【精選】語(yǔ)文作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的語(yǔ)文作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
語(yǔ)文作文 篇1
像茫茫人流之中,我看到一雙清澈干凈的眼睛。如同湍急的河流中,恍惚見(jiàn)到一朵鮮嫩的花朵一般地秀麗,似曾相識(shí),又同浩瀚星河中那明亮的一顆星,多么明麗。
作為一路伴隨著我的親密故人,你是誰(shuí)?是春日山谷上開(kāi)滿的櫻花?還是秋日果樹珍藏起的一個(gè)個(gè)果實(shí)?清澈明麗的一雙眼睛,耐人尋味的一抹笑容,你是誰(shuí)?熟悉的陌生人?
從華夏文明的魁寶中,我瞧見(jiàn)了你的'身影,″淡泊明志"、″寧?kù)o致遠(yuǎn)″是你告訴我的人生哲理。在墨色渲染的宣紙上,我聽(tīng)到你的聲音。方正的楷體和工整的刻印上,我聽(tīng)到你喃喃細(xì)語(yǔ)。
″孟母三遷”、"亡羊補(bǔ)牢"的寓言故事,是你給我的禮物。上下五千年的悠久長(zhǎng)途,是你一手操辦的禮儀。十四個(gè)春秋冬夏,我利用你本身自帶的優(yōu)美來(lái)與別人交流。你是誰(shuí)?敬愛(ài)的先哲?你用文化哺育了我們,我們將你的魅力傳給子孫后代,讓他們學(xué)會(huì)體會(huì)″楊柳依依"和"雨雪霏霏″的人間妙境。十四個(gè)春秋里我無(wú)時(shí)無(wú)刻與你接觸,對(duì)于我來(lái)說(shuō),冬日的暖陽(yáng),夏日的清風(fēng)便是你,照在我身,溫暖我心,吹拂我面龐,清爽我心。
“語(yǔ)文”,唇齒間吐露的優(yōu)美字眼,不止是一種學(xué)問(wèn),一種語(yǔ)言,更是一位老友,一位知己。曾經(jīng),我為你的深?yuàn)W而感到恐懼,為接觸你而感到困惑。而你,就是一位未曾謀面的家族長(zhǎng)老、親人,卻要給我知識(shí)的財(cái)富。你教我豪邁,教我熱情;你還教我勇敢又不失儒雅;你教我禮儀忠孝又要睿智創(chuàng)新。從李白的一篇詩(shī)中,他手中的“一盞米酒”教我大氣;從孔子、孟子、莊子說(shuō)的字語(yǔ)行間中的奧秘,教我做人道理和人生的規(guī)則。因此,炎黃子孫,中華兒女,一代又一代的少年孺子,不再對(duì)你陌生,更不會(huì)對(duì)你排斥。你是中華大地茫茫原野中,盛開(kāi)的百合花,純粹完美,飄香萬(wàn)里。你散發(fā)無(wú)限光芒,吸引在黑暗中旅行的游子,停息于你身旁。你是東方的仙人,白裳墨香,自帶神韻,蓋世風(fēng)骨,催人仰望!
