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        • 筆作文

          時間:2022-07-01 19:01:20 語文作文 我要投稿

          筆作文

            內(nèi)容簡介:在我的鉛筆盒里有一樣奇怪的東西:它的兩頭各有一個像鍋蓋帽一樣的橡皮膠,在橡皮膠的中間,有一個像一角硬... 如果覺得不錯,就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

          筆作文

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《筆作文》,歡迎大家閱讀交流!

            第一篇:筆(四年級作文/350字)

            在我的鉛筆盒里有一樣奇怪的東西:它的兩頭各有一個像鍋蓋帽一樣的橡皮膠,在橡皮膠的中間,有一個像一角硬幣大小的金屬,摸上去,給人一種凹凸不平的感覺。它的中間是一個圓柱體,上面有一些五顏六色的精美的圖案,仔細(xì)一看,在圖案的中間,你會發(fā)現(xiàn)一行小字,那是這樣奇怪的東西的商標(biāo)。

            這奇怪的東西是什么呢?哦,原來它是一支筆。

            單從外觀看,你是不會相信它是一支筆的,反而更像一個敲打小鼓的小錘。只有你拔開灰色的橡皮膠發(fā)現(xiàn)了筆尖,你才能確認(rèn)它真的是一支筆,假如你拔開的是藍(lán)色的橡皮膠,你是絕對發(fā)現(xiàn)不了筆尖的,因為那只是用來固定筆芯的筆帽。

            這支筆我可以用來寫信、做作業(yè)、寫作文、做計算題、畫畫......我還可以用它轉(zhuǎn)著來玩,鍛煉我的手指的靈活度......

            這支筆成了我形影不離的好伙伴,我很喜歡它。

            廣東惠州惠州市十一小學(xué)四年級:劉宇駿

            第二篇:筆(高三作文/800字)

            筆者,寫子畫圖的用具,現(xiàn)代漢語字典上的第一種解釋。如果要說人類的歷史是由什么記載傳承的,毫無疑問,就是筆。

            在筆還沒有發(fā)明之前,人們以手為筆,以土代紙,開始在上面畫幾條橫橫杠杠,或者畫出第一只鳥和第一棵樹。直到有一天,祖先們發(fā)現(xiàn),要記錄的事實在是太多了,日期、方位、重大事件、晚餐的組成于是,筆被發(fā)明出來了。

            一說筆,與炎黃子孫魂牽夢縈千載的毛筆定然當(dāng)仁不讓。一方好墨,一筆狼毫,古代讀書人,哪個少的了?一桿毛筆,在無數(shù)古人的指間留下厚重的繭。有人練字把屋下的幾缸水都磨干了,有人用墨汁浸黑了一個池塘,更有人練字寫壞的筆頭積了五大簏子。顏真卿的厚重莊嚴(yán),王羲之的筆走龍蛇,鄭板橋的以隸為楷,一桿毛筆何來如此大的魅力?經(jīng)過千年的沉淀浮沉,毛筆這東西早已不再是東西了,是靈魂之所,是精神寄托,更是文化人物的象征。

            一直到了現(xiàn)代,鋼筆出現(xiàn)了,矛盾也就出現(xiàn)了。人們一邊提高學(xué)習(xí)吸收新知識、新文化、新事物,一邊又激昂地?fù)]灑手中的毛筆。碰撞以時間為推進(jìn)體,愈演愈烈。最后,毛筆終于敗下陣來。于是有了辛亥革命,有了胡適之的白話文,有了纖小的鍍金鋼筆。文化斗士們陷入了迷茫與彷徨,是前進(jìn),還是保留?革新、革新,何時才能新?后來的后來,人們一狠心,將筆傾斜過來,只是手中的筆變得和從前不一樣了。一場沒有硝煙的慘戰(zhàn)并未終結(jié),怎么望也望不到頭。

            中國人奉行中庸之道,外國人愛用輕佻的羽毛筆。但西方區(qū)區(qū)百年歷史豈能與我中華五千年燦爛篇章相提并論?從筆的這一小面,便看出了個所以然來。也許是我思想封建,個人總是看不上外國人的處事方式與禮貌習(xí)慣。畢竟,五千年也不是說輕盈就輕盈地起來的。扯遠(yuǎn)了,這話題太厚重,我搬不動。

            筆觸、筆答、筆調(diào)、筆鉤、筆力、筆路、筆順、筆體、筆下、筆戰(zhàn)、筆債、筆走龍蛇,那么多的衍生,得花多少時間才能看透它的靈魂。

            有人說,在這個鍵鼠時代,筆將會漸漸遠(yuǎn)離人們的視野。我不信,就憑著那白紙的等待。

            筆底有數(shù)不盡的哀怨,有道不盡的滄桑,合上扉頁,細(xì)細(xì)得咂。

            第三篇:筆(六年級作文/400字)

            一支筆,勾勒出一篇又一篇的優(yōu)美作品,一幅畫,一張書法作品承載著千萬個畫家與作家的心血,是它——筆,寫出了他們心中的一絲絲情感;是它——筆,讓我們看出了他們內(nèi)心所想要表達(dá)的思想感情;還是它——讓我們知道作者的心中的夢想在世上,筆無處不在:學(xué)生的文具盒中,家長們的抽屜里,就連垃圾筐中也可見一只又一只被被人遺棄的筆。

