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        • 語(yǔ)文作文300字

          時(shí)間:2022-07-03 22:19:46 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          語(yǔ)文作文300字9篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          語(yǔ)文作文300字9篇

          語(yǔ)文作文300字 篇1

            假如要回報(bào)父母的恩情

            假如要回報(bào)父母的恩情的話,

            我愿意成為一棵大樹(shù),為你們遮擋陽(yáng)光;

            從我第一天誕生在這個(gè)幸福的`世界上,

            我就開(kāi)始成了你們一生的負(fù)擔(dān)了;

            假如要回報(bào)父母的恩情的話,

            我愿意成為一把雨傘,為你們遮風(fēng)擋雨;

            不管在我快樂(lè)時(shí)、悲傷時(shí)、生病時(shí)是你們

            在我身邊陪伴著我,跟我分享快樂(lè)和悲痛;

            假如要回報(bào)父母的恩情的話,

            我愿意成為一把椅子,你們累了,我讓你

            們坐下來(lái)休息;

            教育我人生哲理的人,

            是您呀!

            教育我人與人之間要互相幫助的人;

            也是您呀!

            假如真的要我回報(bào)你們的話,

            真的一千一萬(wàn)個(gè)愿意也報(bào)答不了你們對(duì)我的

            恩,你們對(duì)我的情。

            十多年來(lái)的恩情,

            女兒永遠(yuǎn)難忘。

          語(yǔ)文作文300字 篇2

            她一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),圓圓的鵝蛋臉,矮矮的鼻梁,眼睛小小的,但是很有神。個(gè)子不高,大約只有一米六,見(jiàn)人總是笑瞇瞇的。每次我們向他問(wèn)好,她都會(huì)摸摸我們的頭,也熱情地跟我們打招呼。她,就是我們可親可敬的賀老師。

            她好像永遠(yuǎn)不會(huì)生氣,總是很耐心。

            去年中期考試,我只考了六十二分,原以為賀老師會(huì)罵我,可是賀老師不但沒(méi)有罵我,還把我叫到辦公室和我談心,她溫和地對(duì)我說(shuō):“熊靖宇,世界上沒(méi)有聰明的人,只有勤奮的人。同樣世界上也沒(méi)有笨人,只有懶人。你媽媽說(shuō)你笨,我不同意他的看法。”我吃驚地看著她的.臉,不好意思地低下了頭。我一直覺(jué)得我很笨,總是寫(xiě)不會(huì)生字。這時(shí),賀老師又說(shuō):“只要你肯努力,你一定能變成那個(gè)最棒的你!”聽(tīng)到這句話,我心里一下子有了信心,我向賀老師保證,我會(huì)好好學(xué)習(xí)。她摸摸我的頭,向我溫柔地笑了笑。

            在賀老師的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始不斷地努力學(xué)習(xí)。第二次考試我考了七十三分,雖然不是很高,但也有所進(jìn)步,賀老師還在班里很大聲地表?yè)P(yáng)了我。我心里非常開(kāi)心,我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),做最棒的自己!

            這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)溫柔又有愛(ài)心的老師。

          語(yǔ)文作文300字 篇3

            她有一雙水汪汪的大眼睛,卷卷的頭發(fā)上常常帶著一個(gè)精致的`發(fā)卡,看起來(lái)非常漂亮。這就是我們的語(yǔ)文老師——趙老師。

            趙老師對(duì)我們可嚴(yán)格了。有一次,我回到家里很快把作業(yè)寫(xiě)完,然后就迫不及待的去看電視了,第二天我開(kāi)心的來(lái)到教室,當(dāng)組長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)作業(yè)沒(méi)有做,我本以為老師不會(huì)說(shuō)我,可是上課時(shí)老師確一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始點(diǎn)評(píng),我緊張極了,當(dāng)點(diǎn)到我時(shí),我低著頭站了起來(lái),沒(méi)想到趙老師卻用和藹的眼神看著我,示意我先坐下。下課時(shí),老師把我叫過(guò)去對(duì)我說(shuō):“你下課補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完再去玩吧!蔽一氐桨嗬锺R上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。直到第四個(gè)課間我才補(bǔ)完,老師終于對(duì)我笑了。

            趙老師,一位嚴(yán)厲中不乏和藹的好老師。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,在您的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

          語(yǔ)文作文300字 篇4

            有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜歡美術(shù),而我喜歡語(yǔ)文。

            新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課,我滿(mǎn)懷期待地等待老師,我心里突然冒出幾個(gè)問(wèn)題:那個(gè)老師叫什么?老師很兇嗎?老師會(huì)不會(huì)布置許多作業(yè)?我有點(diǎn)期待也有點(diǎn)害怕。

