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語文老師作文【優(yōu)秀4篇】
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的語文老師作文4篇,希望能夠幫助到大家。
語文老師作文 篇1
我們的班主任楊老師,留著一頭烏黑亮麗的短發(fā),濃濃的眉毛下,長著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副黑框眼鏡,顯得很嚴肅,但楊老師也有著貼心的一面。
那次我們?nèi)ナ苛謪⒓訉嵺`活動的最后一天,我們自己去野炊。那天三十多度,非常熱,光走過去就已經(jīng)大汗淋漓,加上炒菜更是“火上澆油”,汗如雨下,熱得我們連煮的飯都忘了。當我們想起來的時候已經(jīng)晚了,飯已經(jīng)糊了,幸好發(fā)現(xiàn)的及時,要不連雞蛋也要蒸干。炒完菜后,我們都已經(jīng)吃不下,感覺我炒的和媽媽炒的完全不是一個級別的,我們的簡直就是黑暗料理,看著都吃不下去。遠遠望著初中的大哥哥大姐姐們開心地摘著西瓜,心里不知道有多羨慕。后來,正當我們快要像花草一樣干枯了的時候,楊老師手里拎著一大袋西瓜,說:“每個小組的小組長來拿西瓜,每組兩個,快來拿去。”哇,這簡直是“雪中送炭”啊!同學們興奮地跑去“爭搶”西瓜,不一會兒框子里只剩下2個西瓜了,楊老師催促同學們:“再不來拿就沒有了呦!’”我突然想起我們組的西瓜還沒拿,便像箭一般地沖過去,抱起西瓜就往回跑。我們?nèi)喽济雷套痰爻灾鞴,望著其他班那渴望的眼神,別提我們心里有多高興了!
楊老師不僅在生活上對我們很照顧,學習上也關(guān)懷備至。五年級剛開學時,有一天下課楊老師一個人抱著一大疊文件袋,有黃的、綠的.、藍的還有紅的。我們想一定是學校發(fā)的吧,挺開心。突然有一個同學站起來問“:這個是學校發(fā)給我們的嗎?”楊老師笑瞇瞇地回答:“這是我為你們買的文件袋!蔽覀兌笺蹲×耍粫䞍翰啪忂^神來,心里滿是感動。
楊老師就像我們的母親一樣,照顧、教導著我們這一群淘氣的孩子。
語文老師作文 篇2
本班的語文老師姓莫,我們大多數(shù)的同學都認為他是兩面派:平時與同事談話,盡用毛毛細雨;與我們談話時,多半用大炮猛攻。
在上課時,莫老師總有說不完的成語,即使是批評我們班的某個同學時也是這樣。把他批評的話語記下來,一定可以編一本《批評家妙語》。莫老師在教我們課文時總是煞盡苦心:一天,他在教我們辛棄疾的《清平樂》時對我們說:寫宋詞很簡單,我在下課的時候想了一下,可以以課室為題,寫一首宋詞,題目(詞牌也用)叫清平樂:課室不大,課桌齊整整,我們都愛上學校,最愛上語文課。子文擔任代表,毓蕾正是班長,最怕煒聰亡賴,整個課室亂走。他的話音剛落,教室里就響起了一陣陣笑聲,還有的(不少)同學在重復剛才的宋詞(都記住了這首宋詞,還常常背誦呢!),那首宋詞已經(jīng)留在他的心里了。當然,對寫宋詞的要求也就自然而然地留在了他的心里。
不過,莫老師有個缺點,就是有時候說過的話,兩三分鐘就忘記了。一次,在完成第二單元習作時,老師對我們介紹說:這次習作很多同學的作文都很有特色,下面他的話還沒說完,我(已經(jīng)開始發(fā)抖了)就打起羅嗦來了,因為我最怕老師把我的作文當范文來讀。哦!幸虧莫老師說這次不用讀范文,我長長的'舒了一口氣。否則,我可不知要緊張到什么什么時候?墒悄蠋熃酉聛碛终f:現(xiàn)在我來讀一下黃超穎的作文天哪,出爾反爾,他在搞什么鬼?以后,我們班的同學就認定這是莫老師的缺點了。
什么?你要向他告密?哈,我才不怕你向他告密呢。因為他是個寬宏大量的人,不會因這點雞皮蒜毛的小事發(fā)怒的。
語文老師作文 篇3
你瞧!她那一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀的眼睛。還有一張能說會道的嘴巴——她就是我們幽默的語文老師。
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響起,語文老師輕快地進教室,快速走上講臺,熟練地翻開教材,開始繪聲繪色地講課。這時有的同學開始心不在焉;有的同學走神發(fā)呆;甚至有的同學交頭接耳……語文老師突然停了下來,一雙如寒星般的眼神迅速掃視全班,側(cè)耳聽了聽,皺了皺眉頭,說:“哪里來的這么多蒼蠅呢?趕緊飛出去,不然下次我就帶蒼蠅拍來了!苯處熈⒖套兊螟f雀無聲,連針掉到地板上的聲音都能聽得見。有同學在位置上扭來扭去,像一條扭扭蟲,不停地動,老師敲了敲黑板道:“別再扭了,是在跳舞嗎?要跳就到講臺上給大家欣賞!讓大家一起樂呵樂呵!”被老師提醒的.同學,立刻端端正正地坐好,背挺得筆直筆直,一動也不敢動,就怕逮個正著。
在教師節(jié)那天,同學們紛紛給幽默的語文老師送鮮花和祝福語,我們班有個同學準備送花的時候,不知道是不是太激動,跑得像追風似的,突然腳一軟,猶如棉花一樣,沒扶穩(wěn),摔了一跤,一不小心跪了下去,這時老師驚訝地望著他,臉紅得像熟透的大番茄,不好意思地笑著說:“喲!我可受不起這個大禮呀 !全班人哄堂大笑起來,那個同學站起來,撓著頭,紅著臉,也尷尬地笑了。
這就是我們班幽默的語文老師,你們是不是也非常喜歡呢!
語文老師作文 篇4
她,就是我的語文老師。
長長的頭發(fā),櫻桃般的嘴巴,彎彎的眉毛下面有一雙如黑寶石一樣的眼睛。
我的語文老師很溫柔,對同學們都非常的好,在上課時,老師都用溫柔地眼光注視著一切。
我的老師有時還會很緊張。
記得一次在晚會上,我看見老師的表情很嚴肅,老師叫我的好朋友雪茜來背劇本,并且要加上動作,到了第二天晚會上,雪茜背的'很流利,老師也很高興。
我的老師就是一個開朗,開放的人。
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