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        • 歲月如歌作文

          時間:2022-06-30 15:40:15 語文作文 我要投稿
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          歲月如歌作文(精選10篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的歲月如歌作文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          歲月如歌作文(精選10篇)

            歲月如歌作文1

            歲月更迭,暑去寒來,日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼既是離別,我們不說再見。

            那個秋天,我們無憂無慮,相見時一言不發(fā);那個夏天,我們努力拼搏,力爭上游;這個夏天,我們相互擁抱痛哭流涕,不舍分別;這個秋天,當(dāng)我回憶往事,滿腔熱血,滿心惆悵,回憶那如歌的歲月。

            時光流逝,歲月變遷,而你們,始終在我心間。

            閉上眼簾,出現(xiàn)的畫面便是那拼搏的歲月,那離別的歲月。那時,飛舞的燭光映照著我奮斗的臉龐,燈光下伏案疾書,開始最后的沖刺。同伴望著我那疲憊的眼神,走上來拍著我的'肩,輕聲勸我休息。我的眼中閃過一抹狂熱,用嘶啞的聲音說道:“這是最后的關(guān)鍵時刻,我不能放棄這次證明自己的機會!蓖閲@了口氣,拖著腳步回到座位上。我陷入了沉思。

            等待離別的悲傷尤為強烈,如一團烈火,在心中燃燒;如一株碧草,纏繞在心頭;如一發(fā)警鐘,使我心頭清明。

            我曉得我該做什么,揮舞著無力而又瘦弱的雙手,向遠(yuǎn)去的少年們做最后的離別。一轉(zhuǎn)頭,應(yīng)上同伴們傷感的眼眸,淚水情不自禁滑出眼瞼,與同伴相擁而泣。良久良久,我抬起頭來,步履蹣跚地離去。同伴拳頭緊捏,對著我離去的背影呼喊:“我們以后還做兄弟!”

            夏末初遇,轉(zhuǎn)眼故人已遠(yuǎn)去,悲情充斥在腦海中。

            有歌云:“如果沒有經(jīng)歷狂風(fēng)的磨難,大海又將如何掀起波瀾;大雨若不曾襲卷這片天空,怎會出現(xiàn)炫麗的彩虹!比松,磨難是必不可少的,只要你撐得住,就能嘗到勝利的果實。

            精神上的磨難是更加艱險的,離別的悲傷沖昏頭腦,讓人的所有情緒爆發(fā)出來。

            曾并肩前行的同伴遠(yuǎn)去,心中情緒如同洪水猛獸,兩行清淚順著臉龐滴落,踏著沉重的步伐回到家里,整個人癱倒下來。這是一場解脫,也是歲月給我的考驗。

            記念逝去的少年,記念遠(yuǎn)去的時光,記念如歌的歲月。

            歲月如歌作文2

            歲月匆匆,時光流走不再回頭。歲月如夢,希冀著人生的下一個轉(zhuǎn)折;歲月如水,潺潺流走不會回頭;歲月如歌,譜寫人生不同的絢爛。

            歲月如歌,或喜或悲,或起或落,我們?nèi)甑那啻阂舱绱恕?/p>

            愛之夢

            三年前,踏入初中的校門,心中滿懷著希望,風(fēng)華正茂的我們開啟了新的歷程,環(huán)視著校園,期待著老師,朋友。心中的那份憧憬如愛之夢一般,懷著期盼,懷著希望。

            仲夏夜之夢

            三年前,我們來自不同的學(xué)校,緣分使我們相遇在同一個校園,同一個班級,帶著不同的'性格卻相似的喜好,我們走到一起。教室里,總會留下幾個少女的笑聲,又會留下嘆息,更會留下悲傷與安慰,歡樂與分享。這份感受如仲夏夜之夢一般,洋溢著幸福與甜蜜。

            寂寞心事

            那一年的考試,很差,心臟像被大石壓住了一般難受,有幾絲苦澀漫延在心上,那陣子的心情如寂寞心事一般憂愁,害怕再受打擊。

            卡農(nóng)

