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水的聯(lián)想作文
內(nèi)容簡介:我柔柔地望著這一灣清水,看到的是遠洋之下幽幽的一抹磷光。水滋潤萬物,也吞噬萬物。也許,我們因水而相遇... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:水的聯(lián)想(初一作文/600字)
我柔柔地望著這一灣清水,看到的是遠洋之下幽幽的一抹磷光。
水滋潤萬物,也吞噬萬物。也許,我們因水而相遇,卻也因水而分離。
大雨里,你我同撐一傘,狂風淹沒了我們小小的身軀,卻淹沒不了我們情比金堅的友誼。
我望著這一泓清水,想著你也許正站在唐古拉山的清流旁,向我翹首企盼呢。
我們因水而分。我永遠忘不了船上你眼底抹不去的失望。小女孩,原諒我并沒有擁有太多的勇氣,在別離時抑制了告別卻抑制不住淚水,也許告別時,淚水會更加滂沱,到頭來只能望一江空水,浩浩蕩蕩。
水能載舟,亦能覆舟!多年未見,友誼的船早已漸漸沉沒。在我思想的河里化作留戀的水珠,流入遺忘的汪洋大海。
我們也許都變了,你從膽小內(nèi)向,逐漸變得活潑張揚,我卻逐漸變得安靜,穩(wěn)重。再經(jīng)歷一次爭吵數(shù)次沉默后我們不再親密無間,成了每天早晨一句簡單的“早安”。當你走時,我也沒敢出現(xiàn),真正意義上我倆早已不是朋友。
我把我的目光化作魚,逆流而上來找你。上游的天氣是多變的,總在我渾身冰涼時眼眶一熱,接著便下起了滂沱大雨。我在水里沉默,忽而轉身躍入大海。
我們的目光如光斑,影影綽綽,在多次錯開后又相交--我竟認不出你了。我找尋你的影子,如大海撈針,F(xiàn)在心底里殘存的,是如落葉般破碎的友情。我沒有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的決心,注定再也找不到你的消息。
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!比绻谴贿未沉沒,我還會舉步艱辛,如履薄冰地走到現(xiàn)在嗎?不會。就像撈到月亮的猴子,即使沉墜,冷得瑟瑟發(fā)抖,也是滿足的。
我望著一泓清水,看到遠洋之下的磷光--是你漸行漸遠。
第二篇:水的聯(lián)想(五年級作文/500字)
也許,很多人都知道,水在化學里的元素符號是“H20”,水是生命之源。殊不知,水還有一種值得我們學習的精神團結。
在一堂作文課上,老師帶了一瓶純凈水,也就是這瓶看似普通的水,卻讓我悟出了人生大道理。只見老師變魔術似的拿出一堆回形針,一點一點放入水中。本來齊杯沿高的水一點一點升起來了,在杯沿上隆起一座水坡,它微微顫抖,仿佛碰一下就會崩潰,灑得滿桌都是,我們的心揪得更緊了。誰知,老師一如既往地加回形針,杯底堆出了一個彩色的小山,煞是好看。我們卻無暇欣賞,緊緊盯著又升高了的水坡。終于,老師停下了手,水坡卻沒崩潰,好神奇!水本應該溢出來的,卻形成一個水坡,久久地凝在上面。原來,水分子間的元素緊緊拉攏在一起,表面有了張力,才會形成水坡。
是什么力量支持著分子間的元素緊緊地擁抱在一起呢?是團結。
團結!這是一個令人充滿力量的詞語。生活中也處處體現(xiàn)團結的力量。雄偉的泰山是靠一團泥、一塊石,一點一點壘起來的;一片森林是靠一棵樹、一株草,一點一點組成的;一座高樓大廈,是靠一塊磚、一片瓦,一點一點建造而成的。
螞蟻之所以能生存,就是因為它們團結。你能想象一只孤獨的螞蟻怎樣生存嗎?狼雖然在一般情況下不是群體活動,但在嚴寒的冬天它們聚集在一起,才能度過漫長的嚴冬。
團結,使人產(chǎn)生意想不到的力量;團結,使人邁向成功的大門。這看似平凡的水,卻蘊含著簡單而深奧的道理,那就是團結。
第三篇:水的聯(lián)想(初三作文/800字)
東方有哲人云,智者樂水。筆者不才,并非智者,卻也能發(fā)些許水的聯(lián)想,尤其是那“遇到障礙則氣勢更大”的激流,更是讓我們受到啟示,得到領悟。
設若流水無阻,只如一幅滑動的綠綢,暢則暢矣,卻平庸。一旦水流受阻,像遇到礁石罷,被遏塞的水流便有了氣勢,聚其全力,奮然轟石,于是一部分水漂過礁石,繼續(xù)前行,另一部分從側或石縫穿繞而過,也繼續(xù)前行。整個水流東行不回,一瀉萬里,有多少障礙,便有多少穿過障礙的勝利。這,正是激流最值得驕傲的地方。
作家聶魯達說:“人生是一條河流!蔽覀兊娜松,可以平凡,不必偉大,但決不可平庸,否則,這“河流”就會在渾渾噩噩的流淌中漸失其勢,遇到障礙無心也無力穿過,便從此止步,終成一團死水,里面盛滿日漸粘乎的臭水和污濁的空氣。人生的悲哀莫過于此。
實際上生命之流也只有在受到阻礙之后,才能激起美麗的浪花,而這美麗的浪花是源于生命之流的。生命之流若是穿山躍澗,一路奔來,自然斗志旺盛,吶喊一聲,便跳的跳,鉆的鉆,紛紛奪路而去了,怎么會前途無路,從此止步呢?
