習(xí)勤奮。
28、晝夜兼行：兼：加倍。白天黑夜不停地行走。此時(shí)形容急速的趕路。亦作“晝夜兼程”。
29、朝前夕惕：形容一天到晚勤奮謹(jǐn)慎，沒(méi)有一點(diǎn)疏忽懈怠。
30、燃糠自照：比喻勤奮好學(xué)。
31、日乾夕惕：形容自早至晚勤奮謹(jǐn)慎，不敢懈怠。乾乾，自強(qiáng)不息貌；惕，小心謹(jǐn)慎。
32、勤勤懇懇：形容對(duì)人對(duì)事誠(chéng)懇、熱情。亦指工作勤奮，一絲不茍。
33、焚膏繼晷：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續(xù)，接替；晷：日光。點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書(shū)。
34、然糠照薪：燒糠照明。比喻勤奮學(xué)習(xí)。同“然糠自照”。
35、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。
36、刺股懸梁：形容刻苦學(xué)習(xí)。
37、牛角掛書(shū)：比喻讀書(shū)勤奮。
38、牛角書(shū)生：比喻勤奮讀書(shū)的人。
39、聞雞起舞：聽(tīng)到雞叫就起來(lái)舞劍。后比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。
40、夙興夜寐：夙：早；寐：睡。早起晚睡。形容勤勞。
41、發(fā)憤忘食：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。此時(shí)形容十分勤奮。
42、不舍晝夜：舍：放棄。不分白天和黑夜。比喻夜以繼日。
43、晨炊星飯：清晨燒早飯，入夜才吃晚飯。形容早出晚歸，整日辛勤勞苦。
44、案牘之勞：案牘：公文。辦理公文事物的勞累。
45、宵旰憂勞：宵衣旰食，非常勞苦。此時(shí)形容勤于政事。此時(shí)亦作“宵旰焦勞”、“宵旰憂勤”。
46、鞭駑策蹇：鞭打跑不快的馬、驢。比喻自己能力低，但受到嚴(yán)格督促，勤奮不息。用。
47、引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。然而晚間讀書(shū)時(shí)想睡覺(jué)，此時(shí)就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。
48、鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。此時(shí)用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
49、晝耕夜誦：白天耕種，夜晚讀書(shū)。比喻讀書(shū)勤奮。
50、雞鳴而起：雞叫時(shí)就起床。形容勤奮不怠。
有你真好作文550字12
最近學(xué)校展開(kāi)了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。我看了媽媽給我買的《成語(yǔ)故事》。在這本書(shū)里有許許多多的成語(yǔ)故事。其中，讓我印象最為深刻的是《按圖索驥》。
這個(gè)成語(yǔ)故事，讓我印象深刻的不僅是它的意思，更是故事里面的人物——孫陽(yáng)。里面有一段是這樣描寫(xiě)他的："春秋時(shí)，泰國(guó)有個(gè)名叫孫陽(yáng)的人，善于鑒別馬的好壞，他一眼就能看出一匹馬的好壞。因?yàn)閭髡f(shuō)伯樂(lè)是負(fù)責(zé)管理天上馬匹的神，因此人們都把孫陽(yáng)叫做伯樂(lè)。"從這一段話可以看出，他是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，不停地學(xué)習(xí)有關(guān)于馬的知識(shí)。夜以繼日地觀察馬，才能一眼就看出馬的好壞，讓人們都稱他為"伯樂(lè)"。他的這種學(xué)習(xí)精神，不正是我們所缺少的嗎？這就是這個(gè)故事讓我更加難忘的.地方，孫陽(yáng)的夜以繼日，堅(jiān)持不懈的精神也是我要學(xué)習(xí)的地方。
記得有一次，我在搭一個(gè)比較困難的積木。我搭著搭著，突然"嘩啦"一聲，積木倒了。我心想：我以前搭積木都是一次就成了的�。窟@次沒(méi)成，看來(lái)我是遇上"強(qiáng)敵"了啊！此時(shí)，我心里燃燒起了斗志，想著：我就不信我搭不起來(lái)。于是，我用上了以前搭積木的經(jīng)驗(yàn)，但還是屢搭屢敗。我很不服氣，但是我還是沒(méi)有放棄，繼續(xù)試了好幾次，最后，終于我成功了！我心里樂(lè)開(kāi)了花。看來(lái)，真的只要肯努力，堅(jiān)持不懈，再大的困難都能解決。就如愛(ài)因斯坦說(shuō)的"天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。"