            有一個午后,捧著書,坐在陽臺上享受陽光的溫暖,心情舒暢,寧靜,沒有雜念,隨著書籍或喜或悲,那樣的平靜不想被人打破,就如卡農(nóng)一般,雖然歡快,但帶來的是無限的平靜與安寧。

            我們的青春歲月,確實如歌,有時是懸泉瀑布,激昂亢奮,有時是涓涓泉水,細(xì)水長流,有時又是明鏡之湖,平靜無波。

            歲月如歌作文3

            青春歲月,總是稍縱即逝。年少的我們,還未回過神去嘗透它的滋味,它便化作氣體飄散了去。張開手,觸到的是與之不同的空氣,留在原地的,是被成長的雨露滋潤過的我們。

            天依舊那么藍(lán),但我們不再是曾經(jīng)的稚子。

            幾個月以前,我正式開啟了青春的大門。門后的世界是煥然一新的。藍(lán)白色調(diào)的新校園、彼此陌生的我們。我抬頭,鳳凰樹搖曳著枝丫,歲月里那段叫青春的時光,無聲地踱著步子。

            講臺上的人聲情并茂,他們的嘴一刻也不能停歇,他們要把知識的海洋注滿水,好讓講臺下的我們遨游得快活。

            下課鈴聲拍打著我們尚未豐滿的羽翼,剛進入青春歲月的我們還不懂揚帆起航,只知道背好書包“逃離”教室。

            往后的每天仿佛都還和初見時一樣,不同的是大家彼此都已存在對方心里。剛開始收不住的野心也好像知道歸家了,在抽屜里越堆越高的試卷、用光墨水的好幾支筆,這些是我們走過青春歲月的認(rèn)證。

            數(shù)學(xué)老師還是在下課鈴打了以后不慌不忙的放著他的課件。我們都太了解他了,泰然自若地坐在座位上模仿著他將要說出口的話:“我就再講兩句話!卑壤舶壤玻壤舶壤。座位上的我們無奈而又狡黠地對他笑了:“老師,你所謂的'兩句話,究竟講完了沒有?”

            午后的陽光散了,取而代之的是清涼。自習(xí)課上我們不再同起初一樣喧鬧,大家都埋著頭,只想盡快完成這鋪天蓋地的作業(yè)。筆尖唰動,鐘表嘀嗒,橘黃的夕陽,映出我們越發(fā)成熟的身影。

            那天班主任打斷了我們安靜的自習(xí)課,她說:“我感覺大家今天跟以前不一樣了,本來想著你們結(jié)尾幾分鐘會聊下天,沒想到大家都還在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),老師甚至都不忍心打擾你們!崩蠋熣f完以后笑了,笑里帶著欣慰的喜悅。仔細(xì)想想,我們相比初見時真的成長了,臂膀逐漸寬大有力了,就像鳥兒翅上的羽毛豐富了,有足夠的力量飛上藍(lán)天。

            “親愛的初中生們,離校時間已經(jīng)到了”下午六點十五分,這個特別的鈴聲準(zhǔn)時響起。我這才收拾好書包與幾個同學(xué)離開教室。我們迎著即將落山的太陽,談笑風(fēng)生。夕陽下,藍(lán)白相配的校園已經(jīng)不再陌生,我們的心也是,此刻靠得很近。因為我們還要在這青春歲月里奮斗。

            夕陽給鳳凰樹鍍上一層金,不一會那鍍金沒了,原來是太陽落山了啊,一點兒也不停留,悄無聲息。每個人的青春歲月里都曾種過一棵鳳凰樹,它用來裝點青春,像音符,歲月雖無聲,卻也如歌。

            歲月如歌作文4

            陽光散落在校園里的每一個角落,搖曳著的斑駁樹影,是活潑的,又是俏皮的。我們唱著一首婉轉(zhuǎn)的曲子,清澈而悠揚。

            在我們眼里看來,校園的一草一木都是那么美好,那么可愛,那么新奇。門口站立著兩棵參天大樹,像是守門員一樣,沉著冷靜而又偉大。門口中央的花壇,像在訴說這兒的美好。林蔭小道的花兒們也不甘示弱,爭奇斗艷地舞動自己的花瓣。圓形大廳的綠蘿趕忙地從樓上探頭下來,與花兒們打招呼。通往食堂的小路上,樹葉綠了又黃,黃了又綠。時不時從籃球場傳來學(xué)長們的一陣陣歡呼,又時不時看見學(xué)姐們滿面笑容,還時不時從窗外陣陣花香,沁人心脾,一切都是那么的美好。