哦,語(yǔ)文,你是誰(shuí)?你是高貴又風(fēng)?翩翩的友人,所以我不離不棄;你是淵博又寬厚的長(zhǎng)老,我因你智慧因你成長(zhǎng)。你有一雙堅(jiān)定又明亮的眼睛,正視前方,挽著我的手向前,像太陽(yáng)又像星光……
語(yǔ)文作文 篇2
隨著時(shí)光巨輪慢慢地旋轉(zhuǎn),我漸漸地長(zhǎng)大了。我獲得了許多知識(shí),同時(shí)我也失去了我那美好的童年。
幾年前的我是一個(gè)天不怕地不怕的小女生。一有空閑,我就到田野里打滾,在樹枝上聽(tīng)知了的鳴叫,或者把蟋蟀捧在手心,靜靜地感觸它鳴叫時(shí)震動(dòng)的頻率,這一刻,我仿佛觸摸到了生命的旺盛力。
我還喜歡滿懷喜悅地追著蝴蝶跑,手漫無(wú)目地?fù)]動(dòng)著網(wǎng)兜,直到玩的滿頭大汗,氣喘吁吁才肯罷休。累了,就躺在靜謐的田野里,把草帽往頭上一蓋,不知不覺(jué)就進(jìn)入了恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是幼稚純真的我,回想起這一切,是多么的.美好啊。而現(xiàn)在的我,身邊沒(méi)有了美麗的大自然,也呼吸不到新鮮的空氣了。緊緊包圍我的,是永遠(yuǎn)也作不完的作業(yè)和永遠(yuǎn)也承受不了的壓力。我再也品嘗不到以前那種開(kāi)心的甜蜜了。
昔日的娃娃和玩具被那些教科書堆得無(wú)法尋找,現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我無(wú)法想象以前的那種快活自在是否還能回來(lái)。往床底下的箱子里面瞧,都是些好玩的東西,可如今已覆蓋上了厚厚的灰塵。真可悲呀。
現(xiàn)在我唯一所擁有的只有課間聊天的小伙伴們。有時(shí)我很害怕,害怕再次失去他們。就像我不知不覺(jué)地失去童年一樣。我想如果可能的話,我寧愿一輩子都做小孩子,擁有我那童年的快樂(lè)時(shí)光。
語(yǔ)文作文 篇3
語(yǔ)文學(xué)習(xí)不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。生活中盡是語(yǔ)文的身影,我就躺在語(yǔ)文的睫毛下。
我喜歡走在稀疏的小雨中,不打傘,任由小雨吻在我的睫毛上、臉上、唇上,任由雨絲飄落在我的發(fā)際,淋濕我的衣袖;我喜歡在小雨中慢慢踱踱步,在古老的巷子里,面對(duì)一座滄桑的老墻沉思;我喜歡欣賞飄搖的雨絲,飛在空中,紛紛落進(jìn)泥土,如同繡娘的絲線,織出秀美紛揚(yáng)的詩(shī)意。
繡娘啊,依然神態(tài)悵然,撐起那把老舊的油紙傘,穿過(guò)細(xì)密的雨絲,佇立在一座小橋邊凝思。遠(yuǎn)處,傳來(lái)低沉的古剎鐘聲。繡娘憂傷地側(cè)臉,泄露了她的心事,繡娘的心里有了超越紅塵的飛升。千年前的瞬間,穿過(guò)時(shí)光的,不只是繡娘柔美的繡花針線,還有一種風(fēng)骨豪情。
我習(xí)慣把手插在口袋里走在微微的細(xì)雨中,看雨燕悠閑而又自在的飛,似乎自己也是一只飛燕了。我習(xí)慣獨(dú)自站立,像一個(gè)長(zhǎng)袖的詩(shī)人,眺望好久好久;或是低頭沉思,閉上眼睛品味,在朦朧的煙幕霧雨尋找富有靈性的詩(shī)意。夕陽(yáng)芳草尋常物,小雨也不例外,站在坡上的小雨里,沙沙的雨聲就是詩(shī)的韻腳,飄渺中靜默的花與環(huán)繞古城的樹就是詩(shī)里的詞句,像唐詩(shī)宋詞,在我心海里迂迂回回地輕吟淺唱。
在文人筆下的雨可以幻化出千種風(fēng)情,飄灑在他們心間最動(dòng)情、最柔軟的角落!耙淮煵荩瑵M城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”里有幾多閑愁;“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”透著濃濃的春意與盎然的'生機(jī);“細(xì)雨微風(fēng)岸,危檣獨(dú)夜舟”,細(xì)雨孤舟中,莫非有一個(gè)擱淺的夢(mèng)?
