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語文第三單元作文(精選37篇)
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的語文第三單元作文,歡迎大家分享。
語文第三單元作文 篇1
最近,我又一次閱讀了法布爾的文學巨著——《昆蟲記》。
書中,那細致入微的描寫,生動幽默的語言使我著迷,不由得一遍遍欣賞,一次次隨著法布爾,走進神秘的昆蟲世界。原來昆蟲世界中,也有許許多多有趣的故事、其妙的現(xiàn)象,也和人類有驚人的相似!
在這神秘的世界中,我認識了堅持不懈、百折不撓的蜣螂,見識了螳螂的心狠手辣,感到了蟋蟀的樂觀向上,還有克魯蜀蜘蛛的無憂無慮……這清新自然的文筆,讓我仿佛置身其中,聽到了陣陣優(yōu)美的蟲鳴,聞到了濕潤的泥土的芳香,看到了一種種稀奇古怪的昆蟲,看到它們同人類一般勞動、休息,看到它們自由自在地生活……這一切,讓我想到了法布爾日日夜夜,不斷尋找、探索的`身影,沒有人支持他、鼓勵他,但他毫不氣餒,堅持研究昆蟲。他不孤獨,因為有昆蟲作伴。為了研究昆蟲,他歷盡千辛:研究黃蜂時,他冒著被刺的危險仔細觀察;研究狼蛛時,他小心翼翼,被咬到的后果不堪設想……可是無論遇到多大的困難,他都一一克服,這只因為,他喜愛昆蟲,喜愛大自然。
法布爾的堅持不懈、毫不氣餒和他的勇往直前,令人敬佩,還有他那對昆蟲,對大自然的熱愛,都是如今城市里的孩子們所沒有的,F(xiàn)在,如果我們遇到什么困難了,如果不是很容易就可以克服的,相信不是任何人都會跨過這道門檻,也許會半途而廢吧;遭遇了失敗,在內(nèi)心失望、難過后,又有多少人會重新站起,再次挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝呢?這樣的事例還有太多太多。
再說說我們與大自然吧。如今,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達,綠樹越來越少,昆蟲也隨之變少。而且,一到空閑之余,我們這些孩子一般都宅在家里,在家里玩玩電腦,看看電視,品品書,玩玩游戲,要多快活有多快活,誰還會頂著炙熱的陽光,鉆進草叢或樹林中,大汗淋漓地去大自然中探秘呢?雖然電子產(chǎn)品可以帶給我們無盡的歡樂,但是同時,我們也缺少了許多,缺少了與大自然的親密接觸,缺少了發(fā)現(xiàn)知識的機會,缺少了許許多多童年的別樣樂趣……如今我們對大自然的了解,大多數(shù)只能通過一些書籍和網(wǎng)絡等間接獲得,無法親身體驗。
從現(xiàn)在開始,讓我們一起走進自然,親近自然,擁抱自然吧!
語文第三單元作文 篇2
如果你是一盞明燈,你會照亮黑暗中的一切嗎?如果你是一個太陽,你會給小草大樹給予陽光嗎?如果你是一顆螺絲釘,你是否會堅守在自己的崗位上?如果你是一滴水,你會滋養(yǎng)萬物大地上的小草嗎?
理想是人生導航的燈塔,是指南針,我們每個人都應該有自己的理想,我悄悄地告訴你,我的理想是相當一名醫(yī)生,專門為別人做手術的。
我身穿一件白色大褂,衣服左上角有一個小口袋,掛著證件和圓珠筆,鼻子底下戴著一副口罩,手上套著橡膠手套,頭戴一頂手術專用帽,堅定地走進手術室。四周是一臺臺機器和手術時所用的器械。一位病人正躺在病床上,我看了看他的資料,得知他性別:男,才三十三,腦部腫瘤,因為平時的工作強度太大,超負荷的工作量把他給累垮了,我和助手醫(yī)生們根據(jù)他的腦CT,認真仔細地做好了手術前的準備工作。
手術開始了,麻醉師準備麻醉,因為腦部手術花費時間較長,必須麻醉全身。半個小時后,病人進入深睡眠狀態(tài),我把病人的頭蓋骨完全打開,望著大腦上密密麻麻的微小神經(jīng),我鎮(zhèn)定地告訴自己,必須要仔細中的仔細,不能因為我的失誤,使這位年輕的`生命永遠地離開我們。那個夢魘般的腫瘤就藏在神經(jīng)下面,好像一個魔鬼似的青面獠牙地瞪著我,我額頭上的汗珠越來越多,但是我沒有一絲的慌亂,我知道我的手上緊緊地攥著一位活生生的生命。
時間就這樣一分一秒地過去了,“滴答、滴答”,五個小時過去了,這個腫瘤也被我完完全全地、一絲不留地從他的大腦上切除下來。
一旁的護士不斷地稱贊我,異口同聲地說:“張醫(yī)生,你可真了不起啊”!我望著成功的手術,腦海中浮現(xiàn)出母親慈愛的面容,她總是對我說:“孩子,不管你以后做什么事,只要你有信心,有一份責任心,相信你一定能做好!边@使我想起了一句古詩:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村!蔽蚁M幸惶煳议L大后,我能成為一名技藝高超的醫(yī)生。
語文第三單元作文 篇3
大家好!我是推銷員郭恩岐,今天,我要推銷的就是大家百玩不厭,最具吸引力的——“三國華容道”。
要說這個“三國華容道”,那可是說來話長!這古老的智力游戲,取意于“曹操敗走華容道”這段故事:話說三國赤壁大戰(zhàn),諸葛亮妙用火攻之計大敗曹軍,且料定他一旦失敗定從“華容道”逃走。于是便派關羽等人守在華容道,果然將曹操逮個正著。但關羽念及與曹操的舊恩情,放了他一條生路,曹操得以逃脫。
好了,講完了故事,讓我們來看看這個“三國華容道”的“廬山真面目”:它選用了優(yōu)質(zhì)木材組成,總長13.2厘米,寬10.8厘米,厚度1.0厘米,十分的結實!十分的環(huán)保!在它的上面寫著血淋淋的五個大字——“三國華容道”,這似乎讓我們看到了當時那血肉廝殺的戰(zhàn)爭場景。而每一塊棋子上面,都惟妙惟肖地刻畫著各種三國人物——分別有老當益壯的黃忠,年輕英俊的趙云,身披鎧甲的馬超,威風凜凜的張飛,還有陪同的四名小卒,最后是到達關口的奸詐曹操,哦!快看,還有面如紅棗的關羽耶!只見他們神態(tài)各異,五顏六色,令人眼花繚亂,我真的太喜歡了!
事不宜遲,現(xiàn)在,我就來告訴大家怎樣玩這個有趣的游戲:棋子在棋盤上移動一次就算一步,且只準利用2個空平面移動,不許把棋子重疊,更不許像跳棋那樣越過任何棋子,還要想方設法用最少的步數(shù)把曹操移到出口,并且只許曹操出去,別的棋子不許出去。這個游戲玩起來變化多端,精深莫測,令人其樂無窮。
閑暇之余,我總會找來酣戰(zhàn)上幾場,它不但讓我感受到快樂,更重要的是培養(yǎng)了我的.思維能力和忍耐力。在我認為,現(xiàn)在的一切游戲,全都不如它好玩兒!怎么樣?您心動了嗎?心動不如行動,趕快抓緊這千載難逢的好機會吧!超低的價格!放心的品質(zhì)!現(xiàn)在只需6.8元,只需6.8元,您就有機會得到這個超級好玩的“三國華容道”,拿起您手中的電話,撥打01234567890搶購吧!機不可失,失不再來喲!