這個(gè)故事告訴我們的道理是：做事不能死板，按部就班，要有自己的想法和主見(jiàn)。可是讓我最難忘的是孫陽(yáng)的學(xué)習(xí)精神。讓我明白德懷特的話——所謂天才，就是努力的力量。真的，只要肯努力，萬(wàn)事比皆有可能。
有你真好作文550字13
一、關(guān)于讀書(shū)的成語(yǔ)
1.表示書(shū)讀得多成語(yǔ)：
博覽群書(shū)、 學(xué)富五車、 博聞強(qiáng)識(shí)、 博學(xué)多才、滿腹經(jīng)綸、博古通今、汗牛充棟、 才高八斗、 讀書(shū)破萬(wàn)卷 2.表示“精讀”書(shū)的成語(yǔ)：
咬文嚼字、 含英咀華、字斟句酌、逐字逐句、 倒背如流、 韋編三絕、舉一反三、 瑯瑯上口
2.表示“泛讀”書(shū)的.成語(yǔ)：
一目十行、 蜻蜓點(diǎn)水、 淺嘗輒止、 不求甚解、走馬觀花、觀其大略、浮光掠影
3.表示讀書(shū)刻苦的成語(yǔ)：
廢寢忘食、手不釋卷、通宵達(dá)旦、夜以繼日、 鑿壁偷光、 懸梁刺股、囊螢映雪、孜孜不倦、十年寒窗、 勤學(xué)苦練、 寒窗苦讀、 臥薪嘗膽
二、關(guān)于讀書(shū)的古詩(shī)
《今日歌》 明 文嘉
今日復(fù)今日，今日何其少。 今日又不為，此事何時(shí)了。
人生百年幾今日，今日不為真可惜。 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。
《雜詩(shī)》陶淵明
盛年不再來(lái)，一日難再晨。 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人。
《勸學(xué)》 唐 顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
《書(shū)院》 宋 劉過(guò)
力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。 但使書(shū)種多，會(huì)有歲稔時(shí)。
《金縷衣》 唐 杜秋娘
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。 花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
《明日歌》 明 文嘉
明日復(fù)明日，明日何其多。 我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。
朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
《雜詩(shī)》 晉 陶淵明
盛年不重來(lái)，一日難再晨。 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
《長(zhǎng)歌行》 漢代民間詩(shī)歌 青青園中葵，朝露待日晞。 陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。 �？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。
有你真好作文550字14
今天我讀了一本有趣的書(shū)，它的'名字叫《成語(yǔ)接龍》開(kāi)心卷，我學(xué)習(xí)了成語(yǔ)連詞：一鳴驚人——人定勝天——天下歸心——心想事成。后面還有一個(gè)關(guān)于一鳴驚人的故事，我還做了書(shū)后面的成語(yǔ)練習(xí)題，有好多題我都不會(huì)做，所以我決定認(rèn)真讀這本書(shū)，把后面的難題全打敗。
有你真好作文550字15
NO.1 十年寒窗：形容長(zhǎng)年刻苦讀書(shū)。
NO.2 廢寢忘食：廢，停止。寢，睡覺(jué)。忘，忘記，食，吃飯。顧不得睡覺(jué)，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。
NO.3 晝耕夜誦：白天種地，夜晚讀書(shū)，形容抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，讀書(shū)勤奮。
NO.4 孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的樣子。不倦，不知疲倦。指工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
NO.5 據(jù)經(jīng)引傳：據(jù)：依據(jù)；引：援引。引用經(jīng)典書(shū)籍作為論證的依據(jù)。
NO.6 囊螢映雪：用螢火蟲(chóng)照明讀書(shū)，借著雪光照明讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
NO.7 閉門讀書(shū)：關(guān)起門來(lái)在家里讀書(shū)。形容專心埋頭苦讀。
NO.8 殘編斷簡(jiǎn)：指殘缺不全的書(shū)籍。編，用來(lái)穿聯(lián)竹簡(jiǎn)的皮條或繩子。簡(jiǎn)，竹簡(jiǎn)，古代用來(lái)書(shū)寫(xiě)的竹片。
