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        • 初中語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2022-07-03 17:25:11 語(yǔ)文作文 我要投稿

          初中語(yǔ)文作文(精選10篇)

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初中語(yǔ)文作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

          初中語(yǔ)文作文(精選10篇)

            初中語(yǔ)文作文1

            在人生的道路上,與我們碰面的機(jī)會(huì)很多,但你是否能抓住這些機(jī)會(huì),珍惜這些機(jī)會(huì)?

            抓住機(jī)會(huì)

            “機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!睓C(jī)會(huì)雖多,但你能抓住幾個(gè)機(jī)會(huì)?我們應(yīng)該勇敢地抓住機(jī)會(huì),并好好利用它。

            機(jī)會(huì)之重要性非常高,有時(shí)能改變一個(gè)人的內(nèi)涵;有時(shí)能改變?nèi)说囊簧?甚至是整個(gè)世界。正是因?yàn)闄C(jī)會(huì)的重要性,所以我們必須不斷地抓住機(jī)會(huì),抓住這些我們生命中的閃光點(diǎn)。

            在繁華的開(kāi)元年間,因唐玄宗李隆基沒(méi)有聽(tīng)取宰相張九齡的建議——?dú)⒌粢粋(gè)雜胡,所以導(dǎo)致天寶年間的那場(chǎng)禍?zhǔn)拢灾劣诎烟瞥葡蛄松顪Y,從而走向了衰落。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)雜胡就是阿犖山,又名安祿山!

            在嘉靖年間,嚴(yán)嵩和徐階正激烈地爭(zhēng)首輔之位,雖嚴(yán)嵩的勢(shì)力非常大,但徐階利用嚴(yán)世番離開(kāi)朝廷的機(jī)會(huì),搞倒了嚴(yán)嵩,從而完成了替夏言報(bào)仇的.心愿。

            從這兩件事看出,我們面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),要馬上抓住機(jī)會(huì),而不應(yīng)該放棄機(jī)會(huì)如果不經(jīng)思考而輕易放棄機(jī)會(huì),那么就會(huì)像安史之亂一樣,把李隆基趕出長(zhǎng)安。

            珍惜機(jī)會(huì)

            在抓住機(jī)會(huì)的同時(shí),我們也要珍惜機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是無(wú)價(jià)之寶,我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它,努力去做,不要白白浪費(fèi)一個(gè)機(jī)會(huì)。

            安史之亂后,因唐朝皇帝沒(méi)有珍惜平定安史舊部的機(jī)會(huì),所以造成了河朔三鎮(zhèn)之亂,約束了中唐和后唐的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

            從這件事看出,珍惜機(jī)會(huì)的重要性。正因?yàn)檎湎Р⒆プC(jī)會(huì),所以魚(yú)朝恩、程元振才能順利殺死唐朝皇帝;所以李亨才能在靈武稱帝。

            正因?yàn)檎湎C(jī)會(huì),才使我們得到成長(zhǎng),才使我們的人生發(fā)光發(fā)亮。珍惜每一次與我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì),并好好利用它,使我們邁出更堅(jiān)實(shí)的一步,更上一層樓。

            面對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),我們要懂得抓住并珍惜機(jī)會(huì),才能在人生的道路上發(fā)光發(fā)亮。

            初中語(yǔ)文作文2

            從新學(xué)期開(kāi)始,我就要住在學(xué)校里了。學(xué)校晚上還要上晚自修,看書(shū),看新聞,吃宵夜,讀英語(yǔ),做作業(yè)!這可和我以前的學(xué)校不一樣的。對(duì)于我們這些新生來(lái)說(shuō),宵夜是最新鮮的,一個(gè)班的同學(xué)在教室里吃,有時(shí)還可以悄悄地小聲的說(shuō),那真是一種享受。宵夜通常是糖水,豆腐花和香蕉。

            我記得第一次吃豆腐花的時(shí)候,飯?zhí)玫?師傅推來(lái)一大桶的東西,我們一開(kāi)始不知道是什么?后來(lái)生活委員說(shuō)是豆腐花,要吃的同學(xué)要排好隊(duì)有序地去舀,不能插隊(duì)。輪到我了,我打了一碗,啊!沒(méi)有什么味道!并不像其它同學(xué)說(shuō)的那樣。我后面的同學(xué)卻說(shuō)很好吃,居然還吃了兩碗!我看是他太想吃了罷。