語文第三單元作文 篇4
幾年以前的某個夜晚,黃埔大橋來了一個失意落寞的年輕人,他看著橋下的滾滾江水,落下了一行絕望的眼淚,然后毫無牽掛地縱身一躍,化作了江中的一縷冤魂。
他是復旦大學學生,是別人眼中的天之驕子。但因沉溺網(wǎng)絡,導致多門功課紅燈高掛,自覺有愧于父母,而跳江自殺。在現(xiàn)代,在世界各地,像“他”這般由于壓力自殺的人還有很多很多。他們被暫時的困境束縛住,低著頭,環(huán)視纏繞周身的繩索,卻失去了對遠方的守望!h方,是我們踏破鐵鞋,斬盡荊棘將要到達的地方,是夢想所在。
守望遠方,使人聽到前方遙遠處傳來的呼喚,會振奮人的心靈,讓人在現(xiàn)下的路上走得更穩(wěn),更有條理。正是夸父逐日,嫦娥奔月等美好的夢想,促使中國人長達半世紀地不輟地進行航海航天研究。正是“殺回菲律賓”的夢想,讓美國人在十多年中不斷的做著戰(zhàn)略、戰(zhàn)術準備。正是找到了家園的夢想,讓猶太人幾經(jīng)戰(zhàn)亂依舊成就輝煌。
守望遠方,猶如守望燈塔,燈塔給了風雨中船員生的`希望。遠方,激勵困境中的生物激發(fā)潛力,渡過難關。鷹是世界上最長命的鳥類,在它們四十歲時,喙會老化,爪會變得不再尖銳,它們將面臨一生中最大的困難,并作出一個選擇,要么死去,要么痛苦地撞掉老去的喙,磨去不再銳利的爪,走向新生,重新振翅藍天,而懷抱著藍天夢的鷹,多會選擇后者。藍天是鷹的夢想,也正是這夢想,在困境中支撐了無數(shù)的人。臥薪嘗膽的勾踐,破國亡家的伍子胥,身殘名盛的孫臏……
因此,無論在何種情況下,都不用失卻對夢想、對遠方的守望,要讓視線穿越陸上的塵沙漫天,海上的萬卷驚濤,天空中的風塵滾滾,直射遙不可及之處。
而現(xiàn)下,我們的民族,則正經(jīng)歷她蛻變過程中的困境,各方實力的打壓,四方強鄰的騷擾,使我們的處境顯得陰霾迷霧重重,為此,我們每個人都不能喪失斗志,應堅信我們將渡盡劫波,而更應對自己的前途充滿信心,相信處此盛世,我們會更好,而作為祖國未來的年輕人尤為如此。
去遠方,或許風雨兼程,但請守望遠方。
語文第三單元作文 篇5
十五歲的花季少年,伸開雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水;帶著幾分自信與從容,倔強與不羈,描繪著我們屬于青春的畫卷。
十七歲的雨季,雙手無力的垂在腿,眼睛不再炯炯有神,有些空洞,裝載著不被人輕易覺察到的悲傷。我們在雨天哭泣,流盡青春的淚水,帶著頹廢與絕望,放棄與迷茫,出演這一場年度悲情大劇。
青春的我們總愛追夢,喜歡優(yōu)雅浪漫的情調(diào),喜歡無拘無束的放蕩,喜歡時尚潮流的風情。但青春是人生中最美麗的一道風景,是人生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而美好的青春,標志著成長的未來,也記載著掌聲與微笑。青春也給人力量,給人信心。一張張燦爛的笑臉,一陣陣無憂無慮的笑聲,才是青春最好的寫照。
青春是美麗的,它激起我們對生活、對大自然的熱愛,正是它的美麗,才使我們展開美麗的翅膀,在天空遨游,尋求我們的夢想。在青春的道路上,總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風順,否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石,但你不能為此而泄氣,而要勇敢點,繼續(xù)奮斗。你也許會孤獨,不要害怕,如果沒有孤獨,你也就不會懂得別人的孤獨,也就不會用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上,不要因多愁善感而停留在原地,也不要急于前行,把腳步放慢一點,瀏覽一下路上的風景。不要錯過良機,要知道“機不可失,時不再來!
人生應該要擁有一段讓自己刻骨銘心的時光。奮斗青春,有一天你將破蛹而出,成長比人們期待的`還要美麗,也許過程會痛、會辛苦,有時會感到灰心,面對洶涌而來的現(xiàn)實覺得自己渺小無力,但這是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切會好的。人生應如這歌詞“遭遇過多少冷眼,曾轉過多少個彎,這一次我,為自己勇敢,奔跑在這發(fā)光的時代,努力追我所要,勇敢做一個最閃亮的存在……不怕有多少挑戰(zhàn),心中藏著答案,奔跑自有方向,微笑著把眼淚擦干,再渺小的人物,誰愿低頭認輸……”
語文第三單元作文 篇6
《老人與!分械睦先嗽诤I瞎陋毜赝忯~搏斗最終卻只拖回了魚骨。也許有人會說老人的行動很傻,得不償失但我卻認為老人是最聰明的,他懂得去追逐夢想。
人的一生中充滿了夢想。小時候是想有一個洋娃娃,再大一點是想考試得高分,再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢中度過的。夢想既是人生的目標,又是人實現(xiàn)這個目標的源源不斷的動力。
夢想無好壞大小高低貴之分,它只是人們心中的一顆星,在天空閃閃發(fā)光,指引你前進的方向。
馬丁。路德。金有一個夢想,實現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因為他有了這個夢想并且去追逐它,實現(xiàn)它。他的功績因此而偉大,他的.人生因此而輝煌,他的名字因此而不朽。
屈原有一個夢想,希望楚國能夠強大起來,抵抗秦國的進攻!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!边@不僅是他心路歷程的寫照,更是他追逐夢想為了實現(xiàn)夢想的決心。
焦裕祿也有一個夢想,“不治理好蘭考的綠化,我死也不瞑目。”他追逐著這個夢想獻出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身,而在于他們有夢想,并能為了這個夢想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅韌與頑強。這就是他們的人生美。美就美有意義,有價值。
人的一生短暫而平凡,能夠成為偉人的屈指可數(shù)。大多數(shù)人在人類進程中只不過一顆流星,轉瞬即逝。因此,有人感嘆“人生苦短”。但我要說人生短暫是對的,人活在世上很辛苦也是對的,
但是感嘆“人生苦短”我就有不同看法了。正因為時光飛逝,所以我們更要珍惜,同老人一樣,與鯊魚搏斗看似辛苦,可是在這段日子里,與成群的鯊魚斗智斗勇,其中的歡樂與思索,沉靜與興奮,都是任何事物無可比擬的。所以有人說“做一件事,結果帶來的喜悅,與過程中帶來的喜悅是無法比擬的!蔽蚁,人生也是如此吧!
人生之美,美就美在過程,而不是結果。
人生之美,美就美在追逐夢想而不僅是實現(xiàn)夢想。
語文第三單元作文 篇7
天地萬物,乃是大自然對世界神奇的造化,自然之靜,黃河之流,山峰之巔,一種深深的情在我視線中凝聚,那畫面中凝聚著靜謐之秀;凝聚著壯闊之美;險峻之奇……
在我心中擁有的是—— 一片靜謐,一縷情,一份愛……
啊,靜謐之秀!
“明月松間照,清泉石上流!蓖蹙S筆下的清新之美,那才是讓人欣悅之物。皎潔的明月,靜謐的松林;清澈的山泉,水中的靜石,多么令人向往的大自然的和諧境界。在這看似孤獨的世界中,他找到屬于自己的那一片天地。明月、青松、清泉、靜石,凝聚了王維的視線,此時的他,將一顆心安靜地融入大自然之中,仿佛與我的目光對視,便欣然前往。
靜謐的自然,在我的擁有中凝聚,凝聚著坦然中的恬靜。
啊,壯闊之美!
“黃河之水天上來,奔流到海不復還!崩畎坠P下的黃河,可謂之氣吞山河。奔流著靈魂中不可抗拒的力量。夏季,狂卷著泥土,巨浪四處咆哮;冬季,醞釀著華夏文明“欲與天公試比高”的霸氣。它是在點滴中匯集情感,流淌在世界東方,仿佛與我的目光相視,便展胸暢望。
壯闊的黃河,在我的擁有中凝聚,凝聚著不可估量的壯觀。
啊,險峻之奇!