我依偎在自然的懷抱,躺在語(yǔ)文的睫毛下,欣賞自然美色,獨(dú)享漫地滋生的詩(shī)意。沿著煙柳凄迷的古城小路,和著舒緩潺諼的小流,踏著語(yǔ)文特有的韻律與節(jié)拍,滿載一船玲瓏的詩(shī)意靠岸。一場(chǎng)小雨,就讓我和你兩情相悅,相互依偎了,我躺在語(yǔ)文的睫毛下,看你最純真最深情的思緒如何一一展開(kāi)。
你或許知道,躺在語(yǔ)文的睫毛下,用語(yǔ)文的眼睛觀察自然,從小雨的詩(shī)意里,就可以讀盡語(yǔ)文之美……
語(yǔ)文作文 篇4
語(yǔ)文像浩瀚的書海,人有我自由馳騁;語(yǔ)文像平坦的草原,承載著我無(wú)數(shù)的希望;語(yǔ)文更像我生命中不可缺失的一部分,當(dāng)生命與靈魂相結(jié)合時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn):其實(shí),文學(xué)的熏陶從未離開(kāi)……
從鑿壁偷光到頭懸梁,錐刺股,從范進(jìn)的喜極而瘋到孔乙己的悲劇,從孫山屢屢落榜到孔子四處求學(xué)……種種事例無(wú)一不表現(xiàn)了文學(xué)的魅力,語(yǔ)文書本中的知識(shí)總是充滿了夢(mèng)幻,有點(diǎn)虛無(wú)縹緲,難以捉摸。我多想用我智慧的行囊去收集書海中五顏六色的貝殼,但似乎沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
在語(yǔ)文的古詩(shī)中蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的哲理“吃得苦中苦,方為人上人!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄氨鶅鋈撸且蝗罩!闭且?yàn)橛姓Z(yǔ)文在我身邊為我引路,讓我習(xí)慣黑夜的.眼睛接受光明,我才真正的明白了,發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)世界是這樣充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
稚嫩的芽?jī)褐挥性谄幢M全身力氣突破種皮,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打后,才會(huì)綻放出絢麗奪目的鮮花;蛹只有在帶著濕漉漉的身體破殼而出后,才能幻化成翩翩起舞的彩蝶;幼鷹只有在經(jīng)歷一次又一次的折翼之痛后,才能擁有翱翔于天空的矯健身姿。
同樣,學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不只能在課本中得到,外界的文學(xué)知識(shí)似乎沉浸在為人處事中,只有把語(yǔ)文融入生活,才真正算是接受了文學(xué)的洗禮。
當(dāng)我想亂扔紙屑時(shí),我聯(lián)想到一篇文章《地下森林?jǐn)嘞搿,若人人都不保護(hù)環(huán)境,都破壞資源,那我們的世界終有一天會(huì)沉入地底;當(dāng)我想把責(zé)任推卸給別人時(shí),“己所不欲,勿施于人。”讓我改變了主意;當(dāng)我有不懂的問(wèn)題但礙于面子不去問(wèn)時(shí),孔子的“知之為不知,不知為不知,是知也!弊屛野l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,要虛心求教。
這一切都源于文學(xué),源于藝術(shù),而語(yǔ)文有來(lái)源于生活;是語(yǔ)文讓我懂得很多,發(fā)現(xiàn)很多,文學(xué)經(jīng)典中的種種人物,他們勵(lì)志的故事其實(shí)我要奮勇向前!
語(yǔ)文的內(nèi)涵在于領(lǐng)悟,數(shù)學(xué)的真理在于理解,英語(yǔ)的流利在于嘗試。真因?yàn)橛姓Z(yǔ)文的鋪石加瓦,才讓我的學(xué)習(xí)生活如此的多彩,我的人生因?yàn)橛形膶W(xué)的加入而更加精神。
二十一世紀(jì)的芊芊學(xué)子,我們把語(yǔ)文的真諦領(lǐng)悟的徹徹底底,發(fā)揮的淋漓盡致?窗,語(yǔ)文從我們身邊輕輕走過(guò)!
