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永不言敗作文
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《永不言敗作文》，由作文網小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：永不言敗（高二作文/1000字）
人不是為了失敗而生，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。題記
有一幅意境唯美的畫：一條船，一個老人，一片浩瀚的大海。
一艘穿越過世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面，雖然飽經風雨的侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上，舞動著如龍一般的四個字閃閃發(fā)光永不言敗。這是海明威的《老人與�！匪鶐Ыo我的震撼。
《老人與海》描述了古巴老漁夫在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，而毅然決定向大海深處航行，釣魚，而且獨自一人。并沒有那個小男孩，那雙眼睛啊，向大海一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。小男孩是那樣充滿活力，那樣陽光，那樣單純。小男孩帶回了老人的青春，為老人找回了自我。
一個老人在汪洋大海里航行，老人的堅持讓他釣到了一條比漁船還長兩尺，一千多磅的大馬林魚。老漁夫在海上與馬林魚搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁，多少次給自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我的耳畔;一句“但愿那孩子在這里”又讓人覺得這位老人孤身一人與敵人殊死搏斗，能不算是英勇嗎?
三天，七十二個小時，老人多么頑強的意志，也正是在那份高貴的自信下，老人終于將馬林魚殺死。
而在歸途中又一再遭到鯊魚的襲擊。在茫茫大海中，老人把自己的生命打壓了上去與鯊魚搏斗。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走，但他還是用盡一切反擊。無論是魚叉、小刀，還是短棍、繩索，都足以讓老人搏斗一番�！爸洳豢啥鵀橹钡挠職庾屛遗宸屛业男恼饎�。
貝多芬曾說過：“我可以被摧毀，但我不能被征服。”不錯的，人性是強大的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn)，超越它們。
老人最后空著雙手，幸運地“凱旋”回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是老人卻是真正的勝利者。他對于整個大海而言是微乎其微的，渺小的，但對于整個人性來說卻是偉大的。老人打贏了這場無硝煙的戰(zhàn)爭，他打敗的不僅僅是那條大馬林魚，那幾條大鯊魚，而是生命中的坎坷與挫折。這位老人都能以頑強自信的心迎接挑戰(zhàn)，我們作為年輕人又能說什么呢?那我們何必因為成績不理想而自怨自艾，因為沒找到工作而自暴自棄，因為不被人賞識而自甘墮落呢?那我們應給慚愧了。對于這些我們應該勇敢的面對，從這些困難上跨過去!超越極限!盡力而為還不夠!
人的一生無止盡的追求，漫長而又艱難。對于人生的困難，我們應該向老人那樣：永不言敗!不斷挑戰(zhàn)。奇跡總會產生，因為上天總是眷顧敢于奮斗的人。無謂的超越，積極的奮斗。
老人帶回了一條又粗又長的白色脊骨，一端有條巨大的尾巴，當東風在港外不斷掀起大浪的時候，這尾巴隨著潮水起落、搖擺。那個男孩相信老人捕到了大魚，事實也是如此。在大路另一頭老人的窩棚里，他又睡著了。他依舊臉朝下躺著，孩子坐在他身邊，守著他。老人正夢見獅子。獅子，百獸之王，老人正如那只夢中在海灘上的獅子，有著旺盛的生命力，還有孩子幫他帶來的青春。老漁夫的最偉大的勝利者。
合上書，閉上眼，心靈感到輕盈，靈魂有一種升華，腦海里一幅遼闊而又壯美的畫面，天地間只有一條船，一個老人，一片浩瀚的大海
范文二：永不言敗（高三作文/500字）
“人生下來不是被打敗的！”海明威隔著兩萬里重洋對我們說；“天生我才必有用！”李白隔著一千年的山丘說。人生沒有失敗，因為我們永不言��！
生活中難免有失意的云，也會有憂傷的風，但這些都不足以讓我們輕言放棄，如果將這暫時的困難比作嚴冬的話，那就讓我們在鋪天蓋地的冰雪里，去驗證我們的腳印能否堅定的延伸；在千鳥飛絕的沉寂里，去驗證我們的思想能否果斷的翱翔，是否能穿越漫漫的冷疆。
只有能經得住冬驗證的種子，才是堅實的！
只有能經得住冬驗證的道路，才是長久的！
只有能經得住挫折磨礪的我們，才是勇敢的
摔倒了怕什么？拍干凈身上的土，重新站起來！輸了怕什么？總結好經驗我們從頭再來！
俗人常說：“過了這個村，沒有這個店�！庇谑蔷驮谏钥v即逝的機遇旁嘆息。但是睿智者在“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”中體味到為人應有的珍重。
也許自己是一個悲慘的人，但為什么不易獨特的創(chuàng)意和永不放棄的精神鼓舞自己。
生活中的險惡沒有什么恐怖，生命中的孤獨沒有什么缺憾，試問：“你可在漆黑的夜晚，動情地燃燒？”