NO.9 牙簽玉軸：卷型古書(shū)的標(biāo)簽和卷軸。借指書(shū)籍。牙，象牙；玉，美玉。形容書(shū)籍之精美。
NO.10 十年窗下：科舉時(shí)代，讀書(shū)人要取得功名，終年埋頭在書(shū)本里。形容十年時(shí)間閉門苦讀。
NO.11 囊螢照讀：用口袋裝螢火蟲(chóng)，照著讀書(shū)。形容家境貧寒，勤苦讀書(shū)。
NO.12 十載寒窗：載：年。指長(zhǎng)期苦讀。
NO.13 枕中鴻寶：泛指珍秘的書(shū)籍。
NO.14 充棟汗牛：指書(shū)籍堆得高及棟梁，多至牛馬運(yùn)得出汗。形容藏書(shū)或著述之富。
NO.15 發(fā)憤忘食：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
NO.16 幼學(xué)壯行：幼時(shí)勤于學(xué)習(xí)，壯年施展抱負(fù)。
NO.17 名標(biāo)青史：標(biāo)：寫(xiě)明；青史：古代在竹簡(jiǎn)上記事，因稱史書(shū)。把姓名事跡記載在歷史書(shū)籍上。形容功業(yè)巨大，永垂不朽。
NO.18 雪天螢席：比喻不分寒暑，刻苦讀書(shū)。
NO.19 穿壁引光：穿：鑿?fù)ǎ灰阂M(jìn)。鑿?fù)▔Ρ�，引進(jìn)燭光。形容家貧讀書(shū)刻苦。
NO.20 充棟折軸：書(shū)籍堆滿屋子，用車搬動(dòng)時(shí)壓斷了車軸。形容書(shū)籍極為豐富。
NO.21 分秒必爭(zhēng)：一分一秒也一定要爭(zhēng)取。形容抓緊時(shí)間。
NO.22 然荻讀書(shū)：然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
NO.23 圓木警枕：用圓木做枕頭，睡著時(shí)容易醒，不會(huì)懶惰。形容鞭策自己，勤奮不懈。
NO.24 坐以待旦：待，等待；旦，天亮。坐著等天亮。多形容勤懇。
NO.25 程門立雪：冒著大雪在程頤的門前站著，形容尊師重道，虔誠(chéng)求教。
NO.26 握素披黃：猶言握鉛抱槧。素，白絹，古代用以書(shū)寫(xiě)。黃，雌黃，古代用以校點(diǎn)書(shū)籍。
NO.27 勤勤懇懇：形容勤勞踏實(shí)。也形容勤懇的樣子。
NO.28 勤學(xué)苦練：勤奮認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。
NO.29 萬(wàn)簽插架：形容書(shū)籍極多。
NO.30 博覽古今：博：廣博。廣泛閱讀古今書(shū)籍，通曉古今學(xué)識(shí)。形容學(xué)問(wèn)淵博。
NO.31 學(xué)而不厭：厭，滿足。學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)到不會(huì)厭煩的地步。
NO.32 折節(jié)讀書(shū)：折節(jié)，改變過(guò)去的志趣和行為。改變舊習(xí)，發(fā)憤讀書(shū)。
NO.33 引錐刺股：錐，錐子；股，大腿。晚間讀書(shū)時(shí)想睡覺(jué)，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。
NO.34 盈帙滿笥：帙：裝書(shū)畫(huà)的布套；笥：盛衣物的方形竹器。指布套和器物都快裝不下了。形容著述或書(shū)籍很多。
NO.35 斷編殘簡(jiǎn)：編：穿簡(jiǎn)的細(xì)長(zhǎng)皮條；簡(jiǎn)：古代用來(lái)寫(xiě)字的竹片。指殘缺不全的書(shū)籍文章。
NO.36 映雪讀書(shū)：利用雪的反光讀書(shū)。形容讀書(shū)刻苦。
NO.37 朝經(jīng)暮史：經(jīng)：指舊時(shí)奉為經(jīng)典的書(shū)籍；史：指歷史書(shū)籍。一天到晚誦讀經(jīng)史。形容勤奮讀書(shū)。
NO.38 懸梁刺股：把頭發(fā)掛在梁上，用錐子刺自己的.大腿。形容發(fā)奮刻苦學(xué)習(xí)。
NO.39 殘編裂簡(jiǎn)：指殘缺不全的書(shū)籍或零散不整的詩(shī)文字畫(huà)。
NO.40 磨穿鐵硯：磨穿了鐵鑄的硯臺(tái)。形容立志不移，持久不懈。也形容筆墨功夫之深。
NO.41 引經(jīng)據(jù)典：引用經(jīng)典書(shū)籍作為論證的依據(jù)。
NO.42 滴露研朱：滴水研磨朱砂。指用朱筆評(píng)校書(shū)籍。
NO.43 援經(jīng)據(jù)典：援：援引；據(jù)：依據(jù)。引用經(jīng)典書(shū)籍作為論證的依據(jù)。
NO.44 只爭(zhēng)朝夕：朝，早晨；夕，晚上；朝夕，形容時(shí)間短暫。比喻抓緊時(shí)間，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到目的。