語(yǔ)文作文 篇5
一個(gè)又一個(gè)美妙的文字;一句又一句朗朗上口的文章;一段又一段美妙動(dòng)聽(tīng)的漢語(yǔ)。中華文化博大精深!——題記
原來(lái),我對(duì)語(yǔ)文是沒(méi)有多大興趣的,幾個(gè)文字看了比催眠還有效,什么《西游記》啊,《海底兩萬(wàn)里》啊,統(tǒng)統(tǒng)被我扔在一邊“養(yǎng)老”了。最經(jīng)常被我光顧的,莫屬于漫畫書了。但是,因?yàn)椴唤?jīng)常閱讀那些滿是文字的書籍,我就有很多看不懂的字,只好跳著看,或者讓媽媽讀給我聽(tīng),久而久之,媽媽就想了一個(gè)讓我讀書的辦法。
開(kāi)始的`時(shí)候,每天她都拿著本故事書念里面的故事給我聽(tīng),我覺(jué)得很有意思,便天天纏著媽媽念給我聽(tīng),但是到了后來(lái),她總是念到一半的時(shí)候停下來(lái)不念,不是說(shuō)有事就是說(shuō)要出去。不管我是撒嬌哭鬧還是賭氣,她就是不給我念。
一段時(shí)間后,我見(jiàn)媽媽不給我念,心里就想:你不給我念,我就自己看。但是每當(dāng)讀到不會(huì)的,媽媽就會(huì)來(lái)教我,并且還教會(huì)了我查字典。后來(lái),講故事的時(shí)候,總是她讀一段,我讀一段,接著變成她讀一篇,我讀一篇。雖然剛開(kāi)始看新的一本名著——《西游記》的時(shí)候,心里還有點(diǎn)抗拒。但當(dāng)我讀了一段后,變著了迷,那時(shí)候我看書可謂是“老牛拖不動(dòng),大象拉不走”。
愛(ài)上了念故事,我就愛(ài)上了書本,愛(ài)上了書本,我便愛(ài)上了《西游記》,愛(ài)上了《西游記》,我便愛(ài)上了語(yǔ)文。于是我的語(yǔ)文成績(jī)大大提升,老師考試,我也不用擔(dān)心題目看不懂了。老師夸獎(jiǎng)我,我別提有多高興了。
語(yǔ)文,如一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;語(yǔ)文,如一股春風(fēng),緩緩而上。語(yǔ)文,如一汪碧水,從我心中蕩漾開(kāi)來(lái)。我終于從書本中學(xué)到了語(yǔ)文,領(lǐng)略到了語(yǔ)文的神奇。此際,心清如許。
語(yǔ)文作文 篇6
我的家鄉(xiāng)——寧鄉(xiāng),這個(gè)小縣城坐落在湖南省長(zhǎng)沙市西部,這里雖然一切都很平凡,毫不出眾,但家鄉(xiāng)的閃光點(diǎn)常吸引人們的關(guān)注。其中,祖祖輩輩傳下來(lái)的民間傳統(tǒng)習(xí)俗就是其中的亮點(diǎn)之一。
節(jié)日的'氣氛最能體現(xiàn)出傳統(tǒng)習(xí)俗的魅力。
我們這兒的第一節(jié)日是春節(jié)。春節(jié)還沒(méi)到,家家戶戶進(jìn)入臘月后會(huì)陸續(xù)殺豬,特別是在農(nóng)村里,殺豬后會(huì)請(qǐng)村里人大吃一頓。我的家鄉(xiāng)除夕定會(huì)吃雞、魚、肉這三樣菜,雞必須是雄雞,將它整只清燉,出鍋裝盤時(shí)要讓頭昂起,不僅喻義“步步高升”,而且清爽可口,令人不吃都想咽口水。
春節(jié)后的又一輪高潮無(wú)疑就是元宵節(jié)了。元宵節(jié)吃元宵,當(dāng)然是必不可少的了。軟軟白面里裹著一團(tuán)又香又可口的夾心,咬一口,香甜的黑芝麻糊流入嘴中,在嘴里慢慢融化開(kāi)來(lái)……元宵節(jié)時(shí),什么事都圍繞著“圓”,那么自然就離不開(kāi)燈了,家鄉(xiāng)有一個(gè)持續(xù)了好多年的習(xí)俗——燈會(huì)。每到正月十四、十五夜晚,步行街、行政中心總會(huì)亮起“徹夜不眠”的紅燈籠,為家鄉(xiāng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線,正是因?yàn)檫@樣,每次燈會(huì),現(xiàn)場(chǎng)都擠滿了人,真可謂是人山人海!所以,后到的我無(wú)奈極了。
我的家鄉(xiāng)雖是個(gè)小縣,但卻有著幾千年濃厚的文化底蘊(yùn),承載了祖先流傳下來(lái)的民風(fēng)習(xí)俗,為中國(guó)增添了一份世界上獨(dú)一無(wú)二的地方特色。
語(yǔ)文作文 篇7
“人生就像是一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因?yàn)樗m精短,卻包含了很深的哲理,風(fēng)景無(wú)處不在,因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪小?/p>
我眼中的風(fēng)景不需要雍容華貴,也不需要富麗堂皇,它可以是樸實(shí)的、善良的,在我眼中,晴天是一種風(fēng)景,雨天也是一種風(fēng)景。在晴天,我們可以沐浴在陽(yáng)光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風(fēng)景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂(lè),洗去灰塵,留下純潔。
