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我的語文老師作文優(yōu)選(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈业恼Z文老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的語文老師作文 篇1
我的語文老師是張老師,她和藹可親,幽默風(fēng)趣,更重要的是他的才華那是一個絕!
張老師可謂是上知天文下知地理,還和得過諾貝爾獎的莫言是校友,不僅這些,她出口成章,文學(xué)出眾,簡直就是一本百科全書。在張老師的課堂上同學(xué)們十分活躍,一下子從淡淡的白開水轉(zhuǎn)化成了有滋有味的排骨湯。
張老師是一個認真負責(zé)的老師,一旦有時間就上我們班來補課,生怕我們輸給實驗班似的,張老師還是一個溫柔的.老師,一次老師留的作業(yè)是,背課文,我i看不是很重要就沒背,第二天,老師抽查時,我在心里默默祈禱不要點我,但世界總是殘酷的,我被點了,但是我半個字都不會背,我學(xué)得滿臉通紅,當(dāng)時真想找個老鼠洞鉆進去,不過老師并沒有說什么,只是對我說,下回一定背,就這樣老師留下的倍數(shù),我都會一絲不茍的背下來,不在偷懶。
張老師的口才也很好,在元旦聯(lián)歡會上,張老師光榮的登上了主持人,要知道,全校的語文老師一個比一個牛,但張老師能戰(zhàn)勝群雄,這無一不說明張老師的口才過人。
張老師有著火眼睛班的眼睛,上課你無論在做什么,她都會發(fā)現(xiàn),她會用眼神向你暗示,眼睛好像在說好好聽課。
這就是我的語文老師,口才過人,溫柔,和藹可親,幽默風(fēng)趣,最美最最善良的語文老師。
我的語文老師作文 篇2
我的語文老師頭發(fā)短短的蘋果似的臉,小櫻桃似的嘴巴,漂亮極了。
語文老師各種學(xué)問都精通,就像一本百科全書,語文老師表面嚴肅,但對學(xué)生很用心,就連笨學(xué)生都認真聽講呢!
但有時語文老師也會占課。在一次體育課的.時候,語文老師說:“這節(jié)課上語文課,請大家拿出本子寫作文吧!蓖瑢W(xué)們只好無奈的拿起本子寫作文了。
她占課是對我們有好處的,這就是我們的語文老師。
我的語文老師作文 篇3
在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),但是令我最難忘的是學(xué)而思的語文老師——李勝男老師。
起初,從名字上猜,我還以為是個男老師。其實李老師擁有一頭烏黑秀發(fā),還總喜歡扎成“馬尾”系于腦后。她有一雙會說話的大眼睛,戴著一副圓圓的眼鏡,看起來淵博知識的樣子。她的櫻桃小嘴里總能“蹦”出娓娓動聽的話語,我們聽了如沐浴春風(fēng),因此很喜歡聽她講課。
李老師不但課上得好,她還是同學(xué)們口中鼎鼎有名的“演員”老師。她喜歡模仿同學(xué)們作文中描寫的場景,每次作文課,我們都很期待她的精彩表演。有一次,小張同學(xué)在他的作文里寫到嚴厲的媽媽喋喋不休地埋怨愛喝酒的爸爸。李老師夸小張的作文選材貼近生活,可是他寫得不怎么生動,讓我們幫著再改得有趣點。
我們正面面相覷,只見李老師突然兩手叉著腰,在教室里踱著步子,她又突然站在講臺上,眼睛一瞪,指著我們,大聲呵斥道:“喝喝喝,就知道喝酒,你還能干什么!”“哈哈哈……”同學(xué)們笑得前仰后合,橫七豎八,原來李老師又“戲精”上身了呀!
李老師這一演,同學(xué)們立刻來了精神,七嘴八舌地討論起改寫
的方法來,教室里亂成了一鍋粥。有的同學(xué)模仿起“嚴厲的`媽媽”呵斥起自己的同桌來;有的同學(xué)還沒有來得及舉手,答案就從嘴里“蹦”出來;有的同學(xué)捧著肚子笑個不停,臉頰上像干煎著兩塊面包。李老師臉色一沉,一敲桌子,嚴厲地說道:“來吧!進入正題,要想把人物寫得好,動作、語言、神態(tài)描寫不能少……”再看看同學(xué)們,一個個正襟危坐地學(xué)習(xí)起來……
這是我們的“勝男”老師,在我們的心中,她勝過了很多很多人。
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