(必備)語文考試作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的語文考試作文,歡迎大家分享。
語文考試作文1
人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;在臨終的時候,他能夠說:我把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。必須抓緊時間充分生活,因為一場莫名其妙的疾病或一次意外的悲慘事故都可能使生命突然終止。
人生短暫,美麗也轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要我們用心靈去體味,便俯拾皆是。失落時的一個微笑,>孤獨時的一份祝福,憂傷時的`一份慰藉,便是生命的享受。
《鋼鐵是怎樣煉成的》在奧斯特洛夫斯基的筆下,年輕的保爾受盡了折磨——雙目失明,癱瘓在床。但保爾他敢于向命運挑戰(zhàn)。為了理想和事業(yè)勇于犧牲、勇于奉獻、自強不息、奮發(fā)向上的積極的人生態(tài)度。
《哈姆雷特》沙翁筆下的哈姆雷特是一個一心想要復仇的王子,寫出人應該珍惜生命,人生在此也顯得格外珍貴,應該自自然然、坦坦蕩蕩、痛痛快快,生命偶然而來,自然而去。在這個“脫了軌的世界里”,人生不應該費盡心機,勾心斗角,曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。
語文考試作文2
星期二上午的語文課上,語文老師讓我們考了第一單元的測驗?纪暝嚭,我一直等待著分數(shù)?墒牵搅送砩线是沒有消息。
我回到家,問我媽媽:“媽媽,老師有沒有發(fā)短信過來,我考了多少分呀?”媽媽說:“沒有呀!”我失落的說:“以前的語文老師改改很快的,怎么現(xiàn)在換了一個語文老師改改這么慢的呢?”媽媽說:“以前的語文老師了解你們了,現(xiàn)在的不熟悉,改的仔細點!蔽衣犃寺牭挂灿械览淼。等到第二天的時候,還是沒有動靜,我焦急的等待著。到了星期四的時候,語文老師總是把試卷發(fā)下來了。我一看分數(shù),并不是我想象的`那么好,我有點沮喪了。我一直期待著的分數(shù),竟然不是我理想中的分數(shù)。晚上,我回到家的時候,和媽媽說了。媽媽說:“既然都已經(jīng)考了,也沒有辦法,你好好反思一下,為什么會失分?”我仔細的看了看試卷,發(fā)現(xiàn),我有好幾題都是因為錯別字的緣故。哎!這錯別字害我失去了兩分。媽媽說:“既然找到原因,就要吸取教訓!
聽了媽媽的話,我下定決心要把錯字消滅的干干凈凈的,爭取不要在這里失分了。
語文考試作文3
我這次成績很差,我感覺非常難受。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的'少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
沒事,這僅僅只是期中考,還有期末考呢,只要在下次的考試中,我不在犯錯誤,我還是有機會的。我一定不會讓老師,讓自己失望的。
語文考試作文4
今天下午的二、三兩堂課,是語文考試。
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴的響起,同學們才緊張起來,一個個都忙著翻書、查字典,畢竟,“臨陣磨槍,不快也光”嘛。
很快,張老師便“辜負”了全班同學的期望,抱著一摞試卷走來了。我的心跳迅速加快,希望試卷快點發(fā)下來,讓我早點把這一關過掉。
拿到了試卷,我便“筆下生花”,飛快地做起來,畢竟現(xiàn)在的閱讀題地越來越難做了,不趕緊把基礎題給搞定,恐怕那寶貴的`時間就不夠嘍!
一堂課下來,我已把全部基礎題和一道閱讀題做完,但還剩下一道閱讀題和一篇作文!鞍,一篇and一道閱讀題,要我在一堂課內(nèi)做完,天方夜譚!”我心急如焚。
當我做到閱讀題的最后一題時,差點就暈倒了:這題的答案差不多要把一個自然段抄下來!“沒辦法,現(xiàn)在只任可惡的老天爺擺布了!拔覈@著氣想著,盡力忍受心中的怒火,無精打采也抄著答案。
也許是被時間逼迫的吧,我很快也抄完了一個自然段,開始寫作文。
作文的題目是記一場空雷陣雨或一場大雪!斑@么簡單,這篇作文我不知寫了多少遍了,保證,二十分鐘搞定!”我自信地下了個擔保。果然,不出所料,一篇作文被我很快地寫完了。
由于已經(jīng)下課和過度的自信,我毫不猶豫地把試卷交了上去。
愿能考個好成績!