            叮叮叮,上課了,老師一步一步走進(jìn)教室!按蠹液,我是吉老師。”老師大聲宣布。老師并沒(méi)有教我們認(rèn)生字或?qū)W課文,而是在黑板上寫(xiě)了“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟!蔽矣X(jué)得老師一點(diǎn)都不聰明,爸爸媽媽告訴過(guò)我是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽矣X(jué)得無(wú)聊極了,都不想認(rèn)真聽(tīng)講,覺(jué)得老師什么都不知道!斑@個(gè)問(wèn)題由第六排第四行的同學(xué)回答!蔽倚睦锿低敌α,哈哈,沒(méi)有點(diǎn)到我!芭,我說(shuō)錯(cuò)了,是第六排第五行的同學(xué)回答!蔽倚睦锛绷恕!罢(qǐng)你說(shuō)一下學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟的意思。”我丟臉了,老師一直在講,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),這下,我完蛋了。

            老師溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)都有不認(rèn)真的時(shí)候,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟的意思是,學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事,你的.心態(tài)好,在學(xué)習(xí)中你就能感受到快樂(lè)!甭兀蚁矚g是語(yǔ)文課了。

            這節(jié)課,我不僅懂得了學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟的意思,還喜歡上了語(yǔ)文課。我愛(ài)語(yǔ)文。

          語(yǔ)文作文300字 篇5

            在學(xué)習(xí)中時(shí)光如梭,歲月不等人。所以老師為了讓我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的知識(shí),在家里也學(xué)到知識(shí)的時(shí)候,老師就想到了一個(gè)好的辦法:自己建一個(gè)博客每天都發(fā)一篇博文,(有時(shí)可以不發(fā)),如果成為精華博文的要在班級(jí)里加分,夠十個(gè)分?jǐn)?shù)就可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品。老師這么一說(shuō),全體同學(xué)都出動(dòng)了,馬上建了一個(gè)屬于自己的博客。

            第二天,我們就有了一個(gè)博客。老師又下令說(shuō):要每個(gè)都人要評(píng)論夢(mèng)里梅開(kāi)的博文。評(píng)論時(shí)要用自己的博客來(lái)寫(xiě)。

            到了晚上,我又用自己的博客,評(píng)論夢(mèng)里面看的博文。我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些名言來(lái)修飾的光彩;我發(fā)現(xiàn)老師會(huì)在文章中加一些好詞佳句;我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些修辭手法來(lái),襯托一個(gè)人的品質(zhì)或一些美麗的景物。

            這一次我學(xué)到了。我學(xué)到了一些我不常用的好詞;我學(xué)到了寫(xiě)的技巧;我學(xué)到了要給文章稍加修飾。雖然學(xué)到了,但卻學(xué)得并沒(méi)有那么的.深;那么的廣;那么的精湛;我還要努力去寫(xiě)因?yàn)榭梢蕴岣咚胶屯陝僮衷~知識(shí),(打字過(guò)程中會(huì)復(fù)習(xí)一遍字詞知識(shí))

            同學(xué)們多讀書(shū),多寫(xiě),拿個(gè)獎(jiǎng)狀回家,有面子!往家長(zhǎng)臉上添光彩說(shuō)不定會(huì)買(mǎi)一些意想不到的東西哦。

          語(yǔ)文作文300字 篇6

           。ǘ

            “這個(gè)星期又不回家?”一雙關(guān)切的眼睛一閃即逝。

            “回?……”

            我剛要回答,眼前早已沒(méi)有人影,我只好咽下后半句,張大了死魚(yú)一樣的嘴巴,茫然地望著前方黑黑的黑板出神。

            回家?是的,我也應(yīng)該回家!

            沿著夢(mèng)的.方向,我努力去尋找我的家。我去尋找有一個(gè)溫暖懷抱的媽媽?zhuān)瑢ふ乙粋(gè)有堅(jiān)實(shí)的臂膊依靠的爸爸,尋找一個(gè)累了、渴了可以歇腳的地方,那就是我的家。我的家,有歡笑盈耳,甜蜜如歌;我的家,沒(méi)有寒暑,四季如春;我的家,有媽媽銀鈴般的叮囑,有爸爸慈愛(ài)的眼光;我的家,有一雙纖細(xì)的手給我系鞋帶,有一雙粗糙的手在深夜給我蓋被子;我的家……

            但是,有誰(shuí)能告訴我,我的家在哪里?書(shū)桌不語(yǔ),講臺(tái)靜默,沒(méi)有誰(shuí)回答我,遠(yuǎn)方的父母更不會(huì)理我。

            我無(wú)助的靠在椅子上,任眼淚沖刷我的悲傷。

          語(yǔ)文作文300字 篇7

            語(yǔ)文是香醇滋潤(rùn)的美酒,讓人回味無(wú)窮;語(yǔ)文是五彩繽紛的花園,讓人流連忘返;語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè),讓人聽(tīng)之動(dòng)容;語(yǔ)文是光芒四射的太陽(yáng),溫暖著我的心。