            最有趣的事是星期五的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)高興地說(shuō):“東華人民共和國(guó)解放了!”我們可以回去我父母團(tuán)聚了,可以自由了。幾天沒(méi)見(jiàn)到親人,我們都非常地想念他們。

            校園里的生活很有趣,趣事很多,說(shuō)也說(shuō)不完。

            初中語(yǔ)文作文3

            期中考試過(guò)后,我就沒(méi)有早早起床去籃球訓(xùn)練了。外婆說(shuō):“籃球訓(xùn)練可以讓你長(zhǎng)得更高,可現(xiàn)在不能了。”她搖了搖頭,垂頭喪氣地走進(jìn)了房間。媽媽說(shuō):“明天你吃什么早飯?哎,又要為你的早飯發(fā)愁了!甭(tīng)了這些,我想:這樣下去可不行,大家為我發(fā)愁。我必須要長(zhǎng)得高高的,F(xiàn)在主要是要把學(xué)習(xí)管住,不能讓頑皮的它從我手中逃脫。除了認(rèn)真做好回家作業(yè),還要安排時(shí)間做好復(fù)習(xí)作業(yè)。我把想法和媽媽說(shuō)了,媽媽很支持,說(shuō):“張老師就是想讓你明白,不能為了體育運(yùn)動(dòng)而放松學(xué)習(xí)!薄澳悄銕臀液蛷埨蠋熑フf(shuō)!蔽亿s緊順?biāo)浦邸!安恍,這是你自己的事情,你自己解決。”沒(méi)想到媽媽一口回絕了!白约喝ゾ妥约喝ァ!蔽乙膊桓适救。

            第二天一早,我來(lái)到學(xué)校,看到張老師想到要說(shuō)的話,就一陣緊張?吹嚼蠋熋χ鴻z查同學(xué)的.背誦,我對(duì)自己說(shuō),等老師有空再說(shuō)吧。一下子,我又放松下來(lái)。

            課間休息了,我想,要去說(shuō)了。我感到腿有點(diǎn)不聽(tīng)使喚。老師身邊有這么多同學(xué),不去了吧,挺難為情的。

            中午到了,我鼓起勇氣,這次再不能拖了。我趁張老師身邊沒(méi)人的時(shí)候,走到她身邊悄悄對(duì)她說(shuō):“張老師,我還是想去體訓(xùn)的。學(xué)習(xí)方面,我會(huì)自己管住的。爸爸媽媽也會(huì)督促我的。”張老師邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,“恩,這幾天,你是進(jìn)入狀態(tài)了,上課舉手發(fā)言也有了,只要管好學(xué)習(xí),王老師同意就行!甭(tīng)了這話后,我如釋重負(fù),沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單就解決了這件事,這真是讓人開(kāi)心的一天。我自己解決了自己遇到的問(wèn)題,我為自己感到驕傲。

            初中語(yǔ)文作文4

            親情如風(fēng),輕輕柔柔,吹起無(wú)邊絢爛;親情如水,水聲潺潺,細(xì)細(xì)地流進(jìn)心田;親情如歌,溫柔婉轉(zhuǎn),動(dòng)聽(tīng)得路人皆嘆;親情如詩(shī),豪放大氣,使得無(wú)數(shù)兒女皆感嘆……其實(shí)親情不必追根刨底,也莫須問(wèn)從何處來(lái)。它是你的財(cái)富,你的一切。

            你何從想過(guò),當(dāng)你呱呱落地時(shí),在這個(gè)世界上第一個(gè)擁有的東西就是親情。當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),所有呵護(hù)你的人也都給予了你最珍貴的親情。當(dāng)你在學(xué)習(xí)、生活中第一個(gè)教育你的人在向你展現(xiàn)最美麗的親情。在你工作中遇到的人際問(wèn)題時(shí),指點(diǎn)你的人在默默訴說(shuō)著的是最深沉的親情。親情不像友情那樣熱情,也不像愛(ài)情那樣甜言密語(yǔ),更沒(méi)有師生情那份敬重與敬仰的距離,它看似平淡,實(shí)則是難以言語(yǔ)的感動(dòng)。