語文考試作文5
1.我這次語文期中考試沒有專心的翻閱課本,對課文進行復習,過度的放松了自己,沒有以一個好的心態(tài)對待考試,從而面臨考試時候,心里特別的緊張,做起題目來總是會質(zhì)疑,以至不敢去頂。尤其是課文的文言文的有關題目,感覺似曾相識,但總不敢下手,一種模棱兩可的感覺。語文期中考試后感想
還有那些默寫背誦的古詩文也是如此,總是模糊,所以最后也只能亂猜一通,進而也影響了下面做題,還影響我最后作文的寫作,這就是我成績?nèi)绱嗽愀獾?原因了吧。
2.經(jīng)過這次期中考試,我才知道自己的水平是那么的地下,很多會做的題目不是算錯了就是填錯了位置。哎,粗心了,不過,我知道這也正反映了我平時沒有多做多練題目的問題了。對于語文,我沒有深入的了解,就是到時候前翻了一下書而已,但是考試又考了很多課內(nèi)的知識,真后悔平時沒有能夠多多地看書啊。反正這次是考砸了,不知道家長會要如何應對才好,真讓人頭疼。所以,從現(xiàn)在開始,我要多多的去彌補自己的種種不足,爭取一次比一次更好。
語文考試作文6
時光飛逝,不知不覺中一個學期又結(jié)束了,我的記憶似乎還停留在那個新開學的時候,轉(zhuǎn)眼間同學們都漸漸融入了這迎接期末考試的緊張復習中了。為了一個開心的寒假,我也要為期末考試做好準備了!
機會只垂青有準備的'人,所以這次我們一定要做好充分的準備。比如說把平時的復習時間增加十分鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復習半個小時,明天就只復習二十分鐘,貴在堅持。
要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你[]的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對我們中學生說,有一個合理的學習計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成績奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學習,這幾個字相信同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
期末考試,你快點來吧,我們已經(jīng)做好了準備,迎接你的到來。
語文考試作文7
有一天,風和日麗,晴空萬里。小鴨子高高興興地去小河里游泳,剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進了土坑里。
小鴨子著急地大聲喊:“救命!救命啊!”小鳥聽見了,趕忙飛過來問:“小鴨子,你怎么了?”小鴨子哭著說:“我上不來了!毙▲B飛快地去找別的.小動物來幫忙。
小猴來了,小象來了,小熊也來了,他們紛紛想辦法救小鴨子。
小猴拿來一根竹竿,把它伸進土坑里,對小鴨子說:“你快抓住竹竿,我拉你上來。”可是竹竿太滑了,小鴨子根本抓不住。
小象說:“讓我來試試看!闭f完小象把鼻子伸進土坑,想把小鴨子輕輕地卷上來,可是土坑太深了,小象的鼻子夠不著小鴨子。
小熊看見小猴和小象的辦法都不行,正在撓頭思考該怎么辦。突然,小熊看看旁邊的小河,眼珠一轉(zhuǎn),想出了救小鴨子的好辦法。
小熊飛快地從河里提來一桶水倒進土坑。小猴和小象覺得這是個好辦法,臉上露出了微笑,也趕快來幫忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一會兒,土坑里的水滿了,小鴨子浮上來了。
小鴨子高興地對小猴、小象、小熊說:“謝謝你們救了我!”
朋友們說:“不用謝,我們是好朋友。”
小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。
語文考試作文8
今天下午老師發(fā)語文期中考試卷,我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好,十分不安。當老師說:“這次我們這些人班同學考試的成績比我的預料的還好,語文成績九十九分的同學有三位,董春江、孟心怡和陳延玉!碑斅牭接形視r,我的心里暗暗高興。
我接過自己的試卷仔細一看,哦!原來我就錯了一個題:《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是,應是前兩句,而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個,閱讀短文和作文還沒減分,錯的`這一個題都是粗心大意造成的,真虧呀!要不就考100分了,咳!這個壞毛病我下決心一定要改掉。
我以后做到:
1、要多讀書,課外知識也一定要掌握好。
2、做題時要先把題讀三遍后,再認真仔細的做題。
3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章,字數(shù)只能多不能少,把平時摘抄的好詞好句用上。
4、檢查作業(yè)時要一字一句,認認真真的檢察,不能馬虎大意!
5、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分!