人生的路，無需做過多準備，只要你邁出步子，路就會在你腳下延伸。
只瞄準不射擊的不是好獵手，只吶喊不沖鋒的不是好士兵。
勇氣，豪情，信念都是因為有信念！
范文三：永不言敗（三年級作文/350字）
近日，我從書店得了一本好書。書名是《老人與�！�。它講述的是這樣的一個故事：一位老人常年獨自在個打魚。有一次他掉到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。為了保住這條大魚，老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗，只可惜沒能成功。鯊魚把能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。海明威成功地向我們展示了一個永不言敗的老人。雖然老人沒能得到一條完整的魚，但是，在這捕魚的過程中，他得到了更多。我亦為此深深地惋惜，但同時也被老人這種永不言敗的精神所打動。在面對成群的鯊魚時，老人沒有退縮，沒有畏懼，而是勇敢地捍衛(wèi)著自己那一點點“領土”其實他本可以丟下那條魚，安然離去，但是他沒有。或說一開始，老人就可以放棄抓住那條魚。捕魚過程中，老人有很多次就快撐不下去了，也差點丟掉自己的命，但他沒有因此退卻。這種永不言敗的精神是多么難能可貴。
范文四：永不言敗（初一作文/800字）
也許是我的命運不好吧！從我出生起，翅膀上就一直劃著一條長長的傷痕，當我試著在天空劃出一道美麗的弧線時，伴隨著的是劇烈的喘息和疼痛。――我是一只受傷的海鷗。
那年秋天，我迎來了第一次遷徙的日子。我們要飛越太平洋。大家都抖抖翅膀，準備起飛。我揮動了幾下翅膀，疼痛便伴隨而來。我急了，如果我不跟大家一起遷徙，那只有一條路――凍死在即將冰天雪地的這里�？墒俏覜]有一對健康的翅膀，我飛不了那么遠。除非有奇跡發(fā)生。
這時，一雙溫暖的翅膀緊緊裹住了我。是大姐。她說，小妹，試試看吧！要相信自己哦！我望著她的眼睛，心中的希望之火似乎被點燃了。
終于，我們起飛了。剛開始，有著大姐的陪伴，一路上歡聲笑語，一會兒便飛出了很遠。但是，一天下來，當我放下樹枝，準備休息的時候，腳上一陣顫抖，望著那一望無際的大海，我迷茫了。
接下來的日子里只有飛行、休息、飛行我終于累得再也非不動了。喉嚨火辣辣的，翅膀也火辣辣的。我有氣無力地對大姐說，大姐，我再也飛不動了，怕是要死在這冰涼的海洋里了！大姐一驚，無語，淚卻撲撲地流下來。
當我再次醒來的時候，我卻發(fā)現(xiàn)自己在大姐的背上躺著。大姐的身體經不住我的體重，搖搖晃晃地飛著，與隊伍落下了一大截。我的心寒了。大姐大姐，你快停下，我自己飛！我喊道。大姐帶著疲憊的笑說，傻小妹，快點再睡一覺，瞧你身子虛的！我擔心地閉上了眼睛。
我是被清涼的魚的血液喚醒的。哥哥們輪流把我駝在背上，唯獨少了大姐。大姐呢？我問。她她小哥哥支支吾吾地說不出話來。大姐呢！我歇斯底里地喊叫著。大哥回過頭來，用嚴肅得有些可怕的聲音說道，小妹，大姐走了，她是為了保護你而被海浪卷走的我聽不見大哥還在講了些什么，只覺得陷入了一個虛晃的空間中，什么力氣都沒有了。
小妹，振作一點阿！大哥焦急地呼喚著我。我冷笑了一聲，說，大姐走了，我也快走了大哥突然打斷了我的話，說，小妹，你想知道你大姐臨走時說了些什么？說了什么？我問，永－不－言－敗。大哥一字一頓地說。
永－不－言－敗！我在心里默念著。眼前突然浮現(xiàn)起大姐背著我的情景，還有那疲憊卻充滿信心的眼睛。我突然哭了。
幾天后，我恢復得很好，我們高喊著號子，向著目的地前進，累了，把樹枝扔到水面上，飛落在上面休息一會兒；餓了，站在樹枝上捕魚雖然有著大波大浪阻止我們前進，可是，大姐那句話卻深深地銘在每只海鷗的心中：
范文五：永不言敗（四年級作文/500字）
做了一個上午的作業(yè)，還剩幾只“攔路虎”奧數(shù)題，真累！于是，我打算去樓下休息片刻。剛走到樓梯口就看見了一只灰不溜秋的蜘蛛和一張骯臟的大網。
“奧數(shù)題，我沒思路，現(xiàn)在我想玩了，你竟敢攔我玩路嗎？”我一氣之下就找了一根小木棒，把網捅得支離破碎，看著狼狽不堪的丑家伙，總算出了一口氣。接著我心情舒暢地打籃球去了。
時間過得飛快，我打籃球回來，發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛竟然在補它的網！嘿，這丑家伙倒也挺固執(zhí)的嘛，也不想想這可是我的家呢！你這骯臟的網多影響我們的家容�。∥以较朐綒鈶�，隨即抬起一腳把網捅穿，連蜘蛛也被我“掃地出門”了。哈哈，現(xiàn)在你就不能再胡作非為啦！大功告成，我心安理得地回到書房開始看書。
傍晚，我到樓下去吃飯。路過大門口，發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛竟然又在聚精會神地織著網。我突然被它的這種鍥而不舍、永不言敗的精神深深地打動了。于是我蹲下身來仔細觀察：只見它十分吃力地吐一根絲，又艱難地拉一跟絲，而且行動緩慢，先織成一個“米”字形，然后再在周圍編成一個八邊形，盡管它的技藝嫻熟，但織一張大網談何容易�。∥掖舸舻乜粗�，一種愧疚感和罪惡感油然而生。忽然間，我覺得眼前的蜘蛛不再那么丑陋，而是多么得偉大而美麗呀。
這小小的蜘蛛讓我明白了：無論學習還是生活，都需要有毅力，需要有永不言敗的精神，才能成功��！想到這里，我趕緊跑去做我的奧數(shù)題了。指導老師：華穎
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