“造化鐘神秀,一覽眾山小。”杜甫筆下的泰山,白日盡顯蒼勁與威武,夜晚唱盡靜謐與安然。天之左右,是磅礴之力簇擁著它。那巍峨的山峰啊,雖逢暴風驟雨,又遇電閃雷鳴,它卻依然雄勁,它矗立在山崖邊,仿佛與我的目光相視,便坦然呼喚。
險峻的泰山,在我的擁有中凝聚,凝聚著不可丈量的豪氣。
靜謐的'自然,它有坦然中的恬靜;壯闊的黃河,它有著不可估量的壯觀;險峻的泰山,它有著不可丈量的豪氣。也許,在這些被世人贊美過的畫面中,凝聚著的是一種意志,凝聚著的是一種信念,所以,我的擁有中才會有它們的畫面——這畫面中孕育著自信,因為充滿了自信,陰霾會漸漸消失,而理想會溢滿胸懷。
語文第三單元作文 篇8
播下夢想,無路也有希望。
——題記
理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌,理想是樹,種下小苗,需要我們用耐心去呵護,總有一天,花兒會開放,樹會成長。
理想是生命的源泉;理想是前進的動力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標;有了奮斗目標,人生就有價值。為之,你會努力拼搏,堅持到底。然而,人生如果沒有夢想,就注定會普普通通,忙碌終身,我們要敢于去夢想,不要懷疑自己的能力,每個人都身上都蘊含著無窮無盡的能力,只是它們熟睡著,等待夢想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情,只有想不到的`事情。想別人不敢想的事情,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢想會變成現(xiàn)實。
世界聞名的法國科幻小說作家——凡爾納。為了發(fā)表他第一部作品,曾經(jīng)遭受過多么大的挫折!1863年冬天當凡爾納收到第十五次退稿時,憤怒不堪,準備把這些稿子付之一炬,妻子滿懷安慰,鼓勵他再試一次。這次,他沒有落空,并與此出版社簽下20__年合同。
如果沒有他妻子的勸導,沒有在努力一次的勇氣,我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事,人類就會失去一筆極其珍貴的精神財富。
人生的路上我們會有一個又一個的目標,在實現(xiàn)理想的道路上我們會遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢想變成現(xiàn)實,我們就應該以恒心為友,以耐力為兄,以希望為守護者,要堅定自己的信念,不到最后一刻絕不放棄,始終堅信成功就在下一個十字路口。
每個人都有過非常美麗而偉大的理想。千萬不要因為一時得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒有人能預知我們的未來,明天是靠我們自己去創(chuàng)造的。牢牢抓住我們的夢想,朝著它奮斗,總有一天幸運會降臨到我們的身邊。
讓我們迎著朝陽,放手去追逐,在蔚藍的天空下,創(chuàng)造出一片屬于自己的天地吧。
語文第三單元作文 篇9
謊言并不是人們所說的全部都是壞的!我認為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!
如果你不相信,下面我就給你講這么一個故事:
在某人的小時候,家里并不富裕,他自出生以來身體的體質(zhì)就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒什么營養(yǎng)的留給自己吃。兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點,你身體弱,應該多吃點來補充營養(yǎng)!”
到了兒子讀大學的那年,每個學期要交一萬多元的學費,對于這一個家庭來說,這一個數(shù)字簡直就是一個天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學的機會,在村里找了一份工作,月薪有200多塊,這些錢勉強可以讓他和他的母親的生活得到滿足。
一次,兒子從河邊釣了一條魚回來給母親熬湯,湯熬好了,兒子盛了一碗大的給母親,給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上,端起大的那一碗對母親說:“媽,來喝湯吧!”母親搖了搖頭,指著小的那一碗說:“不,我最不喜歡喝魚湯了!我喝小的那一碗就夠了!大的那一碗,你喝吧!你身體弱,應該多吃點來補充營養(yǎng)!”
過了沒有多久,兒子不讀大學的.事情讓村里的人知道了!村里的人說他簡直就是一個傻瓜,竟然為了自己的母親,而放棄自己的大好前途!真是個大傻瓜!而他卻這樣說:“不,我不是傻瓜,如果我是傻瓜的話,那你們就是大傻瓜。因為只有大傻瓜才會為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人,現(xiàn)在連我這個傻瓜也懂得去照顧自己的親人,那你們不就是連不如嗎?”
不久,母親去世了,母親去世之前還是說著那句話:“你身體弱,應該多吃點補充營養(yǎng)!”
看,這就是一個由善意的謊言編織的美麗故事,你喜歡嗎?
語文第三單元作文 篇10
走過童年的夢幻生活,告別了少年的純真歲月,初三九年級上冊語文第三單元作文:青春隨想650字。在新世紀的鐘聲中,我們精神抖擻昂首大步跨進了人生中充滿理想,激情與浪漫的青春季節(jié)。
青春是什么?青春是一首生動活潑的詩,需要我們用心寫出閃光的詩行;青春是一曲拼搏的歌,需要我們用并不嘹亮的歌喉唱響“次曲只應天上有的青春之歌;青春是一幀美麗的畫,需要我們用還有一些秩嫩的手來描繪人生神奇的畫卷……
正值青春年華的我們,帶著對未來的憧憬,應以天地之精華,養(yǎng)胸中之浩氣。集自身的力量充實提高自己,讓自身的妙處修剪自己,讓我們年輕的心永遠充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅忍,用我們青春的汗水去抒寫青春季節(jié)里的每一個浪漫奇特的故事,用我們青春的熱血共譜一曲青春贊歌,唱出心中對生命的`熱愛和對理想的追求!
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,不應是一個憂傷迷茫的季節(jié),650字作文《初三九年級上冊語文第三單元作文:青春隨想650字》。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀,新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!
語文第三單元作文 篇11
在過五歲生日的那天,媽媽送給我一個存錢罐當作我的生日禮物,我開心極了。
那個存錢罐被一個系著絲帶的彩虹盒子裝著。我打開一看,原來那個存錢罐是一只金色的小鳥,小鳥站在一根長著葉子的樹枝上,樹枝的兩頭被絲線系著,可以掛在任何一個地方。小鳥的嘴巴是投幣口,嘴巴張開著,硬幣豎著就可以放進去。眼睛小小的,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它目不轉睛的看著我,盯著我有沒有亂花錢。爪子緊貼著腹部,像在休息,爪子下面有個開關,那是出錢口。尾巴后面也有一個開關,那是放紙幣的口子。紙幣和硬幣是分開放的',可方便啦!自從有了小金鳥存錢罐,我再也不必擔心零花錢沒地方放了,現(xiàn)在,只要我一有零花錢就會投進小金鳥的嘴巴里,這時,小金鳥總是看著我,仿佛在說:“小主人,你真棒!”,我自然就感到很開心。記得有一次,我經(jīng)過一家小商店時,看見幾包我平時最愛吃的零食,心里癢癢的,就想買來吃。于是我回到家打開開關拿出一些錢時,卻發(fā)現(xiàn)小金鳥盯著我,仿佛批評我說:“小主人,錢一定要花在有用的地方,你一定要學會節(jié)約哦”。我不由得臉紅,連忙把錢放了回去。2008那年,四川汶川發(fā)生了特大地震,我在電視上了解很多同學缺文化用品,缺少衣服等一些必要的生活用品。于是我們學校組織了一場募捐活動來幫助那些受災的同學,我一想到那些可能失學的小朋友,我決定把所有的零花錢都捐出去。我跑回家把存錢罐的錢都拿出來了,這時我又看見小金鳥盯著我,仿佛在說:“小主人,趕快去吧!”我立即跑回學校把錢捐了。原來小金鳥也不是那么小氣,只要把錢用在有用的地方,小金鳥就會很大方。
我愛我家的“小金鳥”,它不僅讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習慣,而且也讓我懂得關愛別人也是很快樂的事。
語文第三單元作文 篇12
近日有網(wǎng)友拍照斥責女孩蹲著等地鐵沒教養(yǎng),并認其為外地人,言辭激烈。
我認為這位網(wǎng)友的做法和評論都體現(xiàn)了他自身無教養(yǎng),不懂得尊重。這位網(wǎng)友未經(jīng)同意便將女孩的照片放在社交的網(wǎng)絡上,并對其行為進行攻擊吐槽,并且女孩的行為并未妨礙地鐵的秩序。由此不僅思考,為什么會有這位網(wǎng)友的行為的'出現(xiàn)?該如何避免類似事件發(fā)生?