            窗外的綠葉被微風(fēng)都笑了,時不時發(fā)出“沙沙”的歡笑,清脆又明亮。“DJ還有五秒到達(dá)戰(zhàn)場!”小本沖進教室,大聲喊著。全班同學(xué)都沸騰了!拔!”小本喊道,科代表趕忙催著小組長交作業(yè)!八!”小本腦袋伸了出去,時時檢查DJ的情況!叭!”班干部馬上去整理講臺!岸!”窗外的綠葉又笑了。“一!”小本趕忙跑回自己的.位置上。全班都笑嘻嘻地歡迎DJ,連DJ都被我們逗笑了,綠葉也情不自禁地跟我們笑了起來。此時,感覺全世節(jié)都在笑,笑著,甜甜地笑著。

            葉緩緩地舞動了起來,石自在,花自在。

            早晨的晨曦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了過來,照亮了那漆黑的黑板。DJ,我們親愛的班主任要從上;貋砹!每個人的臉上沾滿了喜悅,連吹過來的冷風(fēng)都感覺是那么地溫暖?7:15了。過了好一會兒又抬頭看著那清亮的鐘,7:25了!又沒忍住抬頭,快7:30了,DJ要來教室了!

            “哇!”“歡迎DJ回家!”班上的同學(xué)們喊著,每一張臉都是那么地美好。黑板上寫著四個大字“歡迎回家”。簡簡單單的四個大字,不知包含了多少想念,在這里找到了家的感覺。這是一個家,一個看起來并不是那么的團結(jié)卻又讓人死心塌地地呆在那里的大家庭。

            歲月就像一曲漫長而又美好的歌,讓人不禁陷入它的美。我們矜持一抹優(yōu)雅,默守一份寧靜。在深中龍初,歲月靜好,淺吟擱笑。

            歲月如歌作文5

            若是按住手腕的血管,你會感到那一起一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個個華麗的音符,他們譜寫了歲月獨有的歌曲。

            那第一個樂章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱著。你會聽到兒時歡樂的叫喊聲和活躍的玩笑聲,它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹陰和媽媽時有的飯菜香味。歌聲訴說著你一邊看姥姥慈祥的笑容,一邊不停地問“為什么”的夏日傍晚。

            那第二個樂章是狂野的。青春特有的聲線高唱著。搖滾的快節(jié)奏擠壓著耳膜,似乎主旋律被貼上了“放蕩不羈”的標(biāo)簽。你是否還記得歌詞中的場景?滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴、吵架;將書包往床上一扔,鎖上房門,只將自己的`小秘密埋藏進日記,過著幾乎不見人的日子;將揉成一團的低分卷子丟在桌角,拿起手機在網(wǎng)絡(luò)上尋找屬于自己的小天地。

            那第三個樂章是澎湃的,處于人生高峰的喜悅彌漫回旋著。大起大落的音樂是主調(diào),失落、歡呼百感交集。站在總經(jīng)理位置向下望望曾經(jīng)是實習(xí)生的你,是否忘記你剛跨入大門時的激動?是否忘記你第一次面對主管的緊張?是否忘記你的第一份提案被槍斃時的失落?是否忘記一路走來的艱辛?不,沒有忘記,因為他們被寫進了歌里。

            那第四個樂章是平淡的。習(xí)慣了各種飯局的庸俗聲音機械的唱著。單調(diào)乏味的內(nèi)容讓人昏昏欲睡,空氣里充滿了高級香煙的窒息味道。整個失落失敗又頹廢,在其中又用紙醉金迷、豪華奢侈來伴奏。你每晚回家的機械問候是主題。

            那第五個樂章是舒緩的。蒼老的聲音在低吟著。全部內(nèi)容圍繞著“安度晚年”,不時有兒時、少時的場景穿插其中。歌聲唱著久久眺望遠(yuǎn)方呆滯的目光;唱著思考人生哲理時緊鎖的眉頭;還唱著后悔青年時候浪費時間的眼淚……

