- 相關(guān)推薦
我是小小播音員作文（精選10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我是小小播音員作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是小小播音員作文 篇1
今天，我和爸爸來(lái)到商之都新華店，不過(guò)這次可不是來(lái)購(gòu)物，而是以江淮晨報(bào)小記者的身份來(lái)當(dāng)一名商之都的工作人員。我高興極了。我的崗位是在播音室，我決定要做好這個(gè)工作。我們?cè)诤灥胶螅蛠?lái)到大門口舉行升旗儀式。在慷慨激昂的國(guó)歌中，我們注視著國(guó)旗緩緩而升。升旗儀式結(jié)束了，我們隨徐叔叔一起參觀商之都新華店。
我們分別參觀了一至四樓，叔叔給我們介紹了許多國(guó)內(nèi)外知名品牌，又給我們介紹了商之都新華店的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。之后，我們來(lái)到了會(huì)議室，在簡(jiǎn)單的分配之后，我們小記者各就各位，開始工作。
我來(lái)到了播音室，我的“經(jīng)理”是賈阿姨，她很溫柔，耐心的教我做這份工作。不一會(huì)兒，就有小記者銷售出了商品，我將這些信息組織成句子，并配上開始語(yǔ)，就開始播音了。“親愛的顧客朋友，你們好！我是江淮小記者，歡迎光我感覺頭上都是汗。小記者們的“業(yè)績(jī)”十分出色，連開了很多單子，我都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，集合的.時(shí)間到了，我依依不舍的離開廣播室，來(lái)到了會(huì)議室。在會(huì)議室里，老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了嘉獎(jiǎng)，我們小記者也進(jìn)行了采訪。
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還得到了一次歷練，同時(shí)我也感受到叔叔阿姨們的工作很辛苦。今天的職業(yè)體驗(yàn)之旅太讓我難忘了！
我是小小播音員作文 篇2
今天，我和爸爸在回家的路上，嘀咕嘀咕的講個(gè)不停，你猜我們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)啊，我們正在學(xué)當(dāng)播音員。
首先，我說(shuō)：“車輛運(yùn)行中，請(qǐng)注意安全！下一站橋頭。”然后，只聽我爸爸說(shuō)：“橋頭，到了，要下車的乘客請(qǐng)下車！”我又說(shuō)：“車輛運(yùn)行中，請(qǐng)注意安全，下一站古磯坳。”我老爸又說(shuō)：“古磯坳到了，要下車的乘客請(qǐng)下車！”……本趟客車是從沙地到贛州的`，歡迎廣大旅客乘坐本趟客車，祝旅客同志旅途愉快！乘客同志們，車輛運(yùn)行中，為了你的安全，請(qǐng)不要把你的手和頭伸出窗外！郁孤臺(tái)終點(diǎn)站到了，請(qǐng)乘客下車，祝旅客一路平安！
當(dāng)播音員可以幫助旅客找到下車的地點(diǎn)，提醒旅客注意安全，是一件非常有意義的事，我十分喜歡。旅客們送給我一個(gè)“小小播音員”的稱號(hào)，我非常開心。
我是小小播音員作文 篇3
當(dāng)她如銅鈴般清脆的聲音回響在你我的耳畔，想必大家也知道是誰(shuí)了，我們班的小小播音員———方怡娜閃亮登場(chǎng)啦！同學(xué)們的目光也不約而同地投向這位漂亮女生，走進(jìn)從她口中描述出的奇妙世界。
方怡娜在講故事方面可謂是出類拔萃。有一次學(xué)校舉行講故事比賽，方怡娜與班中其他幾位同學(xué)進(jìn)行激烈的比拼后成功入選。她在臺(tái)上說(shuō)的得生動(dòng)有趣，抑揚(yáng)頓挫，使得聽眾無(wú)不稱贊這繪聲繪色的講述。在學(xué)校的講故事比賽中，方怡娜奪得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在她的小學(xué)生涯中增添了精彩的一筆。
方怡娜“小小播音員”的稱號(hào)可不是無(wú)稽之談。就在農(nóng)歷三月十五，也正是我的家鄉(xiāng)壽縣舉行廟會(huì)那天。由人扮演的“小萌驢”，也按捺不住好奇心來(lái)壽縣趕廟會(huì)啦！這頭可愛的“小萌驢”由方怡娜配音。為此，方怡娜努力排練，有時(shí)還會(huì)從口中蹦出兩句臺(tái)詞�？磥�(lái)她為了這次配音，真是付出了不少心血呀！后來(lái)，“小萌驢”趕廟會(huì)的視頻做成了鏈接發(fā)到了網(wǎng)上，她那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言與視頻結(jié)合，作為聽眾的我，不由自主地笑出聲來(lái)。
“大家好！我的名字叫方怡娜，我的藝名是彩虹�！狈解仍吒叩鸟R尾辮，站在話筒前，容光煥發(fā)，好一位小美女。在鏡頭前，她麻利地把扇子一甩，做起了自我介紹。她落落大方的`模樣，受到了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。可有多少人知道，在麻利的繞口令和有趣的笑話后，是方怡娜一次次的訓(xùn)練和與背誦。這正如俗話所說(shuō)，“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”吧。