答案是學會尊重,懂得體諒。
尊重是為人處世的前提。試想一下,若是有人將這位網(wǎng)友的照片放于社交網(wǎng)絡上,并大肆吐槽,不知這位網(wǎng)友會不會怒斥其無教養(yǎng),是外地人呢?孔子說過:己所不欲,勿施于人。如果人與人之間缺少基本的尊重,不懂得將心比心,那么此類事件將會司空見慣,層出不窮。但我們的文明和社會發(fā)展至今,尊重也已成為老生常談的話題。不在公共場喧嘩、吸煙;在有人休息時放輕動作;給老人和小孩讓座。這些將心比心的做法,就是尊重最好的體現(xiàn)。正如伏爾泰所說:我不同意你的說法,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權利。不輕易對人下定義,不侵犯別人的權利,不打擾別人的生活,這些是尊重,更是為人處世的前提。
懂得體諒是最好的教養(yǎng)。試想,若是這兩個女孩是因為不舒服才蹲著等地鐵,而這個網(wǎng)友選擇去詢問她們是否有什么不便而不是上網(wǎng)攻擊她們,事情會不會有其他結果?毋庸置疑,若是懂得換位思考,體諒他人的難處,生活中的許多矛盾便會迎刃而解。家喻戶曉的程門立雪的故事,正是因為體諒老師正在休息,而老師深受感動,才有了為人誦傳的佳話。蓋茨比曾說:當我對別人的看法否定或置疑時,我總會思考他們是否有我所處的了不起的蓋茨比的原因。換位思考,將心比心,是教養(yǎng)最好的體現(xiàn)。
學會尊重和懂得體諒,貫穿著我們的學習和生活。而我也相仿,一個人懂得尊重和體諒,他就會成功。一個社會懂得包容和體諒,這個社會就會進步。
真正的教養(yǎng)不是靠評論他人體現(xiàn)的,而是自己的行為表現(xiàn)出來的!
語文第三單元作文 篇13
大千世界,蕓蕓眾生,我只愿在萬丈紅塵中尋得一份自由。
我喜歡獨立佇立于江南的斷橋,聆聽那隋堤柳的輕吟淺唱,也喜歡奔走在邊塞的大漠中,伴在駱駝玲的節(jié)奏前行,我喜歡那飛檐拋出的雨花,那是古典的風情,我向往與太白共同邂逅青崖間的那只白鹿,更期待與李商隱共賞五十弦錦瑟彈奏出的仙樂。不妨放下一切生活中的煩瑣細事,拋下生活加在我們身上的縲紲,只愿得一份自由,白首不后悔。
生活中的那些桎梏像燥熱的太陽,鼓動著陽光去吞噬整個地球,然而它永遠也照不到地球的另一邊。不如掙脫這些枷鎖去尋得一份遺世獨立的自由,這樣便會擁有一生的桃花源。
圣·埃克蘇佩里省視這個世界冰冷規(guī)則的桎梏。在給成人寫的'童話故事《小王子》中,他用最純真的筆觸,毫不留情地寫出這個世界的可悲之處,無人理解小王子內(nèi)心的自由,只有一些在冰冷規(guī)則下的人們反反復復的走走停停和點燈人的熄燈、電燈——,小王子的自由是源自于內(nèi)心對美好事物的向往,而我們一生都在世界中只為尋得某些東西,而真正遺忘了自己的內(nèi)心。
齊彭媛在《巨流河》中說道:“時間流淌,人事升沉,卻一直有個不曾老去的聲音!边@個聲音源自每個人內(nèi)心的最深處,那是對自由的一種呼喚。每個人都不甘于碌碌無為,總要在這個世界上尋些什么東西,為什么不放開一切去尋求自己原來應有的自由呢?我雖然沒有蘆葦?shù)睦w細,但我擁有屬于自己的那份自由的綠蔭,這樣便可展示我靈魂的專長。
我只愿在泛黃的書頁中尋求一種具有詩意的自由,也愿意在萬物得其令時的自然尋得一份超凡脫俗的自由,我不拍跋涉于千重山,萬重水,我知道山重水復之后便有一村柳暗花明的景象,于是,山景總是給人以驚喜。
我懂得陶淵明在悠然南山之下尋得一份安閑自在的真意,也懂得盧梭在瓦爾登湖旁尋得一份優(yōu)雅閑適的愜意。面朝大海,自由花開。也許我們一生都在紛呈的世相中尋尋覓覓,卻不料想自己所尋覓的就在燈火闌珊處,一回頭便可看見。我們不怕重復,只怕在眾里尋“它”千百度,也看不見自己所尋之物。我們的人生都很燦爛,而所尋的自由就在不遠處,待到山花爛漫時,所尋的自由之花便在花叢中對著你微笑。
語文第三單元作文 篇14
人人都有夢想,可是,夢想是什么呢?夢想不是空想,也不是幻想。不是喜歡就可以,不是想要就能得到,不是想實現(xiàn)就能實現(xiàn)的,而是不斷揮舞著自己背后那雙看不見的翅膀。
其實,夢想是現(xiàn)實的東西,只有經(jīng)過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,就能擁有夢想,實現(xiàn)夢想。而我,已經(jīng)有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中,我的夢想當一名老師,用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關愛學生。那是我從小到大的夢想,也是我最初的夢想。
老師是一把鑰匙,能幫我們開啟智慧之門。老師是一盞明燈,能帶領我們走向成功之路。老師是一付良藥,能醫(yī)治各種疾病。
我想當老師是因為老師可以教育學生,為祖國培養(yǎng)一代又一代的花朵,雖然我現(xiàn)在還只是學生,但我會努力學習為以后當老師做準備。
雖然當老師說著挺簡單的,但做起了卻很難,因為老師批作業(yè)要批到深夜,還要管理班級瑣碎的事,還要處理好同學與同學之間的矛盾……總之當老師很累,但他們卻毫無怨言引領我們向前。
假如我是老師,我要散發(fā)我全部的.熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生,努力成為他們的朋友,傾心相交的知己。課余,我們一起打球、聊天、逛街,甚至我可以帶他們?nèi)ノ业乃奚,親自為他們下廚——為朋友做飯,是件非常開心的事,F(xiàn)在的青少年有著強烈的好奇心,他們想了解老師,更希望被老師理解。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。我愿意他們分享我的喜悅,分擔我的憂愁;我也愿意聆聽他們心中的秘密。或許有人會問:這么做,難道不會影響他們的學習嗎?我堅信:不會!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學習,還怕學不好嗎?
這些只是我現(xiàn)在的想象,也是我的夢想。我會用我的勤奮學習來去掉“假如”這兩個字,成為一位名副其實的老師,完成我心中的老師夢。
語文第三單元作文 篇15
今天是植樹節(jié)。我們居住的社區(qū)要求小區(qū)居民都來參加植樹活動。
下午,在居委會王主任的帶領下,我們家也帶著鐵鍬來到社區(qū)旁的一塊空地上,參加植樹活動。 王主任給我們講了挖樹坑的標準和應注意的問題。勞動就開始了,頓時,場地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣,連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來,有的搬磚頭瓦塊,有的清理雜物,有的運送樹苗,有的`挖樹坑……我們的小社區(qū)還從來沒有這樣熱鬧過呢!
