亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 我喜歡這樣的語文課作文

          時(shí)間:2022-02-22 14:52:34 語文作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          我喜歡這樣的語文課作文6篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我喜歡這樣的語文課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我喜歡這樣的語文課作文6篇

          我喜歡這樣的語文課作文1

            春風(fēng)吹過校園,吹到同學(xué)們的心中。伴著小樹地的鼓掌聲,我們走進(jìn)期盼以久的學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

            剛進(jìn)門,大家好奇的四處張望,議論紛紛。整個(gè)報(bào)告廳像菜市場(chǎng)一樣喧鬧。這時(shí),課堂的主角李乃斌老師了。同學(xué)們都情不自禁地鼓起歡迎的掌聲,隨后鴉雀無聲,等待著老師的發(fā)言。

            隨著一聲同學(xué)們好這節(jié)課就開始了。這是一篇關(guān)長(zhǎng)征的.課文,在老師娓娓動(dòng)聽的講解下 ,我們仿佛身臨其境。紅三軍團(tuán)指揮員彭德懷為了能讓戰(zhàn)士們有東西吃,忍痛割愛殺了自己的大黑騾子。透過朗朗地讀書聲,我仿佛看到了他悲痛的心。在老師的指引下,我似乎回到了那槍林彈雨的時(shí)代,看到了彭德懷與大黑騾子情深似海的愛,但他更愛自己的戰(zhàn)士,祖國和人民。此時(shí),我思緒萬千,彭得懷是值得我們學(xué)習(xí)的,他不顧個(gè)人恩怨,為別人著想。

            下課了,我的心仍在上課,春風(fēng)吹過校園,吹過戰(zhàn)爭(zhēng)的悲傷。

          我喜歡這樣的語文課作文2

            風(fēng)和日麗的早晨,鳥兒在枝頭唱著悅耳動(dòng)聽的歌。校門前,同學(xué)們背著書包,蹦跳著進(jìn)了學(xué)校。

            上課了,同學(xué)們涌進(jìn)教室,端正地坐好,等待著老師!斑诉!”老師用手敲了敲門,手里捧著教科書,滿臉笑容地走了進(jìn)來。

            大家都不知道老師葫蘆里到底賣什么藥,只得等老師開口。老師像變戲法似的從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾,說:“同學(xué)們,今天我們將學(xué)習(xí)一篇課文《月光曲》。”同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著老師甩了甩紅領(lǐng)巾:“大家知道嗎,文中的姑娘,是一位盲人,可她依然知道是貝多芬彈的`曲子,F(xiàn)在我請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái),蒙住一人的眼睛,另一位不停地?fù)Q,讓他猜猜是誰,能否猜得到!贝蠹叶己苄老,自告奮勇舉起手,第一個(gè)就是我。我小心地系上紅領(lǐng)巾,眼前一片漆黑,什么也看不見。第一位對(duì)手上來了,他捏著鼻子叫著:“你好!猜猜我是誰?”我傻眼了,這是誰呀!平常我看名單都不知道是誰,這下好了,我嘀咕著,隨便蒙一個(gè):“嗯……37號(hào)!”緊接著,引來了同學(xué)們一陣哄笑。下一個(gè)也站了上來,一齊叫著:“你猜我是?”我疑惑著:“難道他是雙面人——有兩種聲音”大家叫了起來:“31號(hào)!29號(hào)!40號(hào)!”一個(gè)個(gè)雜亂的聲音直沖耳朵。我無語地扯下紅領(lǐng)巾,才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)都猜不到,真是哭笑不得、

            許多同學(xué)也上聲試了試,都沒有成功,老師拍了拍手,示意我們安靜:“同學(xué)們,你們看,盲人姑娘可以聽出貝多芬彈的曲子,而你們卻不認(rèn)識(shí)對(duì)方是誰。看來得認(rèn)真聽課嘍!”老師開始縱聲繪色地講課,這堂課,我們聽得格外認(rèn)真,體會(huì)到盲人姑娘的不幸,也聽了聽《月光曲》,聽出了月光照耀下的大!

            “!扁徛曧懥,一節(jié)課過去了,我們頭一次感覺上課過得這么快,這篇課文也牢牢地記在我們心里。

            假如我們真的成了盲人,不知道有多麻煩,那些不幸的人多么渴望光明啊!或許他們還沒有看過世界,就注定活在黑暗里,因此,讓我們呼吁:“讓那些盲人重見光明吧!”