            千百年來(lái)一直在人們嘴里訴說(shuō)的親情莫過(guò)于母愛(ài)了。母親的愛(ài)博大寬厚,卻又體貼細(xì)膩,可以說(shuō)是無(wú)處不在。母愛(ài)既可以驚天動(dòng)地,也可能讓人難以察覺(jué)。所有母親付出過(guò)的一切都是從來(lái)不抱怨的,嘴里念叨的只是兒女的`全部?蓛号衷鯓訉(duì)待自己的母親呢?或許大家又要沉默了。

            因?yàn)槟赣H一點(diǎn)一滴的付出和廣大兒女的回報(bào)都不成正比,甚至從來(lái)都沒(méi)有在意過(guò)這些付出。懂得做人應(yīng)該先懂得怎樣去感受愛(ài),怎樣去愛(ài)別人。因?yàn)檫@是最珍貴的一份親情,不要等失去了才懂得珍惜。其實(shí)親情并不在大小,一件小一事、一個(gè)片斷、一段話、一個(gè)動(dòng)作都能體現(xiàn)出母親對(duì)你的關(guān)懷。所以我才感嘆,所以我在歌頌,所以這情不問(wèn)出處也能讓任何一個(gè)人感動(dòng)。

            親情是“慈母手中線,游子身上衣”的操勞;親情是“己得自解脫,當(dāng)復(fù)棄兒子”的無(wú)柰;親情是“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封”的想念;親情是莫問(wèn)出處的深沉的愛(ài);親情自始至終都是一個(gè)美麗的故事……

            初中語(yǔ)文作文5

            金秋九月,我們告別了美好的小學(xué)生活,開(kāi)始了自己新的人生旅程。曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,曾經(jīng)品嘗到的酸甜苦辣,都在我們記憶的長(zhǎng)河里流淌!站在窗前,我陷入了深深的回憶……

            那是一個(gè)不起眼的活動(dòng)課,同學(xué)們都活躍在操場(chǎng)上,這一切都是那么的美好,可是不該發(fā)生的一幕卻打破了這美麗的畫(huà)面。當(dāng)時(shí)有兩個(gè)男同學(xué)在打羽毛球,我在一個(gè)同學(xué)的身后踢毽子,我們都玩的入迷了,一不留神,他的羽毛球拍狠狠地拍在我的'左眼上,刺痛使我慘叫了一聲,眼淚馬上就奪眶而出。我害怕極了,心里不安地亂想:“糟了,我的眼睛會(huì)不會(huì)瞎呢?以后的學(xué)習(xí)怎么辦?“怎么了?怎么了?”

            班主任急切的話語(yǔ)打斷了我的胡思亂想。她扶起我,我感到了她的緊張。她的雙手微微顫抖著,可還不住地安慰我說(shuō):“麗俊,不要怕,有我在,不會(huì)有事的,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子……”老師的話,給予我溫暖的力量,我就像是找到了救星一樣。緊緊地抱住了老師,越發(fā)地大哭了起來(lái)……老師趕緊背起我,向校醫(yī)室跑去。

            到了校醫(yī)室,校醫(yī)不在。老師放下我,顧不得擦一下額頭上的汗珠,又直奔食堂去找校醫(yī)。檢查完后,校醫(yī)對(duì)老師說(shuō):“應(yīng)該沒(méi)多大問(wèn)題,不過(guò)要好好照顧,如有不甚傷到眼睛,麻煩就大了……”班主任聽(tīng)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,可心中的重石仍沒(méi)有放下。在以后的幾天里,老師寸步不離地守著我:

            吃飯時(shí)總是讓我坐到教室里等著,她跑到餐廳里給我端飯,每次都是我吃完了,老師才回到宿舍,吃點(diǎn)東西;晚休時(shí),老師給我打水,讓我洗漱,等我睡著以后,老師才肯離去;她把課講得很慢,就是為了能讓我記得住;她還叮囑同學(xué)們:一定要小心,不要碰到我的眼睛……在老師無(wú)微不至的照顧下,我的眼睛漸漸地好了起來(lái),老師消瘦的臉上也綻放出了笑容……

            老師啊!忘不了,您的諄諄教誨;忘不了,您的循循善誘;忘不了,您的音容笑貌;更忘不了,您的關(guān)懷備至……花兒以馥郁的花香來(lái)回報(bào)大自然,就讓我們以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您——我可親可敬的老師!生命的感動(dòng),老師的愛(ài),感動(dòng)我一生,影響我一生!