我和媽媽領到了一個牌子,據(jù)說植樹結束后,可以在上面寫字留念。我們選定了一個地方,我從坑里邊挖了很多土,把土裝在筐子里給了媽媽,媽媽再把土放到一邊。我在挖土時,才切身感到了種植員的辛苦,挖不了多久,就腰酸腿疼的了。我想:種植員為什么不怕苦呢?也許是因為勞動也是一種快樂吧!為了看到自己的勞動成果——那棵迎風茁壯成長的小樹,我又加勁干了起來。
我和媽媽繼續(xù)挖著,挖了幾筐土的坑才能放下樹苗,我終于明白“根深蒂固”的意思了,小樹的根真的深深扎在土里。王主任對大家說,我們的小區(qū)居民就像這小樹一樣,大家的家在社區(qū)里面,就好像小樹的根扎在土地里。我們要愛護我們的小社區(qū),每個人都出一份力,這樣我們的家才會更好。
坑挖好后,我和媽媽就去選樹苗了。我們選定的樹苗叫黃金槐,它的頂部是黃色的,我說它簡直像外國人的金色頭發(fā),可媽媽說:“它像稻穗的顏色,是成熟的顏色!蔽覀兌己芟矚g這棵樹。把樹放進坑里,種好后,我按照媽媽的吩咐給小樹澆了水。澆完水才發(fā)現(xiàn),系在樹頂上的保護樹枝的藍帶子竟然沒解開!可是那棵樹又太高了,我跳了好幾下也夠不著它。這時,對門的王大爺過來了,他笑著說:“小伙子,你還要努力長個子!”說著,他幫我們解開了藍帶子,王大爺接著說:“這小樹長高的時候,你也就成才嘍!”看著舒展開的小樹,我心里甜滋滋的,我和媽媽一起給小樹取了個名字:成果樹。
回到家里之后,我站在陽臺上俯視整個小區(qū),剛開始,簡直不相信自己的眼睛。原來光禿禿的小區(qū)變樣子了,路邊栽滿了樹,有黃金頂?shù)狞S金槐,也有綠色的楊樹,大葉子的泡桐,我們的小區(qū)變的美極了!
語文第三單元作文 篇16
我們一直都在那個風輕云淡的地方,看懂所有的云彩,看懂每一種清風。為我們帶來不一樣的色彩,看懂了不一樣的精彩歲月。
當我們看懂青春的時候,才會明白,這一切都會留給夢想。
你看,他們都閉門不出,可是每個人都能找到別人不能理解的話題。他們從來都不知曉,那些執(zhí)迷不悟,到底是因為什么。如果你也懂得其他人的問題,那么這一切都迎刃而解。
那些感覺自己很了不起的`大人,就是不愿意承認自己有做錯的地方,所以才會聲厲內(nèi)荏,所以才會讓別人害怕,實際上都是紙老虎。
一旦別人反抗,他們就會變得脆弱,然后崩潰。
有時候,你會發(fā)現(xiàn)這世界上太多的問題都是無解的。假如你最初的時候,就沒有容忍的住那么多問題,那么未來都不會有人給我們什么真正的答案。如果你一直都在,那么問題也會變得悄無聲息。
我只是偶爾想起,還是會覺得痛心。假如他們都學會平靜,學會傾聽,學會讓自己耐心一點,那么就不會有什么是那么絕望的故事了。
只是你一直都鉆牛角尖,一直都偏執(zhí),所以這沒有什么改正的余地,才讓人覺得,無語。
或許你從多個角度去思考,問題就不再是問題了。
同時你的夢想,也會在這里,在這踽踽獨行的路上,找到答案。
語文第三單元作文 篇17
從小到大,每個人或多或少都有屬于自己的夢想。你的夢想是什么呢?有人夢想成為大老板、科學家、老師…,可是我們家人的夢想?yún)s不是這樣,你想知道嗎?現(xiàn)在就讓我來說說吧!
首先,是我自己。我的夢想是世界和平,因為人的`糾紛和戰(zhàn)爭讓世界不再和平了,世界上很多人因為戰(zhàn)爭而喪失親人,我想沒有戰(zhàn)亂的世界,就可以讓大家和平相處了。
接著,換我的爸爸上場。爸爸的夢想是希望家人都健健康康,不要生病,雖然這個夢想有點平凡,可是我覺得很特別。
而媽媽的夢想最特別了,你猜猜是什么?答案是——環(huán)游世界。她最想去的地方是芬蘭,因為那里教育制度良好,圖書館還有甜甜圈形狀的椅子,整個學習環(huán)境很棒,她想體驗那種美好的學習感覺。我希望媽媽早日實現(xiàn)夢想。
最后是哥哥的夢想,哥哥說他沒有讓人印象深刻的夢想,但是他又說:“人活著,就是一個夢想”,這個夢想讓我覺得他很有哲學家的感覺。
有人說:“人生有夢,逐夢踏實”,又說“一分耕耘,一分收獲”,我想我們應該腳踏實地才對,這樣夢想就能逐漸實現(xiàn),而不再是我們的一個空想。
語文第三單元作文 篇18
在一片茫茫的大陸上,每個人都有一片自己的領域。在這片領域里你想干什么干什么,當人也可以在這片領域里種下自己的夢想之樹,到最后夢想成真,你也就會嘗到這顆碩果累累的夢想之樹結出的甜果了。
是的,每個人都有自己的夢想,我也不例外。我的夢想并不是考清華,上北大。而是自己能長高一點,這么一個小小的要求,我每天都會想著它。
在每天中午放學的時候。經(jīng)過看車碰的`房子的旁邊的時候,有一條小路,這條小路是我每天放學的必經(jīng)之路。在夏天的時候,他們房子里住的人都會把窗戶打開,那窗戶很高,一般大人過都會碰腦袋但窗戶好像偏向我,它不碰我的腦袋。我反倒是希望被他碰一下,以這個來證明我長高了。我每天走過那里,我都會踮起腳尖,用我的頭去碰窗戶,不,準確的說是用頭發(fā)去碰窗戶。每每我碰到他的時候,我內(nèi)心平靜的湖水就會泛起一點點的波瀾。啊!我長高了,我真的長高了。
如今已近冬天,車棚也很少開窗,每次經(jīng)過那里是,我都會有一點點的失望,但愿明年夏天的時候,他們再開窗,我已經(jīng)可以碰到它了。我現(xiàn)在能做的,只是給我這棵夢想之樹澆水,然后默默地等待它在來年開花,結果。
語文第三單元作文 篇19
又是不眠夜,不知經(jīng)歷了多少個這樣的夜晚,不知多少次在這樣的夜晚里,悄然落淚,夜很靜,心很亂,有時甚至想離開這個世界,受夠了這樣的生活,世界在變,人也在變,感情也變了;蛟S是因為經(jīng)歷了太多事,開始放棄并學會逃避,F(xiàn)實真的太現(xiàn)實了,現(xiàn)實讓我們失去了純真,現(xiàn)實讓我們學會了隱藏,現(xiàn)實讓我們開始偽裝。我害怕了、我退縮了、無數(shù)次對無數(shù)個人說:“我累了!笔前。娴睦哿。
不想再繼續(xù)下去了,所以,可不可以不要在拋棄我了、淚水在不知不覺中溢出眼眶,滴在枕頭上,一切都會好的嗎?夢想會實現(xiàn)的嗎?
想了很久,世界很虛偽,我們不能再那么天真了,把淚水都咽肚子里吧!在自己的面具上刻上大大的笑容,明天,我們要很堅強!帶著面具生活,何嘗不是一件好事?盡管有一肚子苦水,可是我們可以打敗更強的'敵人,會早早的完成自己的夢想!帶著面具生活,并不說明我們是虛偽的人,因為堅強,所以偽裝。加油吧!