功夫不負(fù)有心人。方怡娜成為了同學(xué)心目中的“小小播音員”，老師和家長(zhǎng)心目中“未來(lái)播音的好苗子”。
這就是我們班的小小播音員———方怡娜。
我是小小播音員作文 篇4
每到星期五，們都很開心，但這周星期五，我們格外開心。因?yàn)椋挛缥覀円ド晋椯?gòu)物廣場(chǎng)，我們可不是去買東西，我們可是去進(jìn)行職場(chǎng)體驗(yàn)的。
上午第四節(jié)課，蔡老師給我們分好了工。下午，有一位阿姨來(lái)到教室給我們進(jìn)行了培訓(xùn)，從阿姨的講述中我們知道了超市里的工作很辛苦，但我們不怕累，我們欣然接受了任務(wù)。
我的職位是廣播員，其實(shí)播音員也挺累的.。我們把阿姨給了我們的特惠單讀了一遍又一遍。剛開始我們的聲音有點(diǎn)小，好多顧客都沒有聽清我們的播音。后面我們就提高了音量，班上的同學(xué)們都聽到了我們的播報(bào)，還有好幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)到這里來(lái)了，她們聽見廣播還買了許多東西了！原來(lái)，我們的播報(bào)還是有效果的啊！
在體驗(yàn)結(jié)束前，超市的阿姨們給我們每人都準(zhǔn)備了一份禮物，這可是我們勞動(dòng)的果實(shí)�。〕灾⒁探o我們的餅干，格外脆；喝著阿姨給我們的果汁，格外甜！
我是小小播音員作文 篇5
語(yǔ)文課上，老師神秘地說(shuō)：“陳寰宇，過(guò)來(lái)一下！
”我看見老師手里拿著一張紙，心里不停地打著鼓，心想，不會(huì)是統(tǒng)考考砸了吧！剛走到老師跟前，我一顆懸著的心就掉了下來(lái)，因?yàn)槟菑埣埵菑V播站的稿子，也就是說(shuō)——這個(gè)星期由我來(lái)?yè)?dān)任廣播員！鈴鈴鈴,下課了，時(shí)針指到了三點(diǎn)十分，目標(biāo)廣播站，時(shí)間三分鐘，沖��！到了廣播站，幾個(gè)和我一起讀的同學(xué)已經(jīng)在那里了。“上課時(shí)間到，請(qǐng)安靜！”廣播里傳出這樣的聲音，接著是眼保健操，終于輪到我了！“大家好，小廣播又和你們見面了！同學(xué)們，你聽說(shuō)過(guò)‘熊膽’嗎？這是一種很名貴的中藥，但它卻是用黑熊的.血淚甚至生命換來(lái)的！······”我熟練地讀著稿子，不卡頓，有感情，十分投入。稿子讀完了，我十分高興，因?yàn)槲医K于完成了夢(mèng)想——當(dāng)一次播音員！
我是小小播音員作文 篇6
盼星星，盼月亮，我終于盼到了這一天。因?yàn)�，今天由我們班�?lái)主持我們學(xué)校的“紅領(lǐng)巾廣播站”，我很榮幸成為了播音員中的一個(gè)，而且還被評(píng)為了“每周一星”呢！這真讓我喜上加喜。不過(guò)，我這個(gè)星期的任務(wù)就比較繁重了。我不但要完成老師布置的作業(yè)，還要寫一篇演講稿。但我知道，一個(gè)人的能力越強(qiáng)，他（她）負(fù)起的責(zé)任就越重。所以，我一定要加油。
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間就到了今天了�？晌业纳眢w有點(diǎn)不給力了，我患上了蕁麻疹。上午缺了一堂課。幸好我的運(yùn)氣還不錯(cuò)，中午剛開始讀，我已經(jīng)掛完了藥水。到了廣播站，我飛快地拿出演講稿，練習(xí)讀了幾遍。
終于輪到我讀了，我心里有一些緊張，生怕自己讀不好。可一旁的老師讓我放松，我才敢放松一點(diǎn)。我想：不要害怕，人家可以讀得好，我也一定可以，我不一定比他們差。果然，我讀得很流利，而且沒有錯(cuò)別字，也沒有停頓。
我終于讀完了這篇演講稿，剛讀完，老師就給了我一個(gè)肯定的微笑，我心里可高興了，因?yàn)槲抑�，自己突破了緊張的“阻攔”。雖然我讀的.不是最多的，也不是最好的，但我還是很激動(dòng)。我太開心了。
看來(lái)，我也能夠成為一個(gè)小小播音員呀，只要我多練習(xí)，我堅(jiān)信自己會(huì)做得更好。
我是小小播音員作文 篇7
我們學(xué)校又多了個(gè)讓同學(xué)們開拓知識(shí)視野的學(xué)習(xí)時(shí)間，那就是午間的“Happy English Radio”。學(xué)習(xí)地道英語(yǔ)，了解西方文化，學(xué)唱英文歌曲，都可以從這個(gè)時(shí)段充分了解，欣賞。
這個(gè)星期輪到我們的英語(yǔ)老師MissLi來(lái)指導(dǎo)她的幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行廣播，我很榮幸被選上了。
放學(xué)回家，我一次又一次地讀，一次又一次地練，有不會(huì)的.單詞就問(wèn)媽媽。第二天來(lái)到學(xué)校，與別班的兩位同學(xué)一起來(lái)到了英語(yǔ)辦公室，一共有3個(gè)人物角色：ABC,老師安排我為c。每天大課間