NO.45 挾筴讀書(shū)：挾：夾持；筴：同“策”，指簡(jiǎn)冊(cè)，書(shū)籍。手拿書(shū)籍，一心讀書(shū)。形容勤奮學(xué)習(xí)。
NO.46 集螢映雪：集螢：晉代車胤少時(shí)家貧，夏天以練囊裝螢火蟲(chóng)照明讀書(shū)；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書(shū)。形容家境貧窮，勤學(xué)苦讀。
NO.47 手不釋卷：釋：放下；卷：指書(shū)籍。書(shū)本不離手。形容勤奮好學(xué)。
NO.48 懸梁刺股：形容刻苦學(xué)習(xí)。
NO.49 盈箱滿笥：笥：盛衣物的方形竹器。指箱子和器物都快裝不下了。形容著述或書(shū)籍很多。。
NO.50 魯魚(yú)亥豕：把“魯”字錯(cuò)成“魚(yú)”字，把“亥”字錯(cuò)成“豕”字。指書(shū)籍在傳寫(xiě)或刻印過(guò)程中的文字錯(cuò)誤。
NO.51 插架萬(wàn)軸：插架：將藏書(shū)安放在書(shū)架上。軸：古代書(shū)卷中的桿，借指書(shū)籍。形容藏書(shū)豐富。
NO.52 映月讀書(shū)：利用月光來(lái)照明讀書(shū)。形容家境清貧，勤學(xué)苦讀。
NO.53 勝讀十年書(shū)：勝：超過(guò)。超過(guò)苦讀十年書(shū)的收獲。形容思想上收益極大。
NO.54 豕亥魚(yú)魯：指書(shū)籍傳寫(xiě)或刊印中的文字錯(cuò)誤。
NO.55 讀書(shū)破萬(wàn)卷：破：突破；卷：書(shū)籍冊(cè)數(shù)。形容讀書(shū)很多，學(xué)識(shí)淵博。
NO.56 充棟盈車：堆滿屋子，裝滿車。形容書(shū)籍很多。
NO.57 名垂青史：青史：古代在竹簡(jiǎn)上記事，因稱史書(shū)。把姓名事跡記載在歷史書(shū)籍上。形容功業(yè)巨大，永垂不朽。
NO.58 牛角掛書(shū)：把書(shū)掛在牛角上，邊放牛邊看書(shū)。比喻勤奮好學(xué)。
NO.59 夙興夜寐：夙，早；興，起來(lái)；寐，睡。早起晚睡。形容勤奮。
NO.60 目不窺園：形容專心致志，埋頭苦讀。
NO.61 鑿壁偷光：鑿穿墻壁引過(guò)光線。形容家境貧困仍刻苦勤學(xué)。
NO.62 暮史朝經(jīng)：史：指歷史書(shū)籍；經(jīng)：指舊時(shí)奉為經(jīng)典的書(shū)籍。一天到晚誦讀經(jīng)史。形容勤奮讀書(shū)。
NO.63 積案盈箱：案：桌；盈：滿。堆滿書(shū)桌，塞滿書(shū)箱。形容書(shū)籍文稿卷宗等非常多。
NO.64 鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
NO.65 披古通今：披：翻閱；通：通曉。閱讀通曉古今書(shū)籍。
NO.66 引經(jīng)據(jù)禮：引：援引；據(jù)：依據(jù)。引用經(jīng)典書(shū)籍作為論證的依據(jù)。
NO.67 簡(jiǎn)斷編殘：簡(jiǎn)：竹簡(jiǎn)；編：穿竹簡(jiǎn)的皮條或繩子。指殘缺不全的書(shū)籍或形容書(shū)籍磨損殘破。
NO.68 鑿楹納書(shū)：指藏守書(shū)籍以傳久遠(yuǎn)。
NO.69 朝乾夕惕：乾，乾乾，即自強(qiáng)不息；惕，小心謹(jǐn)慎。形容一天到晚勤奮謹(jǐn)慎，沒(méi)有一點(diǎn)疏忽懈怠。
NO.70 蠹簡(jiǎn)遺編：泛指殘存的書(shū)籍。
NO.71 坑儒焚書(shū)：坑：活埋；焚：燒。焚毀書(shū)籍，坑殺書(shū)生。
NO.72 書(shū)囊無(wú)底：指古今書(shū)籍不可勝數(shù)。
NO.73 夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜謹(jǐn)慎工作，勤奮不懈。
NO.74 邪書(shū)僻傳：淫邪不正的書(shū)籍，冷僻怪異的傳記。指內(nèi)容荒誕不經(jīng)的書(shū)籍。
NO.75 焚膏繼晷：點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或?qū)W習(xí)。
NO.76 舛訛百出：舛：錯(cuò)亂。訛：錯(cuò)誤。錯(cuò)亂的地方很多。一般指書(shū)籍的寫(xiě)作或印制不精。
NO.77 卷帙浩繁：卷帙：書(shū)籍或書(shū)籍的篇章。形容書(shū)籍很多或一部書(shū)的部頭很大。
NO.78 馬中關(guān)五：猶言魯魚(yú)亥豕。指書(shū)籍在傳寫(xiě)或刻印過(guò)程中的文字錯(cuò)誤。
NO.79 手不釋卷：看書(shū)入迷，手都不舍得放下書(shū)，形容勤奮好學(xué)。釋：放下；卷：指書(shū)籍。
NO.80 螢窗雪案：為勤學(xué)苦讀的典實(shí)。
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