要記住,一切的一切,都是我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想夢想不是夢,是會實現(xiàn)的愿望。
語文第三單元作文 篇20
厭倦了單調(diào)的城市生活,多么渴望心靈的解放。
騎車在田野上,快樂奔跑著的小狗。想象自己成為一只小狗,在即便不能說廣闊,但也很大的田野上興奮的四處亂跑;對著熊熊火堆狂躁;用小小的爪子跑老鼠洞兒,把老鼠趕出來,和他們一起做游戲;為了一塊食物而與其他小狗打架……多么愉快的.生活,到處充滿了新鮮自由的空氣。
家門前有一個池塘,池塘邊有一塊空地,荒蕪又寂寥。只有幾株不明的植物,長得還算高大。想象自己是一只螞蟻,哇,好大的一片沙漠,每一處都是那么新鮮與神秘,等待著我去探險,我要用畢生的精力走完這片廣闊無邊的沙漠,去尋找沙漠中的綠洲;看一看駱駝的樣子,和他打個招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里去吸他的汁液,如果天氣太熱我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動的時候,卻突然發(fā)現(xiàn)前面有一片好大的綠洲,我用盡所有的力氣向他跑去,啊,多么高大的樹林,還有一個大大的池塘:我大口大口的喝水,簡直開心的要暈了。
我還想成為好多好多,我要我的心靈永遠可以自由飛翔。
語文第三單元作文 篇21
夢想來到你身邊的時候,也許你根本就沒有意識到它的存在。也許那些來自于小說,來自于電視劇的幻想都始終在你的腦海當中印象越來越深刻。
但是你要知道無論怎樣他們也逃脫不了,他們是虛妄的一種結局,他們不是真實存在的一種東西,更不是強加給你腦海當中的一種強烈的意志。
也許很多人都比較反感面臨失敗時候的感受,因為那糟糕極了。就好像當我們知道自己有一門考試不及格的時候,那種感覺就好像一盆冷水直接從頭頂灌下來。
也許在人生成長的道路上又遇到無數(shù)次的失敗和困難,因為當你無數(shù)次的經(jīng)歷失敗的時候,你才有成長的可能性,因為有了失敗才有了成功的可能性。
如果你想要多被他失敗,那么你就可能意味著也永遠都不會面臨成功。
這個世界上很多東西都并不是一蹴而就的,都需要一個歷練的過程,正好像在你去面試的`時候,你總要多經(jīng)歷幾次才能夠摸索出來自己的門路,即便是從一開始你就覺得自己不適合,它不擅長這一方面,但是也要勇敢地讓自己去嘗試。
因為只有走過了這樣一段旅程,你才會發(fā)現(xiàn)原來很多東西都是意想不到的樣子。
包括你的人生,包括那些前所未有的感受,都會刷新你對這個世界的認知。
語文第三單元作文 篇22
夢想在遠方,我們還不曾看見過。
未來也在我們心目中,看懂了從來都不曾有過的那些心情。我知道,他們從來都不曾嫌棄太多的東西,可是每一次的煎熬,也都能夠帶給我們新生的力量。
這一段時間,我已經(jīng)好久沒有寫點東西了。
總想著寫點什么,總結點什么,可是又害怕自己陷入到泥潭里,心情拔不出來,所以才作罷。
今天面試結束后,我感覺自己還有很多方面都需要提升,很多地方還做得不夠。
有時候,也會覺得一些東西都不是自己所能夠把控的'那樣的。如果從第一天的時候開始,我就已經(jīng)下定決心,看懂那些莫名其妙的結果,還在我們的夢想里徜徉。
我們看懂了的每一種想法,其實都不需要我們看懂那些不一樣的結局。心情也在我們心目中,看懂了每一種結果的意向。我們?nèi)绻恢倍荚,也許還是會在這里多離遠一點。
那些未來的夢,都在靜靜地訴說著他們的故事。
夢想也在我們心目中,也還在我們無法理解的樣子里,看不懂那些人與人之間的交流,其實都只不過是夢想的破滅,都只不過是 一場痛苦的演繹。
語文第三單元作文 篇23
成為一名出色的畫家,是我從想的夢想,為了這個夢想實現(xiàn)的.那天,我一直在努力著。
有一次,剛剛開始上第一節(jié)國畫課,我們這節(jié)課畫小金魚,準備好筆,準備好國畫的紙,準備好......開始上課了,老師說:“我現(xiàn)在先給你們畫一次,你們聽好我講!遍_始畫了老師畫了一條十分美麗的小金魚,又讓我們跟著她畫,老師先畫了魚的外形,我也開始畫了,可我筆墨不會調(diào),所以把魚的外形給畫糊了,我又聽老師講,老師又用潑墨法畫出了小金魚的花紋,我又試著自己畫,可又糊成了一團,老師來檢查了,我差愧地低下了頭,可老師還說紙用得比較好,所以畫的效果也很好,可有的同學卻在嘀咕了:“這人還參加美術興趣小組呢?畫得那么惡心。”可我沒有放棄,我便用下課的時間在那沉思,我覺得應該是缺少練習。
我為了達成我的夢想,就十分努力地學畫畫,不論是在課堂上,還是在畫室里畫畫,我都十分認真,常常居全班畫畫第一名,這讓我感受到了成功的感覺,也讓我更上一層樓,離我的目標更近了一步。
要實現(xiàn)夢想,就要付出,就要奮斗,就算前方在艱難,我們也要勇敢的去面對。
語文第三單元作文 篇24
讀歐陽修的《秋色賦》和毛澤東的名句《沁園春長沙》,不禁讓我想起一個問題:秋天是什么顏色的?出去走走,你不知道嗎?
走進公園,我看到一片火紅的楓林,每一簇都是那么可愛,那么充滿活力,就像清晨初升的太陽,散發(fā)著光和熱,讓我想到“夜晚停車與楓林相戀而坐,二月霜葉紅”,秋天紅。
一片落葉落在地上,鋪就了一條金色的“金路”。踩在上面時不時發(fā)出“咯咯嘎”的聲音,讓人感覺好舒服,仿佛踩在一條棉毯上,沒有多余的葉子,每一片都是一片金黃的葉子,讓人回味無窮。哦,秋天是金色的.。
我走著走著,沒有意識到有什么東西掉在我臉上。下雨了。秋雨不像春雨那么冷,也不像夏雨那么猛烈。它就像一個溫暖的母親,溫柔地撫摸著她的孩子。秋雨沖刷的天空是那么藍。哦,秋天是藍色的。
走在雨中,我看到了盛開的白菊花,帶著露珠的芬芳和嬌弱的姿態(tài),在雨中開得很美。哦,秋天是白色的。
出了公園,秋天的顏色依然讓我回味無窮,美麗的秋天!五彩繽紛的秋天!
語文第三單元作文 篇25
每個人都有自己的夢想。我也不例外,早早就豎立了美美的少年夢。
我現(xiàn)在的任務就是努力學習,并且要養(yǎng)成良好的品德與習慣。只有做好了這些,我就能考上理想的大學,就能當一名優(yōu)秀、受歡迎的教師,教導孩子們好好學習。在我心目中教師的職業(yè)是偉大而崇高的,他們無私、艱辛、奉獻的精神令我欽佩。現(xiàn)在的我每天上學早出晚歸,風雨無阻,雖然辛苦,但是我一想到以后能把自己的學習成果能和更多的人分享,是一件多么有意義、快樂的事呀。
老師說:“讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可改變?nèi)松暮穸取。我一定要多讀書,讀好書。到四十多歲的時候,我想去寫小說。好的小說是震撼心靈的華彩美文,能滋養(yǎng)我們的精神生命,能陶冶人的情操,能改變?nèi)说拿\。所以我要通過小說告訴我的學生們,好的書籍是知識的源泉,是精神的糧食,是靈感的`啟發(fā),是人生未來的導航。
媽媽喜歡花,希望能有自己的小花園。她常常說:院子里都是花,那該多么,多么……我長大了,一定要滿足媽媽的愿望,讓她生活在花的世界,成為美麗的花仙子。
我的夢想實現(xiàn)起來好艱巨呀!不過,一想到“世上無難事,只要肯登攀!本陀X得不那么難了。只要我努力,夢想一定會實現(xiàn)。
語文第三單元作文 篇26
我一直有許許多多的夢想,比如當主持人、數(shù)學家、老師……但是,一次排球比賽確讓我有了做排球運動員的夢想。
今年暑假天,我在四川省體育館觀看了一場激烈的排球比賽。它是烏茲別克斯坦隊對泰國隊的女子排球賽。
開局時兩隊不分勝負,但是不到一局,泰國隊的比分便遙遙領先,烏茲別克斯坦隊的教練只好不停的叫暫停,可最后還是輸了第一局。
第二局開始了,烏茲別克斯坦隊有了很明顯的.進步,但是她們的實力還是沒有泰國隊強,很快就敗下陣來。我覺得她們是因為第一局輸了而喪失了自信心和勇氣。
第三局是一個決定比賽勝負的一局,只要泰國隊再贏,這場比賽就將結束。 假如烏茲別克斯坦隊贏了,這場比賽將繼續(xù)。可是實力不強的烏茲別克斯坦隊很快就輸了這場比賽。
每當我回想這場比賽,當運動員的夢想就在我心中旋繞?晌抑溃總出色的運動員背后都包含著他們千千萬萬次的努力。而我才僅僅邁出了一小步,還有許許多多的困難等著我去闖,加油吧!向著夢想努力奮斗吧!