            初中語(yǔ)文作文6

            在一個(gè)閑暇的午后,我回憶起了剛進(jìn)初中的一件事。

            記得進(jìn)入初中的第一個(gè)月,老師告訴我們一個(gè)竹同晴天霹靂的消息——進(jìn)行月考。聽(tīng)到這個(gè)消息,可謂幾家歡喜幾家憂。當(dāng)然,我是后者。算了,當(dāng)做比賽,賭一把吧!回家后,我立刻將我房間里私藏已久的錢(qián)搜出來(lái),和媽媽要了幾塊,跑去書(shū)店買了一大堆參考書(shū),習(xí)題。認(rèn)識(shí)我的人都知道,我不會(huì)像別人那樣,堅(jiān)持不懈的'去做某件事,所以沒(méi)過(guò)幾天我便厭倦了,將習(xí)題和參考書(shū)放在書(shū)架上,對(duì)它不理不睬。

            考試當(dāng)天,發(fā)下卷子來(lái)的那一刻,我大致瀏覽了一下,便傻眼了。出的題參考書(shū)上都有,可就是因?yàn)槲业膽卸,使本可以拿到滿分的機(jī)會(huì)溜之大吉。就這樣,我忐忑不安的完成了這次考試。

            果不其然,發(fā)卷子那天,我的緊張感又來(lái)了。我的卷子很快被發(fā)下來(lái)了。正面,一道道紅叉叉,映入眼簾。背面紅黑藍(lán)三種顏色都有,紅色的叉,藍(lán)色答案,黑色的題,老師走到我桌前,拿著我的卷子看了看,說(shuō)只要堅(jiān)持,萬(wàn)事能成。我回到家后,躲進(jìn)臥室,躺在床上仔細(xì)的想老師說(shuō)的話。慢慢的,我悟出了其中的道理。我瞅了瞅書(shū)架上落滿灰塵的參考書(shū)和習(xí)題,心里悔恨莫及。

            我走到書(shū)柜前,把我的習(xí)題,拿下來(lái)用抹布仔細(xì)的拂去上面的灰塵,翻開(kāi)后才知道,我竟從未做過(guò)一道題,期中,我定戰(zhàn)勝你!

            初中語(yǔ)文作文7

            閑暇時(shí)光,自己獨(dú)自一人靜坐庭院,手捧一本書(shū)籍,端一杯茗茶,細(xì)細(xì)品味。不知不覺(jué)間,我又想起了你——我的奶奶,想起了那段與你同行的時(shí)光。

            猶記得,小時(shí)候在老家看你擺弄著曬茶葉的情景。夏日的風(fēng)帶著一絲炙熱,穿過(guò)充滿茶葉香的院子,祖孫之間的感情在空中慢慢地醞釀。年幼的我懵懂而無(wú)知,總是纏著你陪我玩,你舒展開(kāi)臉上的皺紋,笑著對(duì)我說(shuō),“孩子,你要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),不要整天都想著玩,幫我曬曬茶葉吧!”我哪里肯同意,于是不但沒(méi)把茶葉擺弄好,而且還把你擺得整整齊齊的茶葉弄得亂得一塌糊涂。你非但沒(méi)有責(zé)怪我,反而仍然面掛笑容,那笑容里滿滿的都是對(duì)我的愛(ài)。

            長(zhǎng)大以后,我搬到城市里居住,我們一個(gè)星期才能見(jiàn)一次,我開(kāi)始懷念過(guò)去的日子,我開(kāi)始懷念那曾經(jīng)每天都能聞到的茶葉香,所以每逢周末,就是我最盼望、最開(kāi)心的`日子。一次周末,你來(lái)到我家。剛進(jìn)門(mén),我一眼便看見(jiàn)你手里拿著一罐茶葉,一把奪到手中,迫不及待地拆下蓋子,放置嘴邊,貪婪地嗅著其中濃郁的茶香,還嚷嚷著要你給我泡茶。你無(wú)奈道:“你還是沒(méi)能靜下來(lái),心是那樣的浮躁!

