語(yǔ)文如水作文2篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的語(yǔ)文如水作文，希望對(duì)大家有所幫助。

語(yǔ)文如水作文1

　　語(yǔ)文有水的平常。我們口里說(shuō)的是“語(yǔ)文”，我們耳朵里聽(tīng)的是“語(yǔ)文”，我們大腦里想的是“語(yǔ)文”，我們張開(kāi)眼睛，“語(yǔ)文”更是無(wú)處不在：招牌、標(biāo)語(yǔ)、廣告、通知、書(shū)信、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)以至藥物說(shuō)明、食品介紹、股市行情，等等等等。人們出生的第一聲啼哭，就是“語(yǔ)文”；人們離世留下的遺囑，還是“語(yǔ)文”……

　　語(yǔ)文，就這樣和我們的生活糾織在一起，融合在一起，存亡在一起。語(yǔ)文有水的廣博。它本身有“語(yǔ)”有“文”：文字詞匯、句子修辭、思維邏輯乃至段落篇章，林林總總，洋洋大觀；口語(yǔ)交際，訴諸聽(tīng)說(shuō)，直言婉言，語(yǔ)至情至。閱讀文獻(xiàn)，浩如煙海；寫(xiě)作素養(yǎng)，包羅萬(wàn)象。而自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的許多內(nèi)容，它又都能“海納百川”：上至天文，下至地理，大至宇宙，小至細(xì)菌，實(shí)的如動(dòng)物植物，虛的如政治經(jīng)濟(jì)，都可以在“語(yǔ)文”中找到它們的影子。語(yǔ)文有水的奇妙。說(shuō)它淺易，實(shí)在“淺易”：凡人俗子，愚漢莽夫，日常交際，起居生活，無(wú)時(shí)不用，隨時(shí)能用；引車(chē)賣(mài)漿者使用“口語(yǔ)”來(lái)交際，很少見(jiàn)到因語(yǔ)文水平過(guò)低而無(wú)法正常進(jìn)行的情況。說(shuō)它“深?yuàn)W”，確實(shí)深?yuàn)W：學(xué)者專(zhuān)家，嘔心瀝血，兀兀窮年，潛心研究，窮經(jīng)皓首，論文立說(shuō)，著述齊身，而無(wú)人敢說(shuō)精通，因而后學(xué)者總能在語(yǔ)文的研究上找到一只打不破的飯碗。語(yǔ)文有水的功用。有人說(shuō)它是“工具”：讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)，隨時(shí)要用；有人喻它為“載體”：思想道德、品格精神，情感價(jià)值，鑒賞審美……全都蘊(yùn)含其中�！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》兼收并蓄，明言語(yǔ)文必須“使學(xué)生獲得基本的語(yǔ)文素養(yǎng)”，“具有實(shí)際需要的識(shí)字寫(xiě)字能力、閱讀能力、寫(xiě)作能力、口語(yǔ)交際能力”；同時(shí)，“語(yǔ)文課程還應(yīng)該重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步形成良好的`個(gè)性和健全的人格，促進(jìn)德、智、體、美的和諧發(fā)展�！笨磥�(lái)，人的整體素養(yǎng)，都能通過(guò)語(yǔ)文得以涵養(yǎng)。語(yǔ)文是如此神妙，學(xué)語(yǔ)文應(yīng)是人生之大事，而教語(yǔ)文應(yīng)是人生之幸事！然而，語(yǔ)文如水。誰(shuí)人都能戲水，未必人人都能把握水性。不必驚愕于游泳運(yùn)動(dòng)員的游水速度，不必羨慕水上芭蕾的精美。要知道，他們的每一點(diǎn)成功，都蘊(yùn)含著他們多年的血汗與辛勞。學(xué)語(yǔ)文者要相信自己都有可能成為戲水弄潮的高手，而迫切需要的是自己的行動(dòng)。投入到語(yǔ)文之海中去吧，撲、劃、踏、潛，仰、臥、起、坐，親身感受，用心領(lǐng)悟。功夫到家了，他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)文之海中原來(lái)還有這樣一個(gè)精彩的世界！不能依賴(lài)于自己已經(jīng)掌握的水性，不能推托于歲月不會(huì)饒人。要知道，語(yǔ)文之水深如海，更有源頭活水來(lái)，我們當(dāng)語(yǔ)文老師的一輩子都難以完全把握其中的奧秘！