            懈怠時(shí),語(yǔ)文告訴我:莫等閑,白了少年頭,空悲切!失意時(shí),語(yǔ)文鼓勵(lì)我:山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。浮躁時(shí),語(yǔ)文提醒我:靜以修身,儉以養(yǎng)德經(jīng)過(guò)。多少生活的洗禮,語(yǔ)文引著我們?nèi)コ砷L(zhǎng),去感悟,去向往,去飛翔……

            語(yǔ)文,好比一縷春風(fēng),駘蕩著我的心海,使我的天空四季常春。語(yǔ)文,好比一輪太陽(yáng),照耀著我的心靈,使我的世界光明永存。語(yǔ)文,好比一陣細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田,使我的人生永不枯朽。

            如今的生活,多了些浮躁少了些寧?kù)o;多了些欲求,少了些滿(mǎn)足。當(dāng)我們心無(wú)清泉靈臺(tái)蒙塵的時(shí)候,語(yǔ)文不正是一劑救治心靈的良藥嗎?

            太多的'心思,太多的癡迷,太多的哀怨,太多的傷感,太多的無(wú)人問(wèn)津和孤獨(dú)、冷漠都可以在語(yǔ)文里將他們一一放逐,讓它們消融在詩(shī)中詞中了,無(wú)痕跡,讓語(yǔ)文溫暖著你的心。

          語(yǔ)文作文300字 篇8

            今天晚上,我和媽媽辦公室的叔叔阿姨們一起去吃火鍋。我們正吃得起勁時(shí),突然一個(gè)阿姨推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。阿姨手里拿著一張單子,說(shuō)是可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。阿姨們派我去當(dāng)代表。我急忙放下碗筷跟著阿姨來(lái)到了抽獎(jiǎng)臺(tái),我的心里七上八下的,不知道我的`運(yùn)氣到底怎么樣呢?開(kāi)始抽獎(jiǎng)了,我把手小心翼翼地伸向抽獎(jiǎng)箱,摸出了一個(gè)乒乓球,一看,哇,原來(lái)是一箱啤酒。我高興得跳起來(lái)了。第二輪抽獎(jiǎng)開(kāi)始了,我的心情更加激動(dòng),我閉上眼睛,迅速摸了一個(gè)球出來(lái)。我不敢去看,旁邊的阿姨告訴我:“小朋友,你又中獎(jiǎng)了!蔽覟樽约耗罅艘话押梗@一次是50元。頓時(shí),臺(tái)下的響起一陣熱烈的掌聲,我的心都快蹦出來(lái)了,拿著紅包像奧運(yùn)冠軍似的飛跑到媽媽面前。房間的阿姨都為我激動(dòng)不已。

            今天可真是個(gè)好日子。

          語(yǔ)文作文300字 篇9

            晚上九點(diǎn),小明在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著就趴在桌子上睡著了,他做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了難過(guò)的語(yǔ)文書(shū)和流淚的橡皮正在嘰里呱啦的說(shuō)著話。

            只見(jiàn)橡皮弟弟揉著眼睛,哇哇大哭著。語(yǔ)文書(shū)哥哥問(wèn):“橡皮弟弟,你怎么啦?”橡皮弟弟邊哭邊說(shuō):“小明用鉛筆在我的身上扎洞,像針一樣刺痛了我。他用小刀一刀一刀的`割破我的身體,將我分成了好幾節(jié)。我掉在地上,他還用腳踩在我的身上,嗚嗚……”

            語(yǔ)文書(shū)哥哥聽(tīng)完也哭了起來(lái),橡皮弟弟問(wèn):“哥哥,你怎么了?”“你看,小明把我的衣服撕破了,他還在我的身上亂涂亂畫(huà),我變得破破爛爛,他們老師氣的把我都丟進(jìn)了垃圾桶,我的身上沾上了惡心的口水。”語(yǔ)文書(shū)哥哥剛說(shuō)完,橡皮弟弟紅著眼看著語(yǔ)文書(shū)哥哥,輕輕的說(shuō):“我們走吧!闭Z(yǔ)文書(shū)哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,我們現(xiàn)在就逃走!

            突然,小明從夢(mèng)中驚醒,大聲說(shuō):“不要走,我不會(huì)再傷害你們了!笨匆(jiàn)橡皮和語(yǔ)文書(shū)安靜的躺在桌子上,小明打來(lái)一盆干凈的水,把橡皮洗干凈了。用干凈的橡皮擦掉語(yǔ)文書(shū)上的一些圖畫(huà)。小明抱歉的說(shuō):“我以后會(huì)保護(hù)你們的。

            小朋友們,要做個(gè)愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的好孩子哦。