            茶香繚繞,芬芳四溢。不一會(huì)兒,你就端著一個(gè)青瓷茶杯向我走來(lái),你步伐緩慢,雙目緊緊地注視著茶杯,兩只手小心翼翼地捧著。我仔細(xì)地觀察杯中的茶水。水面汩汩地往外冒著熱氣。茶葉在水中不停地打著旋兒,展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。待到它吸“飽”了水,舒展開(kāi)葉表面的細(xì)小絨毛后,就漸漸地向下沉,沉向那深邃的杯底,初呷一口,即是苦,而后清淡,繼而竟生出絲絲甜意來(lái)。

            我靜靜地凝望這茶,又好似在思索些什么。

            原來(lái)不善言辭的你早已把你所想表達(dá)的人生道理用一杯茶展現(xiàn)出來(lái)了。生活就像這平淡無(wú)味的白開(kāi)水,我們都是其中的茶葉。有的人吸足了水分,沉下心來(lái),沉入杯底;而有的人卻一直浮躁不安,浮在水面上想被別人所看見(jiàn)。只有沉下心來(lái)的人生才會(huì)像茶一般濃郁、香醇。

            奶奶,在我的成長(zhǎng)路上,與你同行,我收獲的不僅僅是你給予我的愛(ài),更是你用一生得來(lái)的人生智慧與經(jīng)驗(yàn)啊!是你告訴我,人生不應(yīng)該浮躁,只有安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,生活才會(huì)變得更加充實(shí)更有意義。

            初中語(yǔ)文作文8

            放下,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但很多人窮其一生都沒(méi)有做到。目前為止,我還遠(yuǎn)沒(méi)有到這個(gè)境界。我正在嘗試拿起《仙一》里的劍圣在下山之初對(duì)劍仙說(shuō)的話:“我想要去拿起一些我想要放下的東西”。劍圣在經(jīng)歷了人間生死困苦后,終于解脫,看透生死,看透道。這也何嘗不是一種放下?

            是誰(shuí)說(shuō)的?萬(wàn)物困難皆緣自“看不透,想不開(kāi),放不下!币?yàn)閳?zhí)念,所以無(wú)法解脫。我始終堅(jiān)信著,天上有一個(gè)人在觀望著大地,無(wú)論世事變遷,無(wú)論滄海桑田,他始終在那看著,看著人們因?yàn)閳?zhí)著而撞得頭破血流。或是得了真道,就此解脫。不管他是誰(shuí),佛,上帝,還是太陽(yáng)神,反正總有那么一個(gè)人在那里。

            究竟痛過(guò)多少才可以放下?“你要痛,不然你就不知道什么是喜悅。”痛過(guò)之后才會(huì)放下,放下之后是不是就不會(huì)痛了?印象中,我好像極少執(zhí)著于一件事,或許也可以稱之為“沒(méi)有毅力”,這也造就了我隨性的性格,也不知是好事還是壞事。

            曾看到過(guò)一句話“人的一生總共有三次長(zhǎng)大。一是知道自己不是世界中心的時(shí)候;二是知道對(duì)爭(zhēng)取不到的事放手的時(shí)候;三是明知道爭(zhēng)取不到但仍然去執(zhí)著的.時(shí)候!比耸切枰惶魬(zhàn)的。失敗,承受痛然后成長(zhǎng);成功,直接蛻變。但這樣也未嘗不是一種遺憾。我想,命運(yùn)多舛總比順風(fēng)順?biāo)遥辽倮狭酥蟛粫?huì)發(fā)現(xiàn)人生一片蒼白。

            放手,是一種幸福,它讓你想透人世間的很多事情。放棄一些東西,放下執(zhí)念,原諒自己,也會(huì)是件很快樂(lè)的事情。

            放手,是一種財(cái)富,它會(huì)讓你看清凡世的悲歡離合。放棄一些事情,放下執(zhí)念,安慰自己,也會(huì)是件很幸福的事情。

            放手,是一種喜悅,它會(huì)讓你明白塵世的喜怒哀樂(lè)。放棄一些情緒,放下執(zhí)念,鼓舞自己,也會(huì)是件很愉悅的事情。

            天空,伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);大海,伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng);陽(yáng)光,伴隨小草成長(zhǎng);雨露,伴隨花兒成長(zhǎng);自信,一直伴隨我成長(zhǎng)。

