【精品】語(yǔ)文作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的語(yǔ)文作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文作文 篇1
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,四個(gè)盲人覺(jué)得家里太悶了,決定出來(lái)逛街,走著走著,護(hù)士突然停了下來(lái),盲人們很奇怪,問(wèn):“你為什么停下來(lái)呀?”護(hù)師說(shuō):“前面有只大象擋住了去路。”盲人們七嘴八舌的討論起來(lái),大象是什么樣? 第一個(gè)盲人迫不及待地走向前去摸到了大象又細(xì)又長(zhǎng)的鼻子,他得意洋洋地說(shuō):“大象原來(lái)就是一根水管。 币桓⌒〉乃茉趺茨軗踝∪ヂ纺?第二個(gè)盲人覺(jué)得不可思議,就小心冀翼地向前走,摸到了大象又大又軟的'耳朵想,“大象原來(lái)就是一把扇子啊!”于是他胸有成竹地說(shuō):“大象原來(lái)就是一把扇子!扇子怎么能擋住去路呢?”第三個(gè)盲人疑惑不解,還是親自向前抱到了大象又粗又壯的腿,他想:“大象哪像水管和扇子啊,分明就是幾根大柱子嘛。”第四個(gè)盲人等不及了,沖上前,摸到了大象厚厚的身子,他想,“大象就是一堵墻!彼舐暯械剑骸按笙竽南衲銈冋f(shuō)的那樣,它本來(lái)就是一堵墻。 四個(gè)盲人固執(zhí)己見(jiàn),激烈地爭(zhēng)吵了起來(lái),護(hù)師在旁邊捧腹大笑,他對(duì)盲人說(shuō):“你們只摸到了一部分,都錯(cuò)了!泵と藗兟(tīng)了護(hù)師的話,羞愧極了。
語(yǔ)文作文 篇2
街道的盡頭,我們徘徊著,也讓我們?cè)谂腔驳倪^(guò)程中學(xué)到了許多的語(yǔ)文。其實(shí),生活中處處都是語(yǔ)文,不需要我們像古時(shí)的人埋頭苦讀,也不需要刻意的去記一些東西。
我們只要活的真實(shí),其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)身邊的“驚喜”。
音樂(lè),一個(gè)讓人并不陌生的字眼。在音樂(lè)的世界里,我感受到了既有詩(shī)一般的語(yǔ)句;還有一些唯美的語(yǔ)句;又有一些能打動(dòng)人的語(yǔ)句。讓人第一眼看到就會(huì)記住,并且可以在適合的場(chǎng)面或者時(shí)間里,慢慢的從嘴里吐露出來(lái),既可以得到別人的贊許,又可以讓同伴們圍著你為他們譜寫(xiě)語(yǔ)句……
《天使之翼》這首歌中,云層之上,曙光微亮,彌漫無(wú)限希望,心情豁然開(kāi)朗。這一句歌詞表明了在云層的上面,散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)曙光,也代表著無(wú)限的希望,使人心情一下子就可以豁然開(kāi)朗。浩瀚天際,投影在海上,不怕世界虛假,瞳孔里我看見(jiàn)翅膀,勇敢,飛翔,是我的信仰,橫沖直撞愛(ài)一場(chǎng)。這一句,字字透露出:不能屈服這個(gè)世界,要勇敢面對(duì)一切。他們的眼睛,和他們的信仰。他們的臉上,閃爍無(wú)畏的光。就愛(ài)瘋了,愛(ài)上了。心碎的目光,尋找溫暖翅膀。這一句說(shuō)出了就算是心碎了,也可以找到溫暖的翅膀。他們的'眼睛,和他們的肩膀。他們的臉上,藏著優(yōu)雅的傷。都愛(ài)瘋了,愛(ài)傷了。天使的翅膀,承載你的憂傷,飛翔。這一句說(shuō)出了現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,每個(gè)人都學(xué)會(huì)了偽裝,就算是溫柔的笑臉上,都藏著我們看不見(jiàn)的傷痕。這一切,都是為了愛(ài)。天使的翅膀承載著我們的憂傷,飛向天空。Oh,有一種善良,有一種堅(jiān)強(qiáng)在呼喚。這一句說(shuō)明了,不管我們?nèi)绾危紩?huì)有一種善良有一種堅(jiān)強(qiáng)在呼喚著我們,所以我們都要微笑面對(duì)!