            那最后的樂章是憂傷的。淡淡的哀樂伴隨著那不屈的肉體入土,靈魂為歌曲的最后升華。

            歲月如歌。歡樂、狂野、澎湃、平淡、還有憂傷。

            歲月如歌作文6

            歲月,如一把細(xì)沙,你認(rèn)為你能夠抓住它,但無論你多么努力,你唯一能做的也只是眼睜睜地看著它一點一點從你手中悄悄滑過,只留下它經(jīng)過的痕跡。

            歲月如歌,記錄了成長的足跡,從我呱呱墜地開始,這歌便伴著我響亮地哭聲開始唱響。從1+1等于幾都算錯,唱到目前會解三元一次方程;從背著小書包一蹦一跳地去上學(xué),唱到邁著沉穩(wěn)的步子,背著沉重的書包去上學(xué);從唱著《上學(xué)歌》開始,唱到聽著MP3里流行音樂……,這都是歲月之歌彈奏出的旋律,我成長的歲月像一個個音符,我不求每個音符都是完美與歡樂,但求無悔于每一篇樂章。

            歲月是一首悠揚的夜曲。

            歲月如歌,譜寫著生命的樂章,如雨后春筍,夏日鳴蟬,到處都留下了歲月的足跡。留下生命之歌的生命亦然完美,沒有則有些遺憾。在創(chuàng)作的道路上,如貝多芬,在歲月之歌中留下堅強的音符;在真理的道路上,如伽利略,在歲月之歌中留下拼搏的音符;在無私的道路上,如雷鋒,在歲月之歌中留下奉獻的音符……歲月中的`生命,滿是各種樂章,不光有歡樂悠揚之曲,也有低沉悲傷之音,這些樂章交織成一首歌曲,不求每個音符都是甜蜜與微笑,但求無悔于每一篇樂章。

            歲月是一首磅礴的大合唱。

            歲月如歌,銘記了歷史的提高:從原始人吃生肉到現(xiàn)代的烤熟食;從以葉遮體到宇航服裝;從身居洞穴到摩天大廈,從野蠻到禮貌,從荒蕪到繁華……在歲月中,回首歷史,一個個音符迎接不暇:鐵木真的音符響在萊茵河畔,開始了自我民族的昌盛;鄭和的音符響在印度洋,使自我的國家擁有了和平;萊特兄弟的音符響在藍(lán)天,實現(xiàn)了人類飛天的夢想……這就是歲月之歌,不求每個音符都是幸福與和平,但求無愧于每一篇樂章。

            歲月是一首高亢的交響曲。

            歲月如歌,我們就是它的歌詞。

            此處不應(yīng)是接尾,因為歲月之歌沒有停止,還在唱著,唱著……

            歲月如歌作文7

            我把過往平坦的折疊在那個叫歲月的時光機里,安放在那里,夾雜了太多太多的無奈;腥蝗鐗,抹去鐘表擺動那些發(fā)黃的舊時光,是應(yīng)當(dāng)來場六月的大雨,把一切揉碎,繼而安靜的進入我的初中生活。

            “歲月是把殺豬刀,刀刀戳人老。”

            本應(yīng)是看似搞笑的話語,卻無由從心底道出一些歲月的痕跡。是。q月如歌,它的弦律使我們奮不顧身放下許多東西,完整的應(yīng)對未來的自我,卻問一首歌又能有多長?沉浸其中莫可是是揮指一瞬,耳際一語罷了。

            歲月荏苒吶,卻想我已經(jīng)是十三歲的青蔥少年,孱弱的小羊羔在這一年也瞬間長成了“金剛芭比!

