(熱門)我與語文的作文3篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我與語文的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與語文的作文1
語文,是每天伴隨在我身邊的朋友。語文有著深邃的理論,語文有著可愛的字體,語文有著靈活的表達方式,語文還有美妙的語感。
語文中的文字十分重要。它們可有趣了!“熱”字的四點水像大火,“寶”的`寶蓋頭為玉擋風擋雨,“森”是由三個木組成,而“嫁”意味著女子出家了,漢字的組成實在是太奇妙了。
語文中的語言表達也十分重要。語文的表達方法有很多種,就如:“現在,他被她打哭了”、“她現在打他,他哭了”、“現在他哭了,因為她打他了”,這些表達可以靈活的互換,學會了可以自由運用。
語文不但有高深的理論,還有豐富的知識的精華。在讀書時,我總能從作者的文字中獲得知識,得到人生的啟迪!
我發(fā)自內心地感嘆:“語文是在太奇妙了!”
語文,雖然沒有英文那樣易學簡單,卻有深邃的人生精華。
我喜歡你,語文!
我與語文的作文2
今天實在太特殊。不僅是期中考試的前一天,而且是我的生日,還是復習語文的一天。王老師規(guī)定,12點過后只能復習語文。算一算,要復習到晚上7點。這,難道不是語文陪我過生日嗎?
白天就按計劃復習,畢竟是生日,媽媽就說晚上抽空帶我去吃海底撈,就當作是放松放松。
伴隨著夕陽,我們走進海底撈的大門。在吃了一個小時左右,正當我吃得正香時,有幾個人拿了三張寫了生日快樂的牌子,以及三個水果蛋糕,還有三袋小禮品走了過來,帶著歡快的`語氣說今天我們這連續(xù)的三桌客人,都有人過生日。海底撈的部分員工開始為我們唱起了生日歌,點上蠟燭……為我們過生日。
今年的生日在特別不過,往年都是同學給我過,而今年,卻是餐廳的員工。即使地點不同,給我過生日的人不同,但快樂,確實相同的。
我與語文的作文3
我眼中的語文,對于我們來說是一門不可缺少的科目。今天就讓我來給大家介紹一下‘我眼中的語文’吧!
我眼中的語文是老師帶領我們走進一個寬闊的海洋。在準備出發(fā)時,我看見了一望無際的大海,大海涌起一層層雪白的浪花,仿佛告訴我一個個奧秘……
在海里,有一群可愛的魚兒在嬉戲,千年的老龜為我講述了一個個神奇的故事。在哪里,我能看見美麗的`珊瑚,看見碧綠的海草,甚至還可以跟水母跳舞呢!
看,兇猛的鯊魚在比賽跑步呢!小丑魚似乎在海里尋找什么,激起我探索的欲望。還越過有趣的‘游樂園’呢。
實際上語文是一個思維活躍的程,我們在知識的海洋中遨游和親密接觸。通過語文的學習,我們見識了千姿百態(tài)的世界,懂得了生活的真諦。
語文是詩、也是歌。
只要你善于探索,就可以發(fā)現語文的奧秘!
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