這短短的歌詞可以翻譯出這么多的故事,也讓我們?cè)谡Z(yǔ)言的王國(guó)里走了一回。這一切仿佛就是一場(chǎng)夢(mèng),像是自己真實(shí)體驗(yàn)過(guò),但是又說(shuō)不出這種感覺(jué)。
難道說(shuō),音樂(lè)里不蘊(yùn)藏著語(yǔ)文嗎?
語(yǔ)文作文 篇3
漫步于詩(shī)詞林苑,品位美文小說(shuō)的清新雋永,嗅著語(yǔ)文特有的沁人芬芳,漸漸的,我醉了。
讀朱自清的春,曾陶醉讀何其芳的秋,曾神往,讀老舍的冬,曾心兒飛揚(yáng)。欣賞王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗美景,感謝李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的點(diǎn)睛之筆,贊嘆于王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪言壯語(yǔ),因著語(yǔ)文,知道何為靈動(dòng),何為飄逸,何為秀麗,何為壯美,何為……語(yǔ)文,一言點(diǎn)醒夢(mèng)中人。
翻開(kāi)油墨書(shū)香的課本,目光被吸引去那片莽莽沙漠,一女子孤單上路,將她如水的`才情與落雁的容貌埋在那片貧瘠的土地,沒(méi)有淚水,帶著堅(jiān)定或者有那么一絲喜悅,義無(wú)反顧地投身匈奴,換的那幾十年的安居樂(lè)業(yè)。對(duì),她是昭君,我想只有一句話能夠配她“巾幗不讓須眉”。目光穿梭,又來(lái)到一片陰暗的土地上,是牢獄,只見(jiàn)一人攥著鐵鏈伴著手中不止的鮮血,用盡全身氣力在墻上刻下“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,對(duì),他是于謙,在這廣袤天地間的血性男兒,正氣滿人間。因著語(yǔ)文,我想才有了水,剛?cè)岵?jì)!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”時(shí)常在耳畔出現(xiàn),不得不佩服陶淵明那份出塵的超然心態(tài),日出而作,日落而息,在那黑暗的動(dòng)蕩時(shí)代仍能出淤泥而不染,保持那份可貴的赤子之心!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)”也是耳熟能詳,李白的自信灑脫真是讓人甘拜下風(fēng),在這緊湊、物欲橫流的時(shí)代,誰(shuí)又能像他一樣放蕩不羈?想來(lái)必是少之又少。因著語(yǔ)文,睿智的哲思,高尚的情操才在我生命的舞臺(tái)上展現(xiàn),感謝語(yǔ)文。
語(yǔ)文之美,是有味道的,不單單是有甜美,卻也更多充斥著苦澀,但我們偏能從這份苦澀中苦盡甘來(lái),悟出屬于自己的路。語(yǔ)文,就是這樣。不是意象的象的優(yōu)美令人怦然心動(dòng),而是那份意令人目光無(wú)窮,語(yǔ)文,很美!
語(yǔ)文作文 篇4
說(shuō)起我和語(yǔ)文,真可以用謝庭鋒的一張專輯名稱來(lái)概括——零距離。
生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊。我們不僅在課堂上學(xué)語(yǔ)文,在生活中,我們也在學(xué)語(yǔ)文,接觸語(yǔ)文。打小時(shí)候起,我就喜歡語(yǔ)文,我喜歡拿著拼音卡片牙牙學(xué)語(yǔ)。上了小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)了很多字,便開(kāi)始接觸各種書(shū)籍。我品味著方方正正、勻稱娟秀的中文字,忽然鄒德這是世界上最美的圖案。于是,我開(kāi)始接觸越來(lái)越多的書(shū)籍,叢書(shū)中,我“幽蘭”了雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,體會(huì)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的困苦,知道了童第周發(fā)奮學(xué)習(xí)的故事……長(zhǎng)大后,我開(kāi)始賞析魯迅、冰心、朱自清的'作品,它們給我的生活抹上了五顏六色。書(shū)的滋潤(rùn)使我情不自禁地拿起筆來(lái),用清淡似水的筆劃出一道道心靈的軌跡。于是,讀讀寫(xiě)寫(xiě)成了我生活的一部分。我愛(ài)拿起筆,獨(dú)自一人在書(shū)桌前寫(xiě)我的感受,我的理想……那白色的紙張頓時(shí)充滿了活力。久而久之,我的寫(xiě)作水平提高得很快,我至今還清楚地記得第一次拿到高飛的情景,興奮、激動(dòng)、喜悅充滿了我的心。
蘇步青說(shuō)過(guò),語(yǔ)文是學(xué)習(xí)的工具,是基礎(chǔ),就像蓋樓房需要打基礎(chǔ)一樣。數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ),而語(yǔ)文則是這個(gè)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。如果學(xué)不好語(yǔ)文,怎么能理解數(shù)學(xué)題,解答數(shù)學(xué)題呢?如果不學(xué)好語(yǔ)文以后工作了也會(huì)遇到困難。
我愛(ài)語(yǔ)文,因?yàn)樗刮业纳罡映鋵?shí),使我懂得更多的道理,掌握更多的指示。語(yǔ)文,我和你像親密的朋友,不是嗎?
語(yǔ)文作文 篇5
大家對(duì)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)已經(jīng)不陌生了吧,這是一套充滿真情與愛(ài)的叢書(shū),而它也是一位無(wú)私奉獻(xiàn)給我們知識(shí)道理的無(wú)聲老師。讀了這叢書(shū),可以讓你感受到這個(gè)世界不僅僅有罪惡與戰(zhàn)爭(zhēng),它還有善良與和平,總之這叢書(shū)包涵了世界上所有的善良與罪惡,它可以讓你感受到這個(gè)社會(huì)大家庭的善良之愛(ài),也可以讓你感受到這個(gè)社會(huì)的罪惡之情。
現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生,語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)已陪伴我整整六個(gè)學(xué)期,它讓我充滿傷心的'哭過(guò),也讓我發(fā)自內(nèi)心的笑過(guò),它就是一叢集滿世間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的書(shū),然而,我即將升入中學(xué),將告別陪伴我六年的母校和小學(xué)主題學(xué)習(xí)叢書(shū),同時(shí),我將與新的學(xué)校和中學(xué)主題叢書(shū)會(huì)面,我相信,中學(xué)主題的語(yǔ)文叢書(shū)會(huì)讓我重新面對(duì)這個(gè)熟悉多年的社會(huì),重新理解這個(gè)社會(huì)存在的意義,我的生活已離不開(kāi)這叢書(shū)了,我感覺(jué)它已融為我身體中的血液在流動(dòng),在我的體魄里,它讓我隨時(shí)隨地都能感受它給我的知識(shí)道理,這叢書(shū)之所以讓我這么著迷和愛(ài)戀,就是它的內(nèi)容像重新演繹我的生活一般,教給了我許多學(xué)不到的人生道理,讓我對(duì)這個(gè)枯燥無(wú)味的社會(huì)生活又燃起了絕望之海中的一盞航標(biāo)燈,要是沒(méi)有這叢書(shū),我也許早已陷入充滿孤獨(dú)的破裂空間,在那度過(guò)被遺忘的一生。
我知道,我用千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法感謝語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)給我的快樂(lè)與幸福,但我還是想說(shuō)一句:語(yǔ)文主題學(xué)習(xí),謝謝你!
語(yǔ)文作文 篇6
普天之下,莫非王土。率土之濱,莫非王臣題記笑談巾幗英雄武則天,十四歲妙齡,這個(gè)名叫武媚的女子懷著雄心壯志選秀入宮,成為了唐太宗李世民的一個(gè)才人,在這宮中,她見(jiàn)識(shí)了這位名垂青史的千古帝王雷厲風(fēng)行的處事風(fēng)格和高深莫測(cè)的政治手腕,這為她以后如魚(yú)得水處理政事奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這時(shí),太子李治發(fā)現(xiàn)這個(gè)總躲在御書(shū)房的那個(gè)女子,武則天在這時(shí)也邂逅那個(gè)改變她一生的人他就是后來(lái)的唐高宗她的丈夫。她是個(gè)狠到了極致的人她殺了自己了女兒,只為扳倒王皇后和和蕭淑妃,她殺了自己一母同胞的姐姐與她的親侄女,只是嫉妒她又是一個(gè)善良,寬容大度。
任人唯賢的女子,她從不打罵宮女太監(jiān)在生氣也不會(huì)在她們身上發(fā)泄。盡管長(zhǎng)孫無(wú)忌與他的同僚多么堅(jiān)決的阻撓他登上皇后的寶座,但當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)孫無(wú)忌的同僚裴炎有才能,他又不計(jì)前嫌,任用賢能。
她的'一生榮耀輝煌,她的一世璀璨奪目,他用心血鑄造了大唐繁榮。成就了政啟開(kāi)元,治宏貞觀的歷史大業(yè),她用行動(dòng)詮釋了巾幗不讓須眉她的功績(jī)天地可鑒,她的偉業(yè)婦孺皆知。人們會(huì)永遠(yuǎn)記住她的名字武則天!
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