            時光繼而又走上了自我一意孤行的軌道,像是被夏日的烈暑故意拉長的,那些叫人乏味的蟬鳴,一聲一聲的,沿著那些愛與被愛所灌滿的凹槽,走上了正軌。

            步入初中生活后,一切都有了翻天覆地變化。使肩上的負(fù)擔(dān)陡然增重了許多,早已無法用許多來形容了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠譜寫這至關(guān)重要的音符。

            初一初期。僅有一個字就能夠代表我深切的體會,就是——累。

            累到哪一種程度呢?那是一種無法言說心力憔悴的“病態(tài)”,心有余而力不足,每一天的生活像被枯燥乏味的圓周率圈中似地,活在這樣復(fù)雜的學(xué)習(xí)生活里,被圓周率一樣從不重復(fù)也毫無規(guī)則的事情拉扯著,毫無頭緒,也疲于掙扎。

            漸漸的,漸漸的',一天又一天的嘗試到之后完全的適應(yīng)和感知,在同學(xué)們歡聲笑語的陪伴下逐漸適應(yīng)了這一成長。

            無數(shù)個昨日和倒轉(zhuǎn)的母帶使我一下子長大了許多,再不是那個會撒潑打滾的孩子,擺脫了那些會讓人發(fā)笑的小人書,擺脫了那些花花綠綠的彩裙,再不是從前的自我。

            成長,不是褲子越來越來短,衣服越來越小,而是心跟著夢想一齊長大。

            歲月如歌,光陰全都告訴了我。

            成長,和初中生活有著密切的聯(lián)系。感激歲月,用它動聽的旋律譜寫了每個少年至關(guān)重要的一筆。

            歲月如歌作文8

            如歌的行極,唱響青春的別離。難忘的歲月,讓我們點滴珍藏。

            時光就像門前的流水,匆匆而去,三年時光,轉(zhuǎn)眼即逝,離別就在眼前。

            我們總在感嘆時光飛逝,怪自己錯過了身邊的許多美景,就在我們即將別離的時候,我們學(xué)會了珍惜,每一年,都是一支曲折而又宛轉(zhuǎn)的歌。

            童真的歌

            帶著一份憧憬,我們由小學(xué)步入了初中,我們都還是稚氣未脫的小孩子,初中意味著成熟,在第一節(jié)課,記得每班都會有一次自我介紹,我們慌慌張張地上了講臺,吞吐不清地念了我們還沒有寫完的自我介紹,接著便飛跑到座位,直到嘭嘭的心跳逐漸恢復(fù)正!煺婵鞓返奈覀兘Y(jié)識了許多好朋友,與老師同學(xué)一起走在求知的路上。

            青澀的歌

            進入初二,我們開始出現(xiàn)了逆反心理,開始敢跟老師對著干,經(jīng)過老師一番苦口婆心的勸導(dǎo),心里仍是不服氣,也在不知不覺中,生活中冒出了許多新的代名詞,并像一陣旋風(fēng)吹過少男少女的心,那就是——非主流。

            所謂非主流,無非是一些夸張的服飾,洋娃娃般的妝容;一些憂傷得仿佛世界末日就要來臨的語句;一些張狂得似乎要忘了自己是誰的觀念……我們的青春,應(yīng)該是陽光明媚的,可是許多“90后”卻不懂得把自己變成一個積極向上的少年。

            奮斗的.歌

            帶著一點任性與一絲緊張,初三終于來了,我們開始把自己放在題海里,做著那似乎永遠(yuǎn)都做不完的理綜題,可是雖如此,我們卻未曾輕言放棄,因為初三的我們有夢,而且懂得這個夢是需要我們腳踏實地努力去實現(xiàn),沒有了初二的叛逆,沒有了初一的天真,我們變得成熟,我們朝著未來的方向一直勇敢的走下去,永遠(yuǎn)不會怯步。

            歲月如歌歌不斷,人生有夢夢常圓,三年時光,我們有悲傷,有歡樂,我們是追夢者,行走在追夢的路上,而那絢爛的記憶深處,還留著我們在行程中沉落而華美的歌!