　　作為一個(gè)游泳教練，我們老師要有一輩子“沖浪”的決心和毅力。投入到語(yǔ)文之海中去吧，和學(xué)生一起鳧水、潛水，展露自己的才華，展示自己風(fēng)采，展現(xiàn)自己的魅力！和學(xué)生品味戲水的喜悅，交流游泳的情感，共享弄潮的經(jīng)驗(yàn)。這樣，我們和學(xué)生的心會(huì)貼得更近，情會(huì)變得更濃。這樣，我們和學(xué)生游泳的本事都會(huì)提高得更快。

語(yǔ)文如水作文2

　　巍巍乎高山，挺拔而堅(jiān)韌，這是男子應(yīng)有的氣度；

　　湯湯乎流水，進(jìn)取而從容，這是女子應(yīng)有的姿態(tài)。

　　“女兒是水做的骨肉�！边@是賈寶玉的一句名言，也是暗含于世的一條真理。女子應(yīng)如水，應(yīng)以天下之至柔，馳騁天下之至堅(jiān)。

　　女子應(yīng)如水，應(yīng)學(xué)會(huì)水的守拙與謙卑。

　　水總是這樣，哪低往哪流，哪洼往哪去。老子說(shuō)，上善若水，夫之不爭(zhēng)。故天下莫能與之爭(zhēng)。故女子應(yīng)如水，以無(wú)欲無(wú)求的心態(tài)做奉獻(xiàn)社會(huì)的事，愈安靜愈深邃，愈高貴愈謙卑。居里夫人身為諾貝爾獎(jiǎng)得主，從未居功自傲，她淡泊名利，不計(jì)得失，甚至把獎(jiǎng)牌送給孩子當(dāng)玩具。周總理夫人鄧穎超地位高貴，卻一生以清貧為伴，守住簡(jiǎn)單，守住質(zhì)樸。她們都是如水的女人，善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。

　　女子應(yīng)如水，應(yīng)學(xué)會(huì)水的堅(jiān)忍與不屈。

　　九曲黃河蜿蜒而下，由涓涓細(xì)流鑄成浩浩之勢(shì)，貴在堅(jiān)持。水珠滴滴答答，終有一刻將石穿破，貴在堅(jiān)持。天下柔者莫過(guò)于水，而能攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆谒�。故女子�?yīng)如水，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，款款地匯聚力量。海倫凱勒失明失聰，但她扼住生命的咽喉，點(diǎn)亮人們心中的光芒，使人們聽(tīng)到愛(ài)的呼聲。王昭君身在大漠，即使明知“獨(dú)留青冢向黃昏”，也堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，無(wú)怨無(wú)悔。她們也是如水的女人，有著“抽刀斷水水更流”的豪邁。

　　女子應(yīng)如水，應(yīng)學(xué)會(huì)水的公平與博愛(ài)。

　　器歪水不歪，物斜水不斜。水是公平的'，無(wú)論是寬廣的大海，還是渾濁的泥潭，它都愿義無(wú)反顧地向那奔去。水是博愛(ài)的，因此塑造了西湖勝景，塑造了洞庭煙波。滋潤(rùn)了廣袤的大地，養(yǎng)育了萬(wàn)千的生命。故女子應(yīng)如水，去除偏見(jiàn)，抵擋自私，張揚(yáng)仁愛(ài)，奉獻(xiàn)善良。宋慶齡身為國(guó)母，即使戰(zhàn)火紛飛，仍心系兒童，她打開(kāi)家門(mén)，讓孩子們?cè)谧约旱募依锉寂苕音[。德蘭修女經(jīng)常在骯臟的街道擁抱患傳染病的垂死病人，不分種族，不分地域，她把愛(ài)給所有的人。她們也是如水的女人，有“海納百川”的胸懷。

　　女子本是弱者，而水更柔弱。但天地之大，有誰(shuí)阻擋住它前行的腳步？

　　女子應(yīng)如水，于無(wú)聲處積蓄力量，于奔騰處綻放光芒。

　　女子應(yīng)如水，蕙質(zhì)蘭心，簡(jiǎn)單清澈，不屈不撓，激濁揚(yáng)清。永遠(yuǎn)在努力，永遠(yuǎn)在流淌。

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