因此,要使生命之流波瀾壯闊,必須使生命,尤其使正年輕的生命擁有并保持旺盛的斗志和健康的心智。順利時要全速前行,困難時要謹慎堅定,更要有信心,這樣戰(zhàn)勝困難就不僅僅是可能的,而且是完全能成功的。
民諺曰:“急水也有回頭浪”?梢姟盎仡^浪”也是“急水”的一個組成部分。而且我認為還是不可缺少的組成部分,“回頭浪”的出現(xiàn)減弱了整個急水的氣勢,但后浪推前浪,“回頭浪”終會激蕩前行,掉頭向東,急流的氣勢由此更大。
這很有點像我們的人類創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造的歷史,人民群眾就是后浪推前浪的“推力”,是歷史的偉大推動力。不管“回頭浪”的力量多強大,推力也能使它自愿或者被扳轉方向,順乎民情,推動歷史發(fā)展。
不甘平庸的人生之流不會平庸,遇到阻礙則氣勢更大,這樣的生命匯聚成歷史長河的主流,以其偉大的熱情和必勝的信心揚波興瀾,一往無前,推動歷史長河不斷向前延伸發(fā)展。急水中的“回頭浪”至多只能形成漩渦,卻阻礙不了歷史的長河。
第四篇:水的聯(lián)想(五年級作文/450字)
水是調(diào)皮的小雨點,“呯呯呯”地打在玻璃上,好似在敲著小鼓;水是碧綠的湖面,綠得像一塊無暇的翡翠;水還是波光粼粼的,像是柔軟的綢緞。
水是萬物之源,卻蘊含了太多神奇。水在寒冷的天氣下可以變成冰;冰遇熱又可以迅速地變回水。是不是很神奇呢?
一滴水再普通不過,但要積累起來呢?那就會有無限的力量。許多水滴可以匯成一條小溪,幾條小溪可以匯成一條小河,幾條小河可以匯成一條湖、江,幾條湖、江可以匯成大海我們?nèi)瞬灰彩且粯訂幔棵恳粋人都像是一滴水,一個人的力量雖小,但團結起來力量卻很大。
然而水也有七情六欲。當水覺得不開心的時候,他就像一只兇暴的野獸,把整個房屋和大樹掀倒。當他開心的時候,他就像一個懂事的小女孩,幫助大家灌溉農(nóng)田。
最讓我感嘆的還是水的堅持!八问敝械乃褪且驗樗麍猿植恍,所以把一塊石頭滴破。由此我不禁想起了很多人,他們像水一樣堅持不懈。比如:李時珍用了20年的時間才寫完了《本草綱目》,王曦之寫一本書,都把他家的水池變成了墨池。
水的堅持讓我敬佩,水的變化讓我驚嘆。水還讓我想到了許許多多的事。
第五篇:水的聯(lián)想(五年級作文/800字)
遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來了勃勃的生機。你能想象嗎,如果沒有水,地球會是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動物,也沒有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟的命脈!
人們把水看作是大自然給人類的無償贈品,盡情的使用它、享用它。但是進入20世紀中葉以后,水開始成了稀缺品,而且是無可代的稀缺品!越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!1977年聯(lián)合國水會議發(fā)出警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼續(xù)石油危機之后的下一個危機便是水。水資源危機正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問題之一。
記的我以前看過這樣一個電影:在中國一個十分缺水的山區(qū)里,打水都要從幾十里以外的地方打,一下雨大家就把家里所有的容器全搬出來盛雨水,而我們卻還在浪費水資源、破壞水資源,難道這不是等于在犯罪嗎?我曾做過一次試驗,如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水,而如果用浪費水的方法洗一次手就要用約2.5千克水,大約是正常洗手的5倍!
面對水的挑戰(zhàn),我們必須清醒地認識到:水資源是有限的,世界上沒有任何東西可以代替水!歷史上,有多少地方,由于水源的枯竭,綠洲變成沙漠,城市變成廢墟。例如:塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟就是見證。一個曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個曾是顯赫一時的夏國都城,由于沒有了水,現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。一個地方?jīng)]有了水,人們可以遷住他鄉(xiāng),可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡,人們又該遷向何方?
現(xiàn)在,我們必須面對事實,尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家,人均水資源即少,再加上污染嚴重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國要比美國多用一倍的水;我國萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達國家的一倍多!
我深信,只要我們珍惜、愛護水資源。把誰管好用好,一不濫用、不浪費而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學技術,不斷廣開水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會更美好!
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