            歲月如歌作文9

            輕輕地我走了,正如我輕輕的來。時間匆匆,就像流星劃破天際。

            時間如那匆匆的流水,一去不復(fù)返。相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆,數(shù)不清校園里留下了多少歡樂,多少美好的回憶,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。天下沒有不散的宴席,如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內(nèi)心有多么不舍,都不能打動我鐵石心腸的行程

            三年的時光匆匆流去,我們即將告別,告別流過的眼淚,告別有過的開心,告別有過的辛酸,告別這美好的時光,告別校園,告別同學(xué),致友,老師。校園是我們誓下夢想的地方,也是讓我們一步步成長的.地方。這里是我們夢想的起點,是我們邁出人生的一步;貞浶@是多么的不舍,一切的一切就要在最后的這一年里逝去。時間在計時,腳步在不停,回憶三年的一點一滴,是有多么的不舍呀!真是希望時光的腳步能慢一點,但是時光猶如那獵手,不給我們逃脫的機會。

            在這三年里,老師的目光,同學(xué)的笑聲,鳥兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學(xué)們?nèi)缒乔趧诘男∶鄯,默默的學(xué)習(xí),背書。背書的聲音一定是這世間最美妙的音樂,校園的一點一滴我都無法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來慢慢的回憶,才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以后的以后我們都不能忘懷,因為我們曾經(jīng)在這里流過淚水,灑下過自己的汗水去灌溉過我們的未來。所以我們不會忘記。

            感謝校園,感謝校園讓我遇見“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知識,教我走向社會的本領(lǐng);是“你”陪我一起度過校園的美好生活。雖然我們即將分離,但我永遠(yuǎn)不會忘記你陪我走過的時光。感謝有“你”的陪伴,心中有說不完的話想對“你”說,就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!

            分別只是一瞬間的事,時間在緊張的倒計時。就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。十五歲,一個萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來。

            歲月如歌作文10

            初中三年的記憶如斑斕的花兒般隨風(fēng)搖曳,自此,心中的花園芳香四溢,花兒盛開的聲音輕輕扣擊心中的柔軟,瞬間涌出深深的眷戀,思緒因此飄遠(yuǎn)。

            成績單上的那一抹血深身的刺痛了我的眼睛。終低不過內(nèi)心的`絕望,眼淚霎時泛濫。噠噠的腳步聲忽地像教棠的中鐘聲由遠(yuǎn)及近,最終停止校長在我的面前,雙手背在身后,八字步立,一身西服透著威嚴(yán),他的眼里透出鼓勵,嘴角也噙著一抹關(guān)懷的笑容如春風(fēng),親切而和藹,像黑暗道路上的一盞燈,使我充滿信心和溫暖,又似三月春風(fēng)六月暖陽!三年寒來暑往,我心中的那片天地春意盎然!

            花開花落,又是一年盛夏,我們臉上洋溢著快樂的笑容,腳步匆忙。坐在亞馬遜漂流的船上,我全身裹在雨衣感覺就像坐在揺里,心里一陣緊張,船晃晃悠悠的動了,感覺就像坐在搖籃里,望著指縫滲下來的陽愜意又舒服。啊。尖叫打破了平靜。一為沒穿雨衣的同志很不幸被淋了個透。找到了!在那。看張騫書手拿水槍一臉壞壞的笑容正不斷的開水槍,躍躍欲試的男生,正一刻恨意無影無蹤,我們不停躲閃。卻依舊躲不過被淋濕的命運,下了船,我們一群娘子軍氣勢雄雄。跑啊,不知誰的一聲我們比此在發(fā)現(xiàn)王國的大道上追誰,歡快如銀玲搬的笑聲在天空盤旋,如伴奏一般綴飾著三年生活的主題曲!

            云卷云舒,初三的我們肩上被體育加試這個大包袱壓著聲音消失了,耳邊只剩下我呼呼急促的喘息聲,腿越來越重似乎再也邁不開步伐,一個又一個身影從我身邊呼嘯而過,扭動的衣服入正齜著牙嘲笑我無能的鬼臉。喘息聲越來越重,步伐邁得越來越小,看著不斷沖過的背影,一股戾氣直沖腦門;不可以放棄,堅持,馬上就要到終點了。二便不斷傳來加油的口號,我也在不斷鼓勵自己。終于堅持到終點。我靜靜地著,感受到太陽灑下的溫暖和光輝如鼓勵。

            光陰荏苒,三年時光從手縫間溜走,逝去,卻不可挽回。但如花的記憶依舊會盛開在我心靈的花園,永不腐朽。

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