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【精華】考語文的作文300字九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的考語文的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考語文的作文300字 篇1
在字典中,驕傲有兩種意思:前者是自豪,后者是自滿。那次語文考試,讓我體會到了后者帶來的痛苦。
那是一次語文小測驗,平時分數(shù)在90分前后苦苦掙扎的我,這次竟考了97分。我當時激動的連說話都結結巴巴,恨不得長出一雙翅膀立即飛回家去,與爸爸媽媽分享我此刻的喜悅。
放學后,我立刻飛奔回家,向家人報喜。聽了這件事后,爸媽也甚是激動。“那,能不能讓我兩個星期不寫家庭作業(yè)?”我試探性的問爸媽。爸媽皺著眉頭思考了一會,最后答應了我,我歡呼起來,小小的心中充滿了歡樂。
在接下來的`兩個星期里,我玩的特別爽,完全沒有一點兒負擔。但兩個星期后的那場考試,卻把我的歡樂打入萬劫不復的深洞。
那節(jié)語文課,老師沒有讓我們進行一點兒復習,出其不意的讓我們考試。因為我沒有寫一點兒作業(yè),課前預習也不夠到位,所以我考了上學以來最差的分數(shù)——76分。
那一天回家,我的腿像灌了鉛一樣,一步一頓的走回家。我認為媽媽會臭罵我一頓,誰知她語重心長的對我說:“孩子,你要記住這次教訓,以后千萬不要驕傲!
那一刻,我猛然醒悟,并發(fā)誓以后永不驕傲。
考語文的作文300字 篇2
每每提及鴻門宴,總有人要為項羽的優(yōu)柔寡斷扼腕嘆息,也有人要為曹無傷被殺怨恨項羽。難道項羽真的如范增所說“豎子不足與謀”?項羽真的應該當機立斷斬殺劉邦不成?不。項羽不殺劉邦是一個正確的選擇,也正因為沒殺劉邦才成就了項羽不朽的英雄形象。
項羽不殺劉邦,原因很簡單:劉邦不該殺;叵氘斈,秦王暴虐殘忍,天下生靈涂炭,懷王與天下義軍有約:“先破關入咸陽者王之”,F(xiàn)如今,劉邦先率軍攻破了咸陽。按照約定,劉邦稱王,那是理所當然的事,何況劉邦還專門為此事到鴻門去向項羽謝罪。
試想,如果當時項羽真的殺了劉邦,那他能真的稱得上一個英雄嗎?宴會之上,范增多次暗示項羽殺掉劉邦,項羽置之不理。項莊舞劍,妄圖殺掉劉邦,項伯以身蔽之。其實,項羽擁兵四十萬,倘若真的想殺劉邦,就算劉邦逃到天涯海角,項羽照樣取其首級。
當然,有人為曹無傷喊冤。其實大可不必。曹無傷身為沛公的左司馬,不但不幫著劉邦打天下,還出賣自己的集體,把自己的'軍事秘密告訴別人,這種人能委以重任嗎?殺了也罷。項羽的揭發(fā),恰恰是項羽的真實,坦蕩,大義凜然,一身英雄氣。
多少年來,有多少人不解項羽,今天,我要說:自古誰為真英雄?項羽。
考語文的作文300字 篇3
今天放學的時候,語文老師對我們說:“明天就要第二次考試,希望同學們一定要好好復習!蔽衣犃诵南耄哼@次我一定好好復習,不能像上次,只考了72分,這次我一定要突破90分。
時間過的可真快。第二天考試開始了,教室里立刻鴉雀無聲,同學們都在認真做題!岸b忊彙薄抡n了。我們就把試卷交了上去。
過了兩天,老師要發(fā)試卷了,教室里可熱鬧了,他們都在說自己的分數(shù)。老師生氣了,就用力拍了一下桌子,頓時,教師里立刻安靜下來,當老師念到我的名字時,我心里像裝著十五只吊桶——七上八下。小心翼翼地把試卷拿下來,一看,這次考試的分數(shù)既讓我高興又讓我傷心。高興的.是我進步了,傷心的是我沒有考起90分。
回到家,我把試卷拿給媽媽看,本以為媽媽會罵我,但媽媽沒有這么做,卻溫柔地對我說:“孩子,雖然你沒有考起90分,但是你進步了,如果你每次考試都進步的話,用不了多久,你就能考上理想的分數(shù)。”聽了媽媽著番話,頓時溫暖了心,堅定我今后認真學習的信心和決心。
考語文的作文300字 篇4
當前,放眼各新聞網(wǎng)站、微博、App及公眾號等平臺,“痛感新聞”撲面而來。
31歲的富士康員工在結束iPhone裝配線的夜班工作后跳樓自殺;32歲的蘭州交通大學博文學院英語教師劉伶利因患癌癥被學校開除后不治身亡;18歲的南京郵電大學女生徐玉玉,接到詐騙電話被騙走9900元學費后心臟驟停離世……
有人說,這些新聞,會讓我們失去對社會的信任,無益于正能量的傳播;也有人說,正是這些新聞,讓我們對社會有了更深刻的認識;還有人說,社會本身就是包羅萬象的,應該淡定面對才是。
面對“痛感新聞”,你怎么看?請寫一篇文章體現(xiàn)你的思考,表明你的.態(tài)度,闡述你的看法。
要求不得脫離材料內容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲。
考語文的作文300字 篇5
今天是期末考試的日子,這學期學得怎么樣就看今天了,同學們顯得都比較重視。因為在這之前,我們不僅經(jīng)受了語文老師的恐嚇和嘮叨(考不好試就過不好年),還聆聽了數(shù)學老師語重心長的勸告(這可是期末考試呀,請把試卷寫完,不能交空白試卷),這句話雖然是專門針對任文同學來講的,但對我們來說也是有一定震懾作用的。
語文試卷很快發(fā)了下來,我飛快地答著題,覺得非常有把握,如果不出意外的話,我可能得滿分A+的,不過我還是不敢掉以輕心,做完后將試卷檢查了很多遍,還好還好,一個小錯誤最終沒有逃過我的'眼睛被我單獨拎出來貼上了改正紙。
語文考試過去了,數(shù)學考試來臨了。我牢記著媽媽對我的再三囑咐,記得一定要細心!細心!,認真地答著每一道題,并且至少驗算兩遍,最后又檢查了幾遍,估計自己不會出什么大問題,就交上了卷子。就這樣,我們走出了黑暗,迎來了勝利的曙光,可是我心里還是一千個不踏實,一萬個不踏實,因為,這時那個最最讓人揪心的成績還沒有出來呢!
