語文課作文【匯總3篇】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的語文課作文3篇，歡迎大家分享。

語文課作文 篇1

　　“丁零零，丁零零！”期待的語文課的鈴聲響起了！

　　朱老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，要給我們上一堂有趣的楊桃課。老師讓我們仔細(xì)觀察楊桃是什么樣子的，還讓我們畫楊桃。我一聽到畫楊桃就大吃一驚，因?yàn)槲业漠嫯嫾寄芎懿�。但我還是把楊桃仔仔細(xì)細(xì)地畫了一遍。老師把楊桃切成兩半，修改了一遍又一遍，終于把楊桃畫好了。楊桃像一片片葉子，從側(cè)面看，它是五菱形的。橫著切開，楊桃的樣子就像一個(gè)五角星。簡直就是人工雕刻的，可漂亮了！

　　最后，老師讓我吃楊桃。楊桃的營養(yǎng)價(jià)值很高，是一種不可多得的水果。我急忙咬了一口，酸甜的楊桃汁從嘴巴一直流到喉嚨里，那味道真是爽極了！

　　從這節(jié)課我知道了看東西的`角度不同，看到的東西也就不一樣。又教育我們要實(shí)事求是地看問題，使我受到很大的啟發(fā)。

語文課作文 篇2

　　在我四年級(jí)的時(shí)候，一次的課間活動(dòng)時(shí)，我買了一張哆啦a夢(mèng)的卡通粘貼。

　　鈴鈴鈴、鈴鈴鈴上課了，咦，老師每天都講新課，今天怎么復(fù)習(xí)昨天課堂上講的內(nèi)容啊，我心中犯起了嘀咕。由于這節(jié)是復(fù)習(xí)課，所以我左耳朵聽、右耳朵冒的'大約聽了十分鐘后，我想：反正這些知識(shí)我都會(huì)，不如欣賞欣賞我新買回來的哆啦A夢(mèng)的卡通粘貼吧！

　　說干就干，我無視課堂紀(jì)律，立刻從兜里拿出嶄新的粘貼，同桌發(fā)現(xiàn)我要溜號(hào)，他便阻止我，并小聲對(duì)我說：喂！你要是被老師發(fā)現(xiàn)你在桌子里玩，沒聽課，那你可就慘了！可我不聽勸告，還是在桌子里玩了起來。哎我的同桌嘆了一口氣，繼續(xù)聽課了。

　　哇，這張粘貼上面的哆啦Ａ夢(mèng)正帶領(lǐng)著大雄他們?cè)谔焐巷w呢！這張更酷，哆啦A夢(mèng)正戴著墨鏡參加生日party呢！正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，突然感到左胳膊一陣疼痛，抬頭一看，嚇得魂不附體原來老師在講課時(shí)發(fā)現(xiàn)我沒聽課，走過來狠狠的打了我一下。

　　你干什么呢？老師用嚴(yán)厲的目光盯著我問。

　　沒，沒干什么。我結(jié)結(jié)巴巴的回答著。

　　沒干什么？，老師立刻把我手里的粘貼搶了過去，又問：那這是什么？

　　我快速的掃視一下四周，一共有幾十雙眼睛在盯著我。頓時(shí)，我的臉上通紅、火辣辣的。老師沒再問什么，而是把一張粘貼緊緊地貼在了我的臉上，引來了一陣哄堂大笑。我的臉更熱了，眼睛也模糊了，一滴滴眼淚排著隊(duì)似的走了下來。

　　那節(jié)語文課，我沒有認(rèn)真聽課；那節(jié)語文課，我引來了班級(jí)同學(xué)的哄堂大笑；那節(jié)語文課，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我

　　那節(jié)語文課，令我終生難忘！

語文課作文 篇3

　　今天，我們上了一堂很有趣的語文課。

　　陶老師拿著一袋棒棒糖，高高興興地走進(jìn)教室，就從袋子里拿出了一顆棒棒糖，我認(rèn)為陶老師是要把棒棒糖發(fā)給我們呢！結(jié)果，陶老師指著棒棒糖對(duì)我們說：“你們看，棒棒糖，像什么呢？”有人說：“棒棒糖的糖紙向發(fā)光的鉆石。”還有人說：“棒棒糖的糖紙就像糖葫蘆醮的糖�！币灿腥苏f：“棒棒糖的糖紙就像閃閃發(fā)光的珍珠，十分耀眼，眼睛都已經(jīng)睜不開了。”陶老師聞了聞棒棒糖，很香，我也想把棒棒糖從陶老師的`手里搶過來了，陶老師給許多人聞了一下棒棒糖，過了一會(huì)兒，陶老師就說：“你們聞了棒棒糖，向說什么呢？”

　　有人說：“很想吃�！边�有人說：“很想搶過來吃一口。”也有人說：“陶老師，你就給我們棒棒糖，吃一口吧�！�

　　陶老師又把棒棒糖擺得整整齊齊的之后就說：“你們看著棒棒糖，它像什么呢？”“棒棒糖像一簇簇花朵”“像一束束鉆石花”“像彩燈”“像一束束花朵，在比誰更好看。”

　　當(dāng)陶老師把糖紙撕開的時(shí)候，一下子就吃進(jìn)了口中，我們大家十分憤怒，我們的心都石化了，陶老師又說：“當(dāng)陶老師把棒棒糖塞進(jìn)口中的時(shí)候，你們?cè)谙胧裁茨兀俊?/p>

　　“我十分難過”“我憤怒、恨、討厭”，“我的心都石化了”。陶老師就說：“那你們想不想吃呢？”大家齊聲說：“想吃”陶老師把棒棒糖給搞混亂給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)棒棒糖。

　　今天真是一堂有趣的課呀！

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