            從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。

            初中語(yǔ)文作文9

            小時(shí)候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來(lái),每次我都是在父母的幫助下站起來(lái)的,我相信,我可以自己站起來(lái),是的,我可以------

            直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來(lái),沒(méi)有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強(qiáng),臉上多了一份笑容!

            上了中學(xué),同學(xué)們的成績(jī)都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。

            于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫(huà)單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過(guò)一番徹骨寒的努力,可是老天“負(fù)了有心人”成績(jī)毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界,但是,事與愿違,我失望了。

            在成長(zhǎng)的路上,依然是風(fēng)雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚--------

            “不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能------”于是,我反思自己,究竟哪兒不對(duì),問(wèn)題出在哪兒?經(jīng)過(guò)檢點(diǎn),我重新制定計(jì)劃,課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味,琢磨。

            時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子,我胸有成竹的'走進(jìn)了考場(chǎng)-------“皇天不負(fù)有心人“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我流下了激動(dòng)的淚水-------

            是啊,是自信給予我樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭(zhēng)的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信:一路有自信為伴,生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊。自信,如同春天的清風(fēng)在陽(yáng)光下拂過(guò)明媚的臉。

            我越來(lái)越自信了!

            初中語(yǔ)文作文10

            我最好的作品就是我的生活——題記

            兒時(shí),我喜歡觀天外云卷云舒,看庭前花開(kāi)花落。那時(shí)的我,心境澄澈,只覺(jué)生活愜意美好?墒前遵x過(guò)隙,星霜交替,我來(lái)到了學(xué)校,在這個(gè)小天地里,我慢慢變了……

            我開(kāi)始拼命做老師眼中的好學(xué)生,家長(zhǎng)心里的乖乖女。我仿佛在沿著無(wú)數(shù)人走過(guò)的路匍匐前進(jìn),浮世塵囂淹沒(méi)了我的內(nèi)心。我開(kāi)始擁有一種好學(xué)生的優(yōu)越感。老師的器重讓我興奮,同學(xué)的贊美讓我傲然。我已不再用真情實(shí)感寫(xiě)作文,只是用背來(lái)的好詞好句來(lái)仿寫(xiě)套用,直到那一次作文比賽……

            依稀記得,題目是:《我身邊的小美好》。我像往常一樣想著之前背的作文素材,手中的筆不曾停下,短時(shí)間內(nèi),刷刷完成了我的.作品——一個(gè)我自以為很是不錯(cuò)的作品。可是我并沒(méi)有獲獎(jiǎng)。因?yàn)檫@文章里的感情虛偽做作,而這些事例無(wú)一不是許多人用過(guò)的。我開(kāi)始反省自己是不是太浮躁了?再轉(zhuǎn)念想想,我已經(jīng)多久沒(méi)有坐下來(lái),靜靜地欣賞窗外的美景了。

            老師讓我去辦公室,對(duì)我說(shuō)了一句我終身難忘的話:“你最好的作品永遠(yuǎn)是你的生活,用心去感受,生活才會(huì)思如泉涌,才會(huì)寫(xiě)出好的作品!蹦且豢涛腋锌f(wàn)千,作文可不就是寫(xiě)出我的所思所感嗎,如果一味追求華麗的辭藻,那作文就會(huì)失去它原本的味道。

            我開(kāi)始感受生活,好像又回到了小時(shí)候,我能體會(huì)到父母的溫暖,能體會(huì)到萬(wàn)千美景的震撼,能體會(huì)到詩(shī)詞的豪放與婉約。這一切都是那么美好,我的作文也不再無(wú)話可寫(xiě)。我記下生活中感動(dòng)著我的人和事,創(chuàng)作了很多好作品。木落石瘦處,方為人生之真義。

            寫(xiě)我所感,抒我所思,我最好的作品就是我的生活。

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