考語文的作文300字 篇6
雖然中考考入鶴崗第一中學,但他很上火,因為成績不理想。軍訓以后,他為了激勵自己刻苦學習,寫詩一首:軍訓銘刻在心碑,白駒奮進馬難追。雄心壯志皆不語,三年之后再揚威。
在高中階段,他一如既往讀書,參加學生會主席的競選后當選,當選省級三好學生,在鶴崗中學生辯論賽中勝出,獲得最佳辯手稱號。
楊奇函說,說是他的強項,運動是他的`弱項,但就在這個弱項上他居然還得過獎。原來,高中時楊奇函的班級是文科班,一共有9個男生,為了能在運動會上取得名次,老師讓體格好的選報了1500米,楊奇函沒辦法只能報3000米。老師私下說,跑一圈就可以下來。但跑起來以后自己就想,一定要堅持到終點。3000米應該在操場上跑7圈半,結果他跑了6圈半就被一體育老師揪下場來,并告訴他已經(jīng)跑完全程,他成為全校第七名,也是班里唯一得分“選手”。當他找到裁判坦白時,裁判則說,結果已經(jīng)公布,成績已經(jīng)記錄在冊,不能改了,他拿了一個本不屬于自己的獎項。因此楊奇函發(fā)出感慨:“騏驥回蹄千浪堆,大鵬展翅萬里輝。三千奔跑雖無冕,壯志凌云任爾追!
考語文的作文300字 篇7
小山鷹剛開始試飛,飛得跌跌撞撞,東倒西歪,活像喝醉了酒的漢子。山鷹媽媽滿意地連聲鼓勵:“孩子,飛得好!飛得很好!再飛一遍給媽媽看看!”
小山鷹長成了一個大小伙子,可以盤旋長空、俯沖大地了。而此時,媽媽卻老是不滿意:“孩子,你上次飛的姿勢不夠好,這次飛的速度不夠快,所以必須加練十遍。”
一直關注小山鷹訓練的山羊大叔,對山鷹媽媽的態(tài)度十分不理解。他責備她道:“當初孩子飛得很不像樣時,你一個勁地夸獎稱贊,而今孩子已飛得很棒了,你卻一個勁地責備和批評。你的葫蘆里究竟裝的`什么藥?”
山鷹媽媽平靜地說:“孩子還小時,如果不鼓勵,他就可能會喪失信心;孩子長大后,如果不從嚴要求,他就可能會驕傲自滿!
考語文的作文300字 篇8
這一次的語文考試,真令人失望萬分,我語文成績只考了83分,當時我拿到卷子整個人都傻掉了,我把分數(shù)告訴我媽媽,媽媽并沒有罵我,是我心里更不是個滋味,因此我做出了以下的總結。
首先是一些基礎題,里面有一些是從資料袋里面出來的,當時我就只看老師給的重點,并沒有注意資料袋的內容,因此丟了不少分,我會吸取這次教訓的。
錯的最多的是閱讀理解,我想我沒有把短文全部讀透徹、清楚,而且還很粗心,短文中有語重心長的“!弊,我卻寫成了長,這錯的多么不應該,所以我的`心里一直很內疚,而且那個填詞語的,就是因為有錯別字,而扣了分了!還有那個21世紀是從幾幾年至幾幾年,也填錯了!這可是老師專門講過的呀!我準備在下學期準備個筆記本,來專門記一些老師給我們寫的重點,把老師給的重點牢牢的記在腦海中,不忘卻,這樣也能少扣一點分。
我會好好利用這個寒假,做一些閱讀的題目,使我在以后的考試當中,閱讀題盡量少丟分,使我的總成績有所提高,讓老師與父母會省心。
考語文的作文300字 篇9
只有在語文課上才能學到語文嗎?答案當然是不是,因為語文就在我們身邊,在我們生活的每一處。生活處處有語文,在國慶長假期間,我和父母來到了綠博園游玩,在草坪上可以看見許多的警示語,每一句都無疑有文學色彩,在其中一個草坪上有著這樣的警示語:“小草在睡覺,請別打擾。”你看,這巧妙的使用擬人來警告游人不要踐踏草坪。再來看看路邊小店的招牌也別有一番風味,一些小店巧改名言、巧用詩句來做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下店名便更有“技術含量”了,店名要簡短易記,還要有特色或講明經(jīng)營范圍,可以這樣說:一個好店名,可以決定這個店。
在路邊有許多店名有特色的.店。如:小熊快跑、客來香等等。在其它學科中也有語文的身影,就說數(shù)學吧,現(xiàn)在考試重頭戲就是應用題,沒有語文很好的理解能力就不可能做對。還有選做題也有一些文言文數(shù)學題,如果不懂它意思就更別提它的答案了,所以數(shù)學中有語文。