語文第三單元作文 篇27
夢想容易產(chǎn)生,但追逐夢想,實現(xiàn)夢想?yún)s絕非易事。
大千世界,我們看到的只是那些成功者的光環(huán),可曾想過,他們背后“十年磨一劍”的付出。
一粒種子追隨夢想,就可以生根發(fā)芽;一只毛毛蟲追隨夢想,就可以破繭成蝶,化作藍天下絢麗的色彩;一條小河追隨夢想,就可以匯入大海,變得寬廣、碩大······
同樣,夢想需要用努力、付出來裝點。
夢想周游世界,來到了蜜蜂身旁,忙問蜜蜂的夢想,蜜蜂說:“我的夢想是釀造又香又甜的蜂蜜,以便人們食用”;夢想又去問大樹,大樹說:“我希望給人們帶去更多蔭凉,給小鳥一個舒適的家。”夢想飛過來問我,我說:“我想進入理想的中學!”
我夢想中的中學是那樣祥和、寧靜,在羊腸小道上,花草樹木都在對我笑,仿佛告訴我:你已經(jīng)是這所中學的一員了!我開心極了!同時又從現(xiàn)實中蘇醒過來,只有夢想,沒有追求怎么行,否則,我只能站在校門口,呆呆地望著在里面認真學習的學生。我要追隨我的夢想,讓夢想成為現(xiàn)實。
我仿佛看到夢想中的'中學門口伸出了一雙手,它正在向我招手。我在走向夢想的過程中,懂得了追求夢想的快感和幸福。追隨夢想,實現(xiàn)夢想,成為彩虹中最耀眼的紅,最快樂的黃。
語文第三單元作文 篇28
家鄉(xiāng)的花還好嗎?小時候懷著一肚子的夢想栽下了你們,那時,只是希望有個夢想的寄托,載著我的夢想駛向遙遠的地方。
來到了城市后,每天都很忙。我雖然只有十二歲,但仿佛都已經(jīng)體會到了做人的不容易,我們90后。已經(jīng)違背了常理。
小時候很天真,來到城市后就無心思管任何事,似乎每天就是忙碌中過去了。終有了閑暇,想起那幾棵花,不知它們是否還承載著我的夢想。
LOVE我們九零后對這個字眼不陌生了,相信每個九零后的人都經(jīng)歷過了,包括95后。
總是很天真的,很天真的,經(jīng)歷著我們95后那最天真的愛,每次都很在意對方,呵呵。
清明時回了次老家,為我夢想的方舟辦了一次葬禮,或許吧,F(xiàn)實世界的殘酷,不得不讓我們每一位九零后都只能啃老。那些夢想也都不現(xiàn)實了;ㄔ,埋沒掉自己心里天真的渴望;花葬,拭去心中那殘留的天真;花葬;才知道現(xiàn)實的'殘酷。
忽感一陣微風吹來,拭去我眼中殘留的淚花,灑在身旁的花骨朵上,然后一陣風或是一陣雨好似都能把他們?nèi)康纳拘眩覉孕糯麄內(nèi)空归_了笑臉的時候,等待人們的,將會是更加們好的明天。
語文第三單元作文 篇29
我的童年是一個多彩的夢。
我忘不了村前的小溪。在炎熱的夏天,我們總能在那里找到一些瘋狂的孩子。放學回家的'路上,我們甩了書包,踏入熟悉的蘆葦叢,把腳伸進清澈的水里,享受著清涼的水和魚蝦頑皮的親吻。不一會兒,傳來一陣騷動。你潑我,我潑你,潑水,笑聲像鐘聲一樣響徹整個天空。夠了,夠了,我們?nèi)齼蓛傻奶稍诓莸厣,享受著陽光浴。直到天色漸漸轉灰變藍,大人來找,我們才依依不舍地起身回家。
我忘不了鄰居家門前的那棵栗樹。我每天都在熱切的期待著長大的青栗。終于盼到了栗子成熟的日子,我和朋友們拿著家里偷來的剪刀悄悄來到樹下,一個個爬上樹,用剪刀把“毛茸茸的栗子”剪掉,放進布袋里。突然,其中一個朋友尖叫起來,原來是刺傷了手。房子里的大人聽到響聲,出來探望。我們迅速從樹上滑下來,伸開雙腳,拼命奔跑。
我不能忘記我祖父的領域。我和哥哥姐姐們提著一個小水桶,去地里抓泥鰍。我們在醒目的地方挖,那是狡猾的泥鰍的“老窩”。果然,一,二,三.泥鰍在我們手里聽話。太陽下山了,一些泥巴孩子在唱著快樂的童謠,滿載而歸。
這些讓我念念不忘的有趣的童年故事,編織成了五彩繽紛的夢。
語文第三單元作文 篇30
我們都有夢想,都想展望未來。為什么祖先會把夢和思想聯(lián)系起來?也許他希望他的后代每個人心里都有夢想。我不想成為行尸走肉!皦簟庇缮趾忘S昏組成,那么它是什么意思呢?一個人想著如何在夕陽下規(guī)劃自己的未來。想著自己的夢,而林是芊芊,所以自己的夢不止一個。
如果一個人沒有夢想,他怎么能和未來聯(lián)系在一起,他怎么能試著現(xiàn)在就展望未來?
“思”是由相和心組成的,它的'意義是用一顆真誠的心大膽地展望未來。我為自己是中國人的后代而驕傲。我們的祖先是如此聰明,我們應該向他們學習他們的智慧。
祖先創(chuàng)造了夢想和現(xiàn)實,用自己的智慧創(chuàng)造了一個又一個奇跡。他們創(chuàng)造了堅固的長城、美麗的夢幻花園、古老的紫禁城等。這就是心中夢想的存在,無數(shù)奇跡的創(chuàng)造。
很多農(nóng)村孩子為了自己的未來而奮斗;努力工作。正是因為他們心里都有夢想,所以對自己的未來充滿希望,并為之奮斗。
為什么李連杰,劉煒,章子怡等?在自己的職業(yè)生涯中取得如此成功是因為他們都有夢想。有夢想相當于邁出人生成功的第一步,所以要為自己的第一步樹立夢想,在樹立夢想的同時一點一滴的實現(xiàn)。
夢想和思想的聯(lián)系造就了無數(shù)成功的人事,讓不可能成為可能。
語文第三單元作文 篇31
幼兒園的時候,我不知道夢想是什么的,小腦袋瓜里就會有一些天馬行空的想法:想自己會像小鳥一樣在天上飛,那樣就不會走路累得想哭了;有時會想自己長得像蝴蝶一樣美麗,在花叢中恣意飛舞。后來才知道什么是夢想。夢想,像一顆小小的沙子,雖然看起來渺小,但經(jīng)過太陽溫暖的撫摸,總有一天,它總會閃出最耀眼的光芒。夢想是一個人一生追求的目標,是一個美好的理想。夢想是我們前進的動力,每個人心中都有五彩繽紛的夢想,它猶如一盞指明燈,引導我們前進。每一個人都會有一個屬于自己的夢想。我也不例外。,比如:有的人想當科學家、有的人想當美術家、有的人想當一名老師、有的人想當公務員、有的人相當富翁、還有的人想當一名軍人,而我的夢想是當一名書法家。
我這個書法家的夢想是從我親眼見了爺爺?shù)臅ê笥腿欢摹?/p>
以前,我的`字總是寫不好,干脆不練。后來親眼看到了從不好練到好的好的書法,便下定決心要練好書法。于是,我便開始了我的書法之路。
到現(xiàn)在,我的書法已經(jīng)不錯了,但我還做得不夠好。
我永遠忘不了爺爺寫的那幅字,是那幅字讓我走上書法之路的。
語文第三單元作文 篇32
追逐夢想的路上,我覺得重要的不是結果,而是路上撿的一筐筐寶貝。
“1、2、3、4……”每一個數(shù)字都像一股力量,催促著我,使我堅持。
在一堂體育課上,跳繩測試,我又是一個c。在我沮喪的時候心中也立下一個志愿:我一定要練好跳繩,從c到a!