我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀,也無(wú)需中外馳名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景,我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的.感覺(jué),我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一覺(jué),讓大自然在夢(mèng)中盡情的舒展;在我眼中,一株嬌弱的蘭花勝過(guò)那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一葉一菩提”,我可以嗅著淡淡的花香,聽(tīng)著花開(kāi)花落的聲音,用心來(lái)感受一切,我要與蘭花一起分享花開(kāi)的喜悅,感受花謝的壯麗;我要折下一支,獻(xiàn)給心愛(ài)的人,獻(xiàn)給我的母親,讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂(lè),我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月,也不是柔情似水,沒(méi)有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié),也不是波瀾不驚的平靜,我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”、是“出污泥而不染,濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知,山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”。()我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著,是牛頓、愛(ài)因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)的熱血沸騰,血脈噴張。
我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人,我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景歡、樂(lè)、喜、悲,風(fēng)景可以不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的,我眼中的風(fēng)景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩。
我眼中的風(fēng)景,正如一首歌詞所表達(dá)——“你是那耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰,我來(lái)為你愛(ài)我不顧一切,熄滅我將永不能再回來(lái)!
語(yǔ)文作文 篇8
這個(gè)世界是怎么了?開(kāi)始慢慢黯淡、沉淪、人的思想開(kāi)始扭曲。先前的純真仍歸于先前,之后的幻想則依然遙遠(yuǎn),夠不著也觸碰不到。最終,天地合一,歸于寧?kù)o,消失在浩翰燦爛的銀河系里。一點(diǎn)光亮也不剩,地球永久性失眠!
歷史文明與現(xiàn)代文明相沖突之時(shí),人類失眠!人們?yōu)榱苏谛叨l(fā)明了衣服,又因?yàn)闉榱俗非髸r(shí)尚而脫掉衣服,F(xiàn)代設(shè)計(jì)師們,為了創(chuàng)造新穎、獨(dú)特、破洞牛仔褲那洞越破越大。
最后穿在身上的布料所剩無(wú)幾,這就是所謂的時(shí)尚?人類因生存需要而建造了房子,又因貼近自然而選擇了宿營(yíng)和帳篷。人們?cè)谙硎軠仫柹詈,而又反過(guò)來(lái)追求先前的饑餓與寒凍。艱難的改革創(chuàng)新到底帶來(lái)了什么?人類因困惑而失眠。
當(dāng)?shù)赖屡龅降拙了時(shí),人類失眠。這個(gè)世界將不會(huì)是我們這一代人的,屬于我們的僅僅是時(shí)代。在這里,不求每個(gè)人做出驚天動(dòng)地的事,只希望每個(gè)人在自己的崗位上踏實(shí)做事、理智做人。在幾千年的“文明古國(guó),禮儀之邦”的中國(guó)搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、毒大米、劣質(zhì)奶粉……
假貨層出不窮。經(jīng)濟(jì)秩序陷入混亂。經(jīng)營(yíng)者沒(méi)有道德底線,百姓們?nèi)诵幕袒,時(shí)代呼喚我們一是已久的“堅(jiān)守”,呼喚我們堅(jiān)守已被物欲之流沖擊的殘破的道德之堤。人類因道德危機(jī)而失眠。
在地球開(kāi)始晃蕩和黑暗之時(shí),人類失眠。原始的'水澄澈而清明,人類首次進(jìn)入外太空,遙遠(yuǎn)就可以發(fā)現(xiàn)亮藍(lán)的星。然而歷史的進(jìn)程總是創(chuàng)造意想不到,人類似乎要掘地好幾千尺才能開(kāi)發(fā)出奇思異想的建筑,才能完美地利用所有的資源,才能稱得上是偉大!之后,地球開(kāi)始出現(xiàn)一系列生態(tài)問(wèn)題,所有的水源渾濁不清。人類因無(wú)敵生存而失眠!
