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        • 那段自由的日子作文600字

          時間:2022-07-03 01:54:32 語文作文 我要投稿
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          那段自由的日子作文600字(通用4篇)

            在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的那段自由的日子作文600字(通用4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          那段自由的日子作文600字(通用4篇)

            那段自由的日子作文600字1

            在我的內(nèi)心中,自由便是我一直渴望而追求的,在秀麗的景致下漫步,使我得到心靈的自由與平靜,與摯友回到曾經(jīng)的學校,使我得到那回憶中的自由與快樂,就是這些,組成了我那一段自由的日子。

            在寒假中的一天,我正站在德國的一處山腳下,潔白而厚實的積雪覆蓋了山上的每一個角落,而就這銀裝素裹的山脈中的一個山巔之上,一座氣勢恢宏的灰白色城堡矗立于雪山的頂峰,在雪白的山脈與風雪的映襯下顯得格外神秘,優(yōu)雅,我踏著雪地,一步步走近這城堡,這便是著名的新天鵝堡,我在近處瞻仰著這座巍峨的城堡,仔細品味,回看歷史的足跡又顯得它的那么莊重,經(jīng)典。如此美景,讓我體會到平日里沒有的平靜與自由。

            在所住的城市里,回到那熟悉的街道,走近那生活了六年才離去的學校,身邊站著小學同窗六年最真摯的密友,也見過了陪伴我們六年的老師們,寒暄之后,便一起走進那曾經(jīng)一起揮灑汗水的球場上,拿出了一個籃球,便再一次在這熟悉的球場上展開了一場比賽,有人喊道:“傳球,傳!”“別管他,直接投!”一句句說過無數(shù)次的`話再次被喊出來,如今我們的球技早已不想從前那般稚嫩,可配合卻不在是那般默契了,但回到這里后,那顆童年的心再次悄悄浮現(xiàn)出來。站在球場上,心中感到五味雜陳,但卻依然使我感受到其回憶之中的快樂和自由。

            這一段日子,是自由的,然而我認為自由并不是無所欲為得到的自由,而真正的自由卻是能使人得到心靈上的放松,那種心靈的平靜與回憶的快樂得來的那段自由的日子,便是使我尤為熱愛與珍重的。

            那段自由的日子作文600字2

            那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶,星星點點的記憶涌現(xiàn)在腦海中,一幕幕往事漸漸浮現(xiàn)在我眼前。在這寂靜之夜,在臺燈之下學習的我回想著那自由美好的日子。

            在小時候,我的所有時間幾乎都是在那北大的未名湖旁度過。雖然那時大人都覺得那里除了湖上美景之外僅只剩些小山與不起眼的雜花小草并沒有其余樂趣,現(xiàn)在回憶一下,或許確實如此,但是在那里卻是我與伙伴們的自由天堂,在那里貯藏著我們幼年時的`夢和無限的歡樂。

            在夏日里,花草茂盛之際,正是我們捉迷藏的大好時節(jié)。山上的塵土砂礫十分多,草直立著,有幾分士兵高高挺站的意思,樹已變得十分茂密,千千萬萬的樹枝交在一起把山坡上面封得嚴嚴密密,有時我會躲在草垛中,又有時我會躲在樹木后。被發(fā)現(xiàn)后可能在追逐中不慎摔倒而受傷,即使這樣我也會沖破疼痛與害怕交織在一起給我束縛的大網(wǎng),繼續(xù)與伙伴們一起玩耍。每次回家之后,都不免受到母親連珠炮轟般的數(shù)落,而我也自我安慰道:“唉,反正也自由的玩了個痛快,挨罵也沒什么!蔽疵缘纳狡律嫌肋h是那么神秘,而我們的快樂與自己也藏在其中。

            湖上的石坊對于我們來說也是十分有著吸引力。聽父親說這石坊便是古代做水上軍事演練的停船處,至于是何朝何代的也就不得而知了。而我與小伙伴們都把這當做我們的祈禱之處,有時我們還會用鉛筆當做香來祈禱,那宗教與文化的熏陶下度過了童年。

