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小學三年級語文優(yōu)秀作文《我的朋友》
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級語文優(yōu)秀作文《我的朋友》，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學三年級語文優(yōu)秀作文《我的朋友》1
一雙大大的眼睛，一個小小的嘴巴，秀氣的鼻子刻在一張圓臉上，沒錯，這就是我的朋友——小欣。
小欣是我好的朋友，當我開心時，她與我分享歡樂；當我失意時，她鼓勵我前進；當我痛苦時，她為我分擔憂愁，提起我與她的'故事，真是歷歷在目，說都說不完。
記得有一次，我在體育課上不小心劃傷了手，血流了很多。小欣看見了，連忙找來水、紙，用水把血沖淡，然后用紙包好，還一直關心地問我疼不疼……她的關切讓我心里一下覺得暖暖的，甚至忘記了傷口的疼痛。
還有一次，我們去學校地下室玩，不料被校長發(fā)現了，校長正好撞見了我，就開始訓斥我，小欣不但沒有趁機逃避，反而主動上前，把錯誤包攬在她身上，讓我免遭懲罰。那一刻，她的勇氣與擔當感動了我，試想想世上有多少個朋友能做到這一步呢？更何況我們還這么小。
所以，我會認定她做我好的朋友，我們一起互相學習，互相競爭，一同進步，一生朋友一起走。
小學三年級語文優(yōu)秀作文《我的朋友》2
我的好朋友是小淳。她的眼睛又大又圓、明亮有神，就像黑珍珠，頭發(fā)烏黑亮麗，好似天上的星子，皮膚又白又嫩，猶如小嬰兒，令人喜愛。
雅淳的`個性很樂觀，有快樂的事時，就會和我分享，心情不愉快時，我也會和她一起分憂。她的身體很柔軟，劈腿時很容易就可以下腰，讓大家非常羨慕，在體育科目的表現上總是讓人刮目相看，不僅如此，連日常生活都禮讓別人，處處為別人著想，猶如一位和藹可親的小天使，贏得大家的喜愛。
記得我們第一次讀幼兒園時，她總是緊緊牽著我的手，帶著我到處走來走去，那時候，我覺得彼此好像親姐妹，我留下深刻的印象。每一次我去她家玩芭比娃娃，她都把漂亮的留給我，我好佩服她的禮讓精神，因為我做不到，我覺得她是一個善解人意、體貼懂事的人。
我很高興有這么好的朋友，我希望我們永遠保持溫馨的友誼，成為童年好的回憶。
小學三年級語文優(yōu)秀作文《我的朋友》3
我有一個好朋友，他叫小誠，他非常值得夸獎，因為他打籃球非常厲害。
他長著一頭小平頭，一張圓溜溜的臉蛋上長著一對烏黑的眉毛，兩只眼睛不偏不斜地鑲嵌在濃濃的眉毛下面，看上去炯炯有神。他有一只高挺的.鼻子，還有一張大嘴巴，一笑就會露出一口潔白整齊的牙齒。
他會很多體育運動，像打乒乓球、打羽毛球、打網球。其中，他喜歡打籃球了。他還參加了學校的籃球隊，每天早上7點就到校去籃球訓練，而且一練就是1個小時。每天放學回家，他做完作業(yè)，就到他家附近的小公園內打籃球，他一會兒三步上籃，一會兒投三分球。球兒在他手中上下翻飛，靈活自如，好像和他融為了一體似的。冬天很冷，但他還是堅持練球，練得還冒出了汗。
“功夫不負有心人”，經過三年多的練習，他所在的籃球隊在今年的市里比賽中獲得了一等獎，聽說是他一直投到三分球才獲勝的，他就成了我�；@球隊里的主力隊員。
你們說，我的好朋友應該夸獎嗎？
小學三年級語文優(yōu)秀作文《我的朋友》4
我的好朋友是小涵，她和我一樣在文化路第三小學上學，她是三六班的學生，我們在同一個午托部。
小涵的身體瘦瘦的`，有一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，還有一張可愛的櫻桃小嘴。她的性格非常友善。有一次，我的鋼筆沒墨了，是小涵把她的鋼筆借給我用，我才能完成作業(yè)。當然，她有需要的時候我也會幫助她的。
小涵的愛好是跳舞、唱歌，還有畫畫，我和她總是一起比賽跳舞、畫畫。每次她跳的舞都很棒，畫畫有時我是第一，有時她是第一，也有時候會打成平手。
小涵的特長就是跳舞，她跳得又棒又好，我很佩服她，不知道她沒有沒上過舞蹈特長班，但是不管怎樣，我都非常喜歡她的舞蹈，和她比賽跳舞時，都是她贏我，她可真棒！
而她的缺點是有點粗心，經常忘帶東西，有時忘帶足球，有時忘帶葫蘆絲，但是她要是忘記帶了，我就會借給她用的。
這就是我的好朋友小涵，我很喜歡和她做朋友。
小學三年級語文優(yōu)秀作文《我的朋友》5
我的一個好朋友，名字叫作小航。她長得很好看。她有一雙柳葉眉，又彎又好看，她的眼睛不算大，但很有神。她的鼻子扁扁的，一張小嘴，一雙耳朵，配在一起顯得特別協(xié)調。我和她是要好的.朋友！
有一天，我們在一起玩木頭人的游戲，小航很會玩木頭人。說著我們就玩了起來，我說：“一二三木頭人！”小航一動也沒有動，沒辦法我又轉回去了，當我一下子又轉回來時，我卻發(fā)現小航跑了。我就去找她，她很機靈又跑回去了，后我終于找到她了。我說：“你不要再跑了，我們快玩吧！”小航說：“好吧！我不跑了，咱們玩吧！”我說：“好，二二三木頭人！”我回頭一看，呀！她怎么又跑到我身邊了，我又跑到別的地方，一回頭，發(fā)現小航又來了，我跑呀跑呀，小航追呀追呀！后，媽媽來接我們了，我說：“呀！好累呀！”小航說：“真好玩！”我又說：“是�。∶魈煸蹅冞�玩！”
我喜歡和她一起玩！
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