            可我,一個快要升入的六年級的學(xué)生是不喜歡丟筆的,畢竟他們都是陪伴了我?guī)啄甑墓P呀!他們就如我的好朋友一樣。就算它們在別人的眼中是垃圾,可在我的眼中它們?nèi)匀皇羌群脤懹置利惖,因為我和它們有感情。。!?/p>

            令我記憶最深刻的一件事是:

            俗話說“好吃必定懶惰”我可以說是驗證了這一句話。因為我既好吃也懶惰。所以我的書桌上雜物到處都是,當(dāng)然,爛筆也很多,可是,那是我的朋友。∥疑岵坏萌拥簟拔业呐笥选。可是在母親的眼中它們卻是一塊有一塊的垃圾。那天,母親讓我將那些筆扔掉,在沒有辦法的情況下,我只好將它們藏在一個遺棄的小屋中,每天去看望它們。

            !筆,!朋友我是不會將你扔掉的!

            第四篇:筆(初一作文/600字)

            筆是生活中一件很平常的物品,很多人都對它滿不在乎,但我卻喜歡它。它的特別之處,我也體會得到。我們就像形影不離的好朋友,誰也離不開誰。筆通常是由筆桿、筆芯、筆帽組成的,我已認(rèn)定它是我一生的朋友了。

            我從三年級開始接觸到寫文章,直到六年級開始讀國外名著,我就下定決心也要寫出一本書,也要寫出優(yōu)美的文章,這必須得有筆的幫助才行。有人會說:“現(xiàn)在不是有電腦和打字機(jī)嗎?為什么不用電腦儲存呢?”因為長期在電腦前打字有害身體,原因當(dāng)然不會這么簡單,最重要的一點是我喜歡在寂靜的窗前,聽著筆和紙摩擦出的“沙沙”聲寫作。不過,有時老師布置的周記,我一點兒頭緒也沒有。我的寫作理想跟陳懋平的寫作理想是。寫作既是我的理想,也是我日常生活中必不可少的一件事。我是想把日常生活中自己感興趣的,對自己感觸深的事情寫下來。同時,我也要寫書,寫的書別人能夠喜歡,我就高興。要是我不想寫的,要是得不到指點,或是不冥思苦想一番,根本寫不好。比如說周記,被媽媽指點了一下,我才有頭緒了。我的寫作水平還不是很好,看了一些書,我對我的作文為什么拿不到高分似懂非懂了,可還是想不出個所以然來。有時候,我坐在窗前發(fā)呆,不知道要寫什么才好,我也不知道自己在想什么,直到妹妹來到窗前叫我。這時我才清醒過來,拿著筆卻不知道寫什么,好像和筆漸漸疏遠(yuǎn)了。直到用筆寫出一篇好的文章,這時筆完工了,我也釋懷了。

            筆是我生命中最重要的物品,雖然,我現(xiàn)在用它寫出的文章并不優(yōu)美,但是我還是忍不住要用它寫文章。我相信,我和筆一定會創(chuàng)造出奇跡。

            初一:熊宇豪

            第五篇:筆(初一作文/600字)

            筆是生活中一件很平常的物品,很多人都對它滿不在乎,但我卻喜歡它。它的特別之處,我也體會得到。我們就像形影不離的好朋友,誰也離不開誰。筆通常是由筆桿、筆芯、筆帽組成的,我已認(rèn)定它是我一生的朋友了。

            我從三年級開始接觸到寫文章,直到六年級開始讀國外名著,我就下定決心也要寫出一本書,也要寫出優(yōu)美的文章,這必須得有筆的幫助才行。有人會說:“現(xiàn)在不是有電腦和打字機(jī)嗎?為什么不用電腦儲存呢?”因為長期在電腦前打字有害身體,原因當(dāng)然不會這么簡單,最重要的一點是我喜歡在寂靜的窗前,聽著筆和紙摩擦出的“沙沙”聲寫作。不過,有時老師布置的周記,我一點兒頭緒也沒有。我的寫作理想跟陳懋平的寫作理想是一樣的。寫作既是我的理想,也是我日常生活中必不可少的一件事。我是想把日常生活中自己感興趣的,對自己感觸深的事情寫下來。同時,我也要寫書,寫的書別人能夠喜歡,我就高興。要是我不想寫的,要是得不到指點,或是不冥思苦想一番,根本寫不好。比如說周記,被媽媽指點了一下,我才有頭緒了。我的寫作水平還不是很好,看了一些書,我對我的作文為什么拿不到高分似懂非懂了,可還是想不出個所以然來。有時候,我坐在窗前發(fā)呆,不知道要寫什么才好,我也不知道自己在想什么,直到妹妹來到窗前叫我。這時我才清醒過來,拿著筆卻不知道寫什么,好像和筆漸漸疏遠(yuǎn)了。直到用筆寫出一篇好的文章,這時筆完工了,我也釋懷了。

            筆是我生命中最重要的物品,雖然,我現(xiàn)在用它寫出的文章并不優(yōu)美,但是我還是忍不住要用它寫文章。我相信,我和筆一定會創(chuàng)造出奇跡。

            初一:熊宇豪

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