          我喜歡這樣的語文課作文3

            這學(xué)期,我就特別喜歡語文課。老師生動(dòng)的講解是那么有趣,讓每一篇文章,每一個(gè)漢字都像音符一樣跳動(dòng)起來,把我們帶到一個(gè)充滿趣味的藝術(shù)殿堂。這都是因?yàn)槲倚i_展了高效語文課堂活動(dòng),實(shí)行了小組自主管理,實(shí)現(xiàn)了小組與小組之間,個(gè)人與個(gè)人之間的競(jìng)爭(zhēng),我們學(xué)習(xí)語文的熱情也與日俱增。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了,語文老師輕盈地走上講臺(tái),和顏悅色地說:“今天我們來繼續(xù)學(xué)習(xí)《夜鶯之歌》這一課,請(qǐng)各個(gè)小組分別選派代表對(duì)課文的每個(gè)部分進(jìn)行朗讀并評(píng)價(jià)。”老師剛一說完,各個(gè)小組爭(zhēng)先恐后地舉起手。老師挑選了2A組的3號(hào)同學(xué)來匯報(bào)朗讀,他站起來認(rèn)真地讀了一遍,可同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)他聲音不夠洪亮,感情也不夠充沛。這時(shí)他們組的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手2B組的3號(hào)同學(xué)自告奮勇地站了起來,聲情并茂地讀了起來。聽著聽著,我們也仿佛身臨其境,置身于小夜鶯的身邊:聽他是如何與敵人機(jī)智的周旋,從容不迫地咒罵敵人;看他是如何巧妙地利用歌聲在敵人的身邊傳遞情報(bào)……在競(jìng)爭(zhēng)中,2B組獲得了勝利,他們組獲得了加分的'機(jī)會(huì)。全組同學(xué)都流露出開心的笑容。而2A組的同學(xué)們也不甘示弱,他們嚴(yán)陣以待,準(zhǔn)備著下一次的競(jìng)爭(zhēng)呢。

            一節(jié)課的時(shí)間很快就要過去了,老師讓我們各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)小組之間進(jìn)行最后一輪競(jìng)爭(zhēng),看看哪個(gè)小組最先完成本節(jié)課的檢測(cè)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,朗朗的讀書聲不絕于耳。每一個(gè)同學(xué)都精神抖擻,我自然也不甘示弱,快速識(shí)記本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。大約5分鐘后,測(cè)驗(yàn)時(shí)間到了,教室里只聽見“沙沙沙”的答題聲,緊接著老師統(tǒng)計(jì)了一下答題情況,結(jié)果令我們十分意外——全班同學(xué)都優(yōu)質(zhì)完成了今天的測(cè)驗(yàn)。

            就這樣,在你追我趕的氣氛中,我們開心地完成了本節(jié)課的任務(wù)。我喜歡這樣的語文課,在這里我們一定能夠插上理想的翅膀,在語文的世界里自由翱翔。

          我喜歡這樣的語文課作文4

            語文課是代表國家語言的課,是代表中國深遠(yuǎn)文化的課。對(duì)于教語文的方法也是非常重要的。

            在我心目中的語文課是這樣的:在課堂上與中活躍的氣氛,不讓學(xué)生對(duì)這節(jié)課有種壓力,要讓學(xué)生都去喜歡這節(jié)課。但是在課堂上同學(xué)們不要有交頭接耳的現(xiàn)象。在課堂上該活越時(shí)活躍,該嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅。這樣學(xué)生就會(huì)對(duì)語文即喜愛,又會(huì)產(chǎn)一種尊敬的感覺。

            在現(xiàn)實(shí)中的語文課時(shí)這樣的:語文老師一進(jìn)教室,教室內(nèi)原來的那種種種雜音都沒了。不知道是有的同學(xué),因?yàn)闆]有完成作業(yè)而產(chǎn)生的畏懼之感。還是因?yàn)橥瑢W(xué)們尊敬老師尊敬語文而安靜的。語文老師上課前都會(huì)題為昨天所學(xué)的科目有關(guān)問題,可能是為了讓我們記得更加牢固吧!老師在上課時(shí)講的很仔細(xì),把每一個(gè)細(xì)節(jié)講的很清楚。有時(shí)為了讓我們更加了解,還會(huì)給我們講相關(guān)的故事,或者她所經(jīng)歷的一些事,就像《為學(xué)》中的彭淑為了勉勵(lì)他的子侄輩而從故事理解道理一樣。語文老師常教導(dǎo)我們語文的`精深,我經(jīng)常語文老師在不經(jīng)意間說出許多讓人值得思考的句子。我最喜歡的一句是:細(xì)節(jié)決定成敗。語文老師的言行舉止都會(huì)讓人產(chǎn)生尊敬之感。

            我喜歡這樣的語文課,因?yàn)樗屛覐牟煌姆矫娴玫讲灰粯拥闹R(shí)。

          我喜歡這樣的語文課作文5

            語文課堂,深?yuàn)W而易解,關(guān)于語文課,我們每個(gè)人的心中都有不同的標(biāo)竿,去衡量它。那我喜歡什么樣的語文課呢?