“野馬也、塵埃也、生物之以息相吹也”。萬(wàn)物相生不息,世間比人類卑微生物,也在努力創(chuàng)造生命價(jià)值。在任何一棵喬木上。有依附于主干的、有寄生于分枝的、它們合理利用空間資源,互利共生;蛟S是因?yàn)樘幱谑澄镦溂舛说娜祟,體內(nèi)的毒素比萬(wàn)物高好幾倍。
人類這棵“大植株”是會(huì)在生態(tài)環(huán)境的逐步惡化下,把頭埋向深黑的暗處,任思想的扭曲和道德的沮喪,從而邁向無(wú)底洞……
后人哀之而不鑒之、亦使后人而復(fù)哀后人也。如果不吸取經(jīng)驗(yàn),人類賴以生存的地球岌岌可危。地球失眠,也將永久性失眠!
語(yǔ)文作文 篇9
語(yǔ)文,你似碟碟清涼的小菜,為我開(kāi)胃舒飲;你似盤盤豐盛的大餐,為我飽嘗天珍。你是那瑟瑟啜口的苦,是那欲罷不能的辣,是那咂嘴回味的甜。
初學(xué)語(yǔ)文時(shí),三更燈火五更雞,天寒人不寐,殘燭相與伴。方法不對(duì)的我,盡管苦搔白頭,也只能望斷天涯。一直在徘徊,一直在苦尋,宛如“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路”。這時(shí)的滋味,出力不要好,心中數(shù)欲放棄。
再學(xué)語(yǔ)文時(shí),漸入門行的我漸漸的愛(ài)上了你,蘇軾的豪氣壯志吸引了我,太白的天馬行空誘惑了我,林逋的疏影殘?jiān)抡鞣宋遥野汛蟀训?時(shí)間花在語(yǔ)文上,誦唐詩(shī),背宋詞,知平仄,懂格律,這段時(shí)間,語(yǔ)文進(jìn)步得很快,我也常在被中偷笑,但是不久的考試,理科全掛的我體無(wú)完膚的從語(yǔ)文中撤退,退入茫茫的理科題海,語(yǔ)文啊,你就同那可愛(ài)的辣椒,讓我爽上一陣子,又辣上一陣子。
又一次全身武裝的殺進(jìn)語(yǔ)文,這一次,努力的我終于可以揚(yáng)眉吐氣,享受語(yǔ)文了。我在“梧桐樹,三更雨”與溫飛卿共析唐詩(shī),直到“空階滴到明”。我同卓文君,司馬相如在鳳兮凰中共唱《白頭吟》。又與孟德兄在明月下長(zhǎng)吟“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多”。淺嘗語(yǔ)文已讓我收獲了如此多的樂(lè)趣。
可是,還沒(méi)有完,李后主在“雕欄玉砌”處與我共看“一江春水向東流”。在青青踏青時(shí)同吟“林花謝了春紅,太匆匆”。又同我感慨:“離恨恰如春草,更行更遠(yuǎn)還生!表f莊的愛(ài)人被劫掠,向我傾訴:“咫尺畫堂深似海,憶來(lái)唯把舊書看!庇謬@“纖手破新橙,紅唇吻醉眠。”又一起感嘆:“四月十七,正是去年今日,別君時(shí),忍淚詳?shù)兔,含羞半斂眉!表f莊的經(jīng)歷雖令人不快,但他同我的傾訴卻回味悠長(zhǎng)。哦?“玉帶林中掛,寶釵雪中埋!睘t湘妃子在那葬花山上獨(dú)唱“試看春盡紅顏老,花落人亡兩不知” 。看那“情切切良宵花解語(yǔ),意綿綿靜日玉生香”。在回味“寒塘渡鶴影。冷月葬花魂”的不幸僭語(yǔ),何人能不涕然淚下?
語(yǔ)文,讓我認(rèn)識(shí)了更多的古今妙人趣事,學(xué)習(xí)時(shí),最初會(huì)有些辛苦,但是,苦盡甘來(lái),只要足夠努力,語(yǔ)文也是很甜美的,就像古文所說(shuō)“此文只應(yīng)天上有,人間能得幾輪回”。
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