老爸告訴我過這樣一句話:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。
以后我要按以上要求認真去做,“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。
語文考試作文9
“讓我來幫你吧,咱們班的事情就是我的事。”聽到這個聲音就知道是我們班的李佳航出場了。他沒有什么特長,黑黑的皮膚,短短的頭發(fā),大大的黑寶石一般的眼睛,雖然不怎么高,但成績高高在上。
李佳航舍已為人。自習課上,老師走進來說:“同學們,和你們商量一下,咱們班48個人,而春游只能去47人!贝蠹颐婷嫦嘤U,擔心被換下去的人就是自己。教室里頓時鴉雀無聲了。老師接著說;“自愿,誰不去說一聲!焙芫,沒人說話。李佳航看大家都不想放棄這次春游的機會,站起來說:“老師,我不去了!彼苄÷暤軋远。就這樣,他錯過了,我們?nèi)缭噶恕?/p>
李佳航樂于助人。模擬考試之后,吳天一遇到了很多難題。李佳航一下課就去找他給他講解。吳天一不太聰明,有些題,我一遍就能聽懂,他至少要聽三遍才明白。李佳航每天都利用自己的課余時間耐心地給吳天一講題。功夫不負有心人,第二次模擬考試,吳天一的分數(shù)提高了20來分。他說這其中有李佳航一半的功勞。
李佳航關心集體。六一聯(lián)歡會前兩天,他看到教室里空空蕩蕩的,就和大家商量應該營造些快樂的'節(jié)日氣氛。第二天他拿來了一些彩色的繩子、氣球和一些美麗的盒子,發(fā)動班里同學和他一起掛起來。教室的面貌煥然一新。
這就是李佳航,一個有美好心靈的男孩。
語文考試作文10
昨天下午語文考試,用兩個字來形容:It’seasy!(非常簡單)哦不!我說錯了,是四個字!
“叮鈴鈴”,鈴聲響了,監(jiān)考老師紛紛走進教室。我忐忑不安地等待著那張試卷。啊,拿到了!我仔細地看了一邊題目,嗯,還比較簡單,作文也很好寫,上次我審錯了作文題目,這次可得細心點兒了,我想。
“好了,做吧!”監(jiān)考老師話還沒有說完,就有人已經(jīng)開始動筆做了。教室里異常安靜,只不過有時會傳來一些寫字時發(fā)出的“沙沙”聲。正當我把幾乎所有的題目都打敗了以后,又一個題目映入我的'眼簾。這是一個填空題,補充四字詞:()低()平。這下可難住我了,老師沒交過我們,我們自己也不會呀?這該怎么辦,胡亂些個上去?那不好吧,可是漏題也……我把大腦里的每一個角落都搜尋了一遍,可還是沒有想到()低()平應該是什么四字詞?最后,我決定了:隨便寫吧,寫了總比空著要好嗎!于是我寫了,(高)低(不)平。
事后,我問班里的同學,他們大多數(shù)都填高低不平。我又問媽媽,媽媽說的確有“高低不平”這個詞。我松了一口氣,考卷上的唯一一個難題總算被我解決了!
語文考試作文11
成績單在今天發(fā)了下了,我以為會考得非常好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都非常出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態(tài)度不好嗎?
不,不是的。經(jīng)過我的反思,我知道:在考試前,應該養(yǎng)精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習?荚囍校瑧摲(wěn)定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯?荚嚭,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯(lián)想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。
是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?
不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的.。經(jīng)過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。
語文考試作文12
生活是苦難的,幸福是短暫的,噩運總會在你毫無準備時降臨。
人生就是一時好,一時壞。當你以為你會幸福很久而洋洋得意時。其實一切幸福都如同錦鯉縱身一躍時的水花,轉(zhuǎn)眼即逝。
就如同考試前的我曾信誓旦旦的對別人說:“哎呀,我這次寫的不錯!蔽覟槭裁磿@么說呢?因為我把對于一個小女生青澀的回憶小心翼翼的寫在了上面,對于過去迷茫中的愛戀,對于心中關于戀愛的憧憬,一切的一切都寫在了上面,我用心的將上的每一個字、每一句話、每一個段落,注入了專屬于我的靈魂印記?此剖且黄唵蔚,其實對于我這種總是將心事埋藏在心中的.小女生來說,就是一種心靈的寄托,一種靈魂的安慰。
在我的心中,它早已不是一篇用來應付考試的了,它是一種對自由的渴望,一種對于現(xiàn)實的鄙視,一種將萬惡的封建思想踩在腳下的魄力,它是無拘無束的。
可是現(xiàn)實就是這樣不解風情,無奈又殘忍。就是這么一篇有筋骨、有血肉,有靈魂的,我自以為優(yōu)秀的,竟然只打了35分。我不相信,也不愿相信,但更多的是不敢相信。但是在現(xiàn)實面前,我卻不得不承認。
好,我理解。我理解為什么會得到這種分數(shù)。
行,這是命,我認(此刻應響起二泉映月之類的悲涼音樂)
但是,有骨氣的我最終含淚決定,在我心靈的創(chuàng)傷還沒有完全修復之前。我,一個頂天立地的弱女子決定從今天起——
我還要寫抒情的文章了,我就不信了,我能寫不好。
謹以此篇,寄予語文老師和無情的現(xiàn)實。
語文考試作文13
時間像閃電一樣急速地飛馳,轉(zhuǎn)眼間期中考試已結(jié)束,成績也呼之欲出。望著試卷上的分數(shù),我表面上好像若無其事,其實內(nèi)心深處早已是淚如雨下。這個分數(shù)就像晴天霹靂讓我的心涼了半截,因為這并不是我真正想要的'分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢?于是,我開始自我檢查。
我從第一題看起,直到“背誦默寫”我都全對,拿到了15分,這令我感到不解,為何課文內(nèi)容一分未扣,還只能考個82我繼續(xù)看下去,名著閱讀這題,我居然錯在了仿寫句子上,扣了1分。我懊悔不已,為何當初沒經(jīng)思考就不符合實際地寫下了“星星在月兒的懷里”,這1分,是絕對不該扣的。
接下去,綜合性學習我扣了一分,題目為“上聯(lián):一支粉筆,袖清風,啟迪秋智慧;下聯(lián):三尺講臺,四季沫雨,傳遞萬世文明“,原來的”兩袖清風“,被我寫成了”二袖清風“,這分也扣得好冤枉。
然后文言文閱讀,我扣了三分。有兩分確實是我不會,就是劃分節(jié)奏。可還有一分確實不應該扣的,那便是填表格。原來的“學習態(tài)度”被我寫成“學習興趣”。為什么考試前一天晚上,不去復習如果復習了,那么這三分就可以加回來,我就可以達到目標分—85。唉!