            曾經(jīng)有這樣一節(jié)課:我們一個(gè)個(gè)焉頭大腦,無精打采,就像被霜打了的茄子,抬不起頭來,老師在講臺(tái)上“自導(dǎo)自演”,提出的問題她自己解答,當(dāng)她興高采烈地問:“來,有誰知道怎么做,為什么?”全班鴉雀無聲,她的神色沉下來了,低聲問道:“有沒有人可以做?”全班仍然寂靜的可以聽見呼吸聲。老師勃然大怒,一如既往的批評(píng)了我們我們更是不敢站起來“眾說紛紛”了。

            現(xiàn)在有這樣一節(jié)課:我們一個(gè)個(gè)龍睛虎眼,老師一提問題,眨眼間,班上已是熱火朝天,同學(xué)們搶著回答。老師成了一個(gè)旁聽者,只在關(guān)鍵。重點(diǎn)的地方給我們講解,整個(gè)課堂活了起來,或是悅耳的讀書聲,或是有理有據(jù)的回答,或是一場(chǎng)簡(jiǎn)短而精彩的'辯論賽,總而言之,各種各樣的表現(xiàn)方式如一場(chǎng)精心策劃的電影,生動(dòng)的播放著,可同已不再是被按了靜音鍵的課堂,而是充滿了活力;我們也不再是無精打采,而是神采飛揚(yáng);老師也不再是與知識(shí)“單打獨(dú)斗”而是細(xì)細(xì)聆聽。一切都那么悅耳,那么悅?cè)耍?/p>

            曾經(jīng)的語文課與現(xiàn)在的語文課,可以算得上是天壤之別,相差十萬八千里了,但每個(gè)人的心里不同,當(dāng)然選擇也就不同,每個(gè)人的想法不同,當(dāng)然選擇也就不同,但說到這里,我心想:究竟是曾經(jīng)的課好呢還是現(xiàn)在的語文課好呢?現(xiàn)在的語文課老師的教學(xué)方法非常獨(dú)特,我非常喜歡,F(xiàn)在我終于明白了。

            我喜歡這樣的語文課——生龍活虎的語文課。

          我喜歡這樣的語文課作文6

            我喜歡上語文課,因?yàn)檎Z文課豐富、有趣,而且還可以使我們?cè)诟鞣蕉玫藉憻。特別是那節(jié)有表演內(nèi)容的語文課更是使我至今難忘。

            那還是剛?cè)酥袑W(xué)不久的一天,第二節(jié)課上課鈴聲剛響過,語文老師便滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我猜想,一定是有什么好事。果然不出我所料,老師開日就笑著說:“今天,我們來上一節(jié)不同尋常的語文課,來一場(chǎng)‘背誦與表演’的比賽,要求人家按順序背我們學(xué)過的、要求背誦的課文。如果誰背錯(cuò)了,或是沒背出來,就要到我這里拿一張紙條,按上面的要求為人家表演節(jié)目。目的呢,一來希望同學(xué)們能認(rèn)真回顧一下以前學(xué)過的課程,二來是豐富同學(xué)們的生活,使人家得到鍛煉!痹捯魟偮,同學(xué)們便拍手叫好。比賽開始了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)背得特別認(rèn)真,惟恐有一點(diǎn)錯(cuò)誤。不好,前面的同學(xué)忘詞了,想了半天也白費(fèi),只好認(rèn)命了,拿了一張紙條,為人家表演節(jié)目。表演過后,比賽又繼續(xù)進(jìn)行。哎呀,不好!馬上就要輪到我了。我好著急,一個(gè)、兩個(gè)……前面的兒個(gè)同學(xué)都順利地通過了。到我了,我剛站起來,便冒了一身冷汗,接著背誦時(shí)嘴唇也直打哆嗦,再一著急,忘詞了,真倒霉!我心里埋怨著,可同學(xué)們卻都?xì)g迎我這個(gè)文娛委員為大家表演節(jié)目。我取了一張紙條,要求是讓我表演一位人醉后的.醉鬼的形象。這怎么行呢?我一個(gè)“女流之輩”怎么能獻(xiàn)這樣的丑呢?我焦急地等待著,等待著同學(xué)的寬恕,但事不由人,沒辦法,只好獻(xiàn)丑了。我踉踉蹌蹌地走了幾步,同學(xué)們就已笑聲不止了。我有些不好意思,但老師向我投來鼓勵(lì)的目光,我又鼓起勇氣來接著演。我投入極了,仿佛自己真的是一位醉鬼。表演在一陣掌聲中結(jié)束了。人家都說我演得不錯(cuò),老師也表揚(yáng)了我,比賽又繼續(xù)進(jìn)行……

            我喜歡這樣的語文課,因?yàn)樗坏刮覀冹柟塘酥R(shí),而且也陶冶了情操,使我們?cè)谥T方而都得到了鍛煉,要是這樣的語文課能多上幾節(jié)該多好啊!

          【我喜歡這樣的語文課作文】相關(guān)文章:

          我喜歡這樣走路英語作文03-27

          我喜歡語文課作文03-03

          我喜歡的語文課小學(xué)作文01-11

          我喜歡語文課作文【推薦】01-05

          我喜歡語文課作文【精】02-14

          我喜歡語文課作文【薦】02-14

          【熱】我喜歡語文課作文02-14

          【薦】我喜歡語文課作文02-14

          【精】我喜歡語文課作文02-14

          我最喜歡的語文課作文03-04