于是,我開始了21天自我挑戰(zhàn)計劃。我先畫了一張表,上面有21天,我相信通過21天每天練一練,總會養(yǎng)成一個“每日一練”的好習慣。在平日,我不管多晚都要摸摸繩,就怕“一日曝,十日寒”。在周末,我更是積極,一做完作業(yè)就往樓下跑,練跳繩,一練又是半個小時……每當汗水浸透我的衣服時;每當我累得不會呼氣時;每當我累得癱倒在沙發(fā)上,大口喘氣時,那種感覺是無法用語言描述的。但,在此之中,我還有一種淡淡的幸福感。我覺得只要練一次,就跟成功的目標近了一步。終于,“功夫不負有心人”!在一次練習中我獲得一分鐘170個的好成績!
我頓時百感交集,我回味著因一次測試而埋下的夢想;回味著練習時的`辛苦;回味著獲得成功后,那苦盡甘來的幸福感……
那一刻,我明白了,成功的背后是我追逐夢想的力量。
語文第三單元作文 篇33
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”每當想起這首村居的時候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風箏。
春天來臨了,正是一個放風箏的好季節(jié),天空上不時的出現(xiàn)風箏,放飛手中的風箏就像放飛自己的風箏。
有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風箏,我們?nèi)齻人不一會兒就把風箏插好棍子了,為了我們?nèi)齻人不起爭執(zhí),自己放自己的風箏。
風箏飛上了藍天,藍藍的天空上有了三個風箏就給天空添加了色彩,我們的放風箏就想放自己的理想,我的風箏上有許多美麗的.衣服,因為我的夢想是當一名服裝設計師。弟弟的風箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔,因為他的夢想是當一名宇航員。姐姐的風箏上畫著她正在參加賽車比賽,因為姐姐的夢想是當一名賽車手。
風箏越飛越高,留我們也越來越遙遠,而夢想?yún)s離我們很近,我喜歡放風箏。飛翔吧!夢想,你來我們越來越進我們一定會實現(xiàn)自己一直以來的夢想。
我喜歡放風箏,因為放風箏讓我的生活變得越來越有趣了,飛翔吧!風箏,飛翔吧!夢想。
語文第三單元作文 篇34
我的夢想是想看看宇宙,所以,我要當一名宇航員,知道宇宙是有什么星系、星球、黑洞、銀河等。
我想做一個飛行器,飛上太空。首先,要有一個馬達,還有帥氣的外殼,再有幾根電線,就可以做了。把馬達用電線和外殼相連,最后再安裝好,就完成了。
我要看些關于宇宙的書,想一想宇宙的星系分幾大類,黑洞和銀河系又分幾大類,星球有分幾大類等。
我去宇宙,看見了許多星系,許多星球有金星、木星、水星、土星、天王星、海王星、冥王星和地球,它們都圍繞著一個大火球------太陽,火紅的.太陽仿佛要把整個宇宙照亮。黑洞像一個大漩渦,要把整個宇宙吸進去似的。美麗的銀河在宇宙中旋轉。
所以,我現(xiàn)在一定要努力,當一名宇航員,去宇宙探索、觀賞。
我也要好好學習,將來要去宇宙。
一個人有了理想就好像是找到了人生努力的反方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設添磚加瓦。
語文第三單元作文 篇35
夢想,字面意思就是連夢中都會想的事。每個青年人都是激情澎湃地讀出這個詞的,它似乎承載了很多。
少年周恩來立下誓言“為中華之崛起而讀書”;萊特兄弟自幼有著飛翔之夢,最終發(fā)明了飛機;海倫·凱勒雙目失明,兩耳失聰,卻成就一生榮耀……
是什么促使他們擁有這般成就?是汗水,是鮮血,更是夢想的激發(fā)。夢想的選擇更是至關重要。由于時代的發(fā)展,夢想被逐漸扭曲了,不再是一個神圣的火焰,而成了金錢的籮筐。
人為什么要有夢想,難道僅僅是為了激勵自己更加努力去獲得未來的好生活,好薪水嗎?其實,夢想的`存在是為了國家和民族。如果僅僅是為了個人,那么世界會變成什么?每個人都會去爭奪工資最高的崗位,而其他位置空無一人……這個結果將是無法想象的。
夢想更是需要付諸行動的,如果它只是一個靶子,而沒有任何細孔,就等于一張白紙。行動就是飛鏢,一開始,你甚至連邊都碰不到,但終有一天你會正中靶心。
夢想是成功的基礎,是成才的根本,與其把它的位置空著,不如好好思考選擇。
語文第三單元作文 篇36
追逐夢想重要的不是結果,而是過程。追逐夢想的過程是艱辛的,是坎坷的。我們需要突破重重困難,到達夢想的.彼岸。
還記得那個夏天的夜晚,我去上了平生第一次毛筆課。在教室里,望著學哥學姐們的一手好字,我決心要努力寫好毛筆。坐下后,我顫顫巍巍地拿起毛筆,一會兒鋪鋪紙,一會兒沾沾墨,好不容易寫下了第一個“字”。望著我那小蝌蚪般的筆畫,學哥學姐們笑道:”就你一手破字,還來學毛筆?“”還是省省吧,回家再’修養(yǎng)修養(yǎng)’“。我的臉頓時漲得通紅。
回家后,我拿出紙,握起筆,開始練起字來。一開始,我心浮氣躁,坐立不安。沒寫幾分鐘,我就大汗淋漓。我想起一句話“心靜自然涼“,于是我靜下心來,坐端正,拿起筆,認真地練起字來。
一張又一張,一天又一天,一年又一年,每天晚上,你都能看到其他屋子都黑漆漆的,唯獨我這間燈火通明;你都看到一個小女孩趴在書桌上認真地練字。有時,我累極了,胳膊都抬不起來了,我想放棄?墒窍氲轿业膲粝刖驮谇胺,我又鼓起勁來認真寫字。日月如梭,我終于踏著夕陽的余輝去考毛筆五級。
經(jīng)過一次又一次地努力,一次又一次地失敗,我終于到達了夢想的彼岸,我終于克服了重重困難,我成功了!
語文第三單元作文 篇37
今天,老師讓我們畫一幅關于“放飛夢想”的畫,這讓我突然想起了那次經(jīng)歷。
那天放學,天有些黑,好似要塌下來一樣。我們幾個留在教室里掃地的同學心情也很沉悶。過了片刻,只聽“呼呼”的聲音從教室外傳來,我們急忙放下掃帚去門外看個究竟。一陣涼爽的風吹入衣襟,壓抑的心情也突然快活起來。
汪昊天看著滿地的紙,又看看窗臺外的一陣陣涼風,不禁想出了個好點子,他拾起地上的大紙片,折成飛機,大喊一聲:“飛嘍!”使勁一拋,飛機向天空中飛去。我們也隨后拾起那些大紙片,折成一架架飛機,讓它們翱翔天空。我大聲呼喊一聲:“我們把這個游戲叫做‘放飛夢想’怎么樣?”他們異口同聲地答應了:“好!”在教室里認真掃地的`葉梓揚見我們玩得那么高興,也不禁手癢起來?僧斔吹轿覀兪窃谧约旱那鍧崊^(qū)里亂扔的時候,怒氣沖沖地跑向前阻止我們,說:“嗨,這下面可是我們的清潔區(qū)!”我們沒人理他,早把他的話當成了“耳旁風”,都各自拋出自己的夢想,希望飛機在落地時能載著我們的夢想飛翔。葉梓揚看到這一幕時,也顧不上清潔區(qū)了,一同玩了起來。
真希望這快樂的一幕能夠重演,并且,把我們的夢想都一一實現(xiàn)。