作文和閱讀更不用說,兩篇閱讀我扣了6分,作文扣了7分現(xiàn)在想起來,沒有如果,只有結(jié)果。
贏在平時,勝在過程。雖然我對這次考試的成績十分失望,但我堅信:有志者,事竟成。只要努力,就一定能獲得收獲。希望下次可以考個九字頭的分數(shù)!
語文考試作文14
這世上沒有十全十美的人,也沒有完全愚蠢的人。因為每個人都有優(yōu)點,只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。學會去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,學會欣賞自己,你的生活才會充滿自信,才會有意義。
我就是這樣一個女孩,雖然這段時間學習比較緊張,但是我并不顯得疲憊,因為我知道這段時間的疲憊只是暫時的,生活中總會有令人振奮的事吧!對了,告訴你們一個開心的小竅門:每天早晨起來對著鏡子中漂亮的自己笑一笑,新的一天,耶!這就是我,永遠開心的我。
“求求你,別打我!”“別打你,誰叫你看起來不順眼啊!睖适怯衷谄圬撏瑢W了。接著,你會聽到一聲“啊”如果你以為是求饒那個人被打了,那就錯了,是欺負同學那個人被打了,而且是出自本大俠之手。我就是這樣,從來都看不慣那些欺軟怕硬的人,但就是采取的`方法有些欠妥當。這就是我,“行俠仗義”的我。
如果你一個人在一個陌生的環(huán)境下,又找不到親人的時候,你會驚慌嗎?父母在我5歲時,將我放在一個熱鬧的超市里,而他們卻躲在一旁看著我的表現(xiàn)。當時我確實十分的害怕,但是我毫不表現(xiàn)出驚慌的神色,想起媽媽的話,于是站在原地不動,等待父母的出現(xiàn)。顯然,我通過了考驗。這就是我,沉著冷靜的我。
還有,琴棋書畫、唱歌、游泳、籃球、滑冰,雖然不是樣樣精通,但至少略知一二。這就是我,愛好廣泛的我。
把自己的優(yōu)點一一羅列出來,你才會知道原來自己也是一個優(yōu)秀的人。學會欣賞自己,你會變得更熱愛生活。
語文考試作文15
2015年成人高考高起點語文考試作文
閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作。
在暴雨中,100多個孩子站成兩排,手舉雨傘,相向而立,搭起了一座近200米長的遮雨“彩虹橋”。沒帶傘的`孩子,可以通過這座“橋”到食堂就餐。近日,這組拍攝于某中學校園內(nèi)的溫馨照片,在網(wǎng)絡中引發(fā)熱議。部分網(wǎng)友的留言如下:
甲:“這是雨中最美的一道風景線!
乙:“這是不是學校在利用學生作秀?”
丙:“我們?yōu)槭裁床荒軠厍橐稽c看待這件事呢?你沒看見孩子們在歡笑嗎?”
請根據(jù)材料,寫一篇不少于600字的文章。題目自擬,文體不限,詩歌除外。
2014年成人高考高起點語文考試作文
閱讀下面文字,按照要求作文。(60分)
進步是文明的動力,是發(fā)展的需要。請以“進步”為話題寫一篇作文。立意自定,文體自選(詩歌除外),題目自擬。不少于600字。
2013年成人高考高起點語文考試作文
孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆!闭埥Y(jié)合自己的學習體會或經(jīng)歷,以“學與思”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。
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