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在賞月中學(xué)語(yǔ)文作文2篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的在賞月中學(xué)語(yǔ)文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在賞月中學(xué)語(yǔ)文作文1
也是一個(gè)中秋佳節(jié),與學(xué)生們坐在花臺(tái)子上披星戴月地吃月餅、賞月別有一番樂(lè)趣。
在心煩的教室里坐了很久,總算使我們體會(huì)來(lái)到釋放壓力的覺(jué)得,另外也出乎意料地學(xué)得了語(yǔ)文知識(shí)。望著那一輪金黃色的圓月,想起大大家常說(shuō)的桂花樹(shù)、嫦娥奔月這種小故事,使大家深陷了深深地的思索
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。不知道到底是誰(shuí)低聲吟道。想到學(xué)這首詩(shī)的場(chǎng)景,教師使我們想到一輪明月的場(chǎng)景,可一直那麼枯燥乏味,那麼枯燥。殊不知,大家今日坐在月光下感受這首詩(shī)的.妙處別有一番格調(diào)。在這里親臨其境的情況下,大家也競(jìng)相作起了詩(shī),因此,一首一輪明月當(dāng)空照,大家坐在月下笑你一言,我一語(yǔ)就生產(chǎn)制造出來(lái)一首不可以發(fā)布的詩(shī)。
這諸多體會(huì),這句句古詩(shī)詞,這隨處平仄,難道說(shuō)能夠從小小教材里、詩(shī)詞中體會(huì)出嗎?即便詩(shī)人的水準(zhǔn)再高,文學(xué)家的創(chuàng)作再好,也不一定及能得上自身的親自體會(huì)。李白所作的《靜夜思》大家早就廣為人知,我想他也是在真實(shí)經(jīng)歷下寫(xiě)的這首詩(shī)吧!望著圓月上的環(huán)行山,看見(jiàn)周邊的星星眨著眼。這一切的一切是一幅多么的的美麗的畫(huà)卷啊!我曾經(jīng)一次次寫(xiě)中秋佳節(jié),曾一次次寫(xiě)月亮,曾一次次寫(xiě)星辰,曾一次次在日記里表達(dá)自身的體會(huì),但有哪一次像今日那樣仰望天空吟詩(shī)繪畫(huà)呢?在賞月中我用學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí)寫(xiě)成了自以為是較為得意的一首詩(shī)――《中秋賞月》:中秋月甚圓,
萬(wàn)家夜未眠。
圓月眾星圍,
這周什么時(shí)候回?
何如?雖然本詩(shī)人的作詩(shī)水準(zhǔn)不高,但也最能體現(xiàn)本詩(shī)人的思家之情。
此次賞月竟要我不由自主地寫(xiě)出了這首詩(shī),或許這首詩(shī)體現(xiàn)了每名同學(xué)們的心里話(huà)。正因如此,我又多了一條名言――語(yǔ)文源于生活,生活源于當(dāng)然。這一點(diǎn)誰(shuí)可以否定呢?
在賞月中學(xué)語(yǔ)文作文2
又是一個(gè)中秋節(jié),與同學(xué)們坐在花臺(tái)上披星戴月地吃月餅、賞月別有一番情趣。
在煩悶的教室里坐了許久,終于讓我們體會(huì)到了放松的感覺(jué),同時(shí)也意想不到地學(xué)到了語(yǔ)文知識(shí)。望著那一輪金黃的圓月,回憶起大人們所說(shuō)的桂花樹(shù)、嫦娥奔月這些故事,使我們陷入了深深的沉思
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。不知是誰(shuí)低聲吟道。想起學(xué)這首詩(shī)的情景,老師讓我們聯(lián)想一輪明月的情景,可總是那么枯燥,那么乏味。然而,我們今天坐在月光下體味這首詩(shī)的妙處別有一番情調(diào)。在這身臨其境的狀態(tài)下,我們也紛紛作起了詩(shī),于是乎,一首一輪明月當(dāng)空照,我們坐在月下笑你一言,我一語(yǔ)就制造出來(lái)了一首不能發(fā)表的詩(shī)。
這種種感受,這句句詩(shī)詞,這處處平仄,難道可以從小小的課本里、詩(shī)句中領(lǐng)略到嗎?即使詩(shī)人的水平再高,作家的寫(xiě)作再好,也未必及能得上自己的親身體會(huì)。李白所寫(xiě)的《靜夜思》我們?cè)缫讯炷茉敚蚁胨彩窃谟H身經(jīng)歷下寫(xiě)的這首詩(shī)吧!望著圓月上的'環(huán)行山,看著周?chē)男切钦V。這一切的一切是一幅多么美麗的畫(huà)卷。∥以鵁o(wú)數(shù)次寫(xiě)中秋節(jié),曾無(wú)數(shù)次寫(xiě)月亮,曾無(wú)數(shù)次寫(xiě)星星,曾無(wú)數(shù)次在日記里抒發(fā)自己的感受,但有哪一次像今天這樣仰望天空吟詩(shī)作畫(huà)呢?在賞月中我用學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí)寫(xiě)出了自以為比較得意的一首詩(shī)――《中秋賞月》:中秋月甚圓,
萬(wàn)家夜未眠。
圓月眾星圍,
這周何時(shí)回?
何如?雖說(shuō)本詩(shī)人的作詩(shī)水平不高,但也體現(xiàn)了本詩(shī)人的思家之情。
這次賞月竟讓我情不自禁地寫(xiě)下了這首詩(shī),也許這首詩(shī)反映了每位同學(xué)的心聲。由此看來(lái),我又多了一條名言――語(yǔ)文源于生活,生活源于自然。這一點(diǎn)誰(shuí)能否認(rèn)呢?