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        • 語(yǔ)文老師作文

          時(shí)間:2024-11-30 08:51:32 語(yǔ)文作文 我要投稿

          (薦)語(yǔ)文老師作文3篇

            在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的語(yǔ)文老師作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (薦)語(yǔ)文老師作文3篇

          語(yǔ)文老師作文 篇1

            從一年級(jí)開(kāi)始我受過(guò)多位老師的教誨,她們都是我的良師益友。老師教給我很多知識(shí)和做人的道理,她們無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)在一年365天中。但我最喜歡的還是語(yǔ)文老師——陳愛(ài)萍

            陳老師中等身材,留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),白皙的圓臉上有一雙明亮的大眼睛,似乎會(huì)說(shuō)話(huà),誰(shuí)的壞主意都逃不過(guò)她銳利的目光。

            我特別喜歡語(yǔ)文課,喜歡陳老師的教學(xué)方法,喜歡她獨(dú)特的見(jiàn)解,喜歡她嚴(yán)中有愛(ài)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。陳老師的微笑像陽(yáng)光般燦爛,像鮮花般芬芳沁入我們的心脾。使我們的課堂生動(dòng)有趣,仿佛身臨其境一般。當(dāng)我們遇到困難束手無(wú)策時(shí),陳老師就會(huì)綻放獨(dú)特的笑容,給我們勇氣,一切困難都迎刃而解。陳老師在課堂上不僅請(qǐng)優(yōu)秀的同學(xué)回答問(wèn)題,還會(huì)請(qǐng)一些膽小羞澀的同學(xué)回答問(wèn)題,給他們機(jī)會(huì),讓他們?nèi)谌胛覀冞@個(gè)大家庭!陳老師教學(xué)活潑,形式多樣。還會(huì)抽時(shí)間給我們看紀(jì)錄片或生活小常識(shí),不僅增長(zhǎng)了我們的.知識(shí),還開(kāi)闊了我們的眼界。最特別的是陳老師組織我們把一些零花錢(qián)作為班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)小禮品,在我們進(jìn)步的時(shí)候給予獎(jiǎng)勵(lì),我們興奮不已。

            陳老師不但教學(xué)獨(dú)特,而且關(guān)心我們。前段時(shí)間的大隊(duì)委競(jìng)選我有幸參加了,于是周末我在家積極準(zhǔn)備,終于大功告成,寫(xiě)完了競(jìng)選稿,信心百倍地讀了一遍又一遍,還幻想是否能當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)呢!這一切都是個(gè)夢(mèng)罷了。我落選了,它像蒼蠅嗡嗡回響在我的耳邊,所以我整天郁郁寡歡。陳老師看在眼里,痛在心中,似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“郭梓曄,以前那個(gè)勇敢自信的你去哪了?怎么如此害怕挫折?機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。加油!”陳老師的話(huà)喚醒了我,于是我調(diào)整了情緒,以全新的面貌出現(xiàn)在同學(xué)面前,成功地競(jìng)選了班長(zhǎng)。

            陳老師我喜歡您活潑的課堂,喜歡您甜美的微笑,喜歡您溫暖的話(huà)語(yǔ)。在您的指導(dǎo)下,我們的學(xué)習(xí)很快樂(lè);在您的陪伴下,我們的生活很有趣,敬愛(ài)的陳老師,我愛(ài)您!

          語(yǔ)文老師作文 篇2

            今天下午最后一堂課是林老師上的體育課,可班主任盧老師卻來(lái)上課了。盧老師說(shuō):“過(guò)幾個(gè)星期,我們要參加廣播體操比賽。上一學(xué)期的科技節(jié)表演,我們班的表現(xiàn)和別班比起來(lái),還不夠好。最主要的原因是在于別班的同學(xué)練得比我們勤,對(duì)待比賽,比我們更用心。這次我們一定要加油!”然后,盧老師打開(kāi)電腦,播放廣播體操的'片。我很奇怪,這個(gè)體操我們不是都會(huì)做了嗎,為什么還要學(xué)?原來(lái)盧老師想讓我們跳得更好一些。盧老師教我們做第一節(jié),做著做著,她說(shuō):“我本來(lái)是教語(yǔ)文的,現(xiàn)在卻教體育了!”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,盧老師發(fā)現(xiàn)我們第一節(jié)做不整齊的原因了,原來(lái)有一個(gè)動(dòng)作是手臂一點(diǎn)一點(diǎn)有節(jié)奏地往上提的,但是我們做起來(lái)卻是快速地往上提。

            于是,我們跟著盧老師的要求,一邊整齊地喊口令“一二三四”,一邊認(rèn)真地做體操。盧老師說(shuō)我們都像機(jī)器人了,動(dòng)作像,聲音也像。

          語(yǔ)文老師作文 篇3

            今年,我升年級(jí)了,我們換了教室,換了桌椅,我們也換了新老師。我最喜歡語(yǔ)文老師——宋瑩瑩。她頭發(fā)烏黑,也很長(zhǎng)。

            我們的'語(yǔ)文老師她很溫柔,她對(duì)同學(xué)也很關(guān)心。她上課要求很?chē)?yán)厲,但是她上課講得很好,有了我們宋老師,我的語(yǔ)文一定天天向上,更上一層樓的。

            我真喜歡我們的語(yǔ)文老師啊!

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