            如今,我已步入初中,忙碌早已代替了那些自由而又快樂的生活,而我對那段自由的時光無比思念,而我如今如此的努力學習,則是為了獲得那些原先早已失去的自由生活。

            那段自由的日子作文600字3

            童年的日子是自由的,快樂的,無憂無慮的,童年也是令人向往的。我所記憶的童年生活是自由自在沒有一點煩惱,是真正快樂的。

            小時候,每天一個特定的時間,賣爆米花的老人總會出現(xiàn)在街邊,以爆米花獨特的方式叫賣,每當這時,我就會拔腳飛跑出去,還沒跑出大門就喊:“賣爆米花的來啦!”話音剛落,街上就熱鬧起來,小伙伴們不約而同的跑出來,嘰嘰喳喳的'沖向賣爆米花的地方。

            我們是從不買的,只是看,看炭火一點一點燒旺,老人慢慢的搖著吱吱呀呀的手柄,過了三四分鐘,隱約聞到了玉米的香味,小伙伴們都露出了喜悅的神情,爆米花快要出鍋了,我很膽小,不敢聽出鍋時的那個聲音,待我轉(zhuǎn)身捂好耳朵,“呯”的一聲,香噴噴的爆米花出鍋了,我們便一擁而上,像小雞啄米似的,撿著崩到地上的爆米花,有時,我慢了一步,沒撿到爆米花,我就會拿一些小東西:糖紙,畫片之類的去和撿到的小伙伴換一小把爆米花,有時運氣好看見有錢人家孩子買爆米花,就會湊過去,說盡各種好話,還來一小把爆米花。吃著自己的“勞動果實”,覺得特別甜美。

            童年時代的教育和現(xiàn)在是不同的,那時的我只是肆無忌憚的瘋玩,比如,和小伙伴跳房子,跳皮筋,拍球,這些簡單的游戲豐富了我的那段快樂的日子。

            有時,我還會獨自爬上我家房后的那座小山,去觀察樹木,花草,還有昆蟲,我用我的畫筆記錄下它們,這也豐富了我的日子。

            每次無論去哪里,去干什么,我總會露出陽光燦爛的笑臉。因為,我是自由的。

            童年是無憂無慮的,它就像自由自在在天上飛的鳥兒,是快樂的,最單純,純真的快樂。那是我最自由的一段日子。

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            人生而言,自由是最好的禮物。擁有自由,就等于擁有一片任我翱翔的藍天;擁有自由,就等于掌握了生命運轉(zhuǎn)的齒輪。

            每一次的長假都是我自由的時光,每一天的早晨,沒有了那惱人的鬧鐘,每一天的晚上,沒有了放在燈下厚厚的作業(yè)。

            每一天我都放縱自己,隨著自己的'心情安排時間,我認為這也許就是自由;幾天之后我便煩了,整天爬在窗邊遠眺,這時,房子就成了伽鎖,阻擋著我的腳步。我打開家門,擺脫了枷鎖來到太陽底下,我想這便是自由。

            我每天都在這里轉(zhuǎn)悠,好像一只鳥兒,我走自己的路,做著自由的自己,沒有煩惱。

            每天我都按著自己的想法而過,自由自在,可是心里卻總有一種感覺,提醒我今天必須干事情,我有些惱怒,想要自由卻總是瞻前顧后,可是偶然的一個雨天,讓我明白自己的選擇。

            窗外正滴滴答答地下著雨,我則爬在窗上出神。這幾天的日子可謂是自由得很,可是,日子是一樣的,而有的人忙碌有的人悠閑呢?

            我看到忙碌的人總是在為以后考慮,而悠閑的人總是考慮當下。我放眼望去,當年忙碌的人變得輕松,而當年悠閑的人現(xiàn)在卻是碌碌無為。

            忽的,我好像明白了什么,當年稍稍出的一些力是為了今后更多地輕松和自由,而比起當年的自由,現(xiàn)在自由真是珍貴了許多。

            我想起了放假那段自由的日子,那時的自由是為放松,而這時的努力換來以后的自由,卻是扭轉(zhuǎn)命運的輪盤。

            我好像明白了自由的含義,應(yīng)當努力時的自由是放縱,成功之后的自由是努力的回報。

            自由的日子是要我們合理安排,那段自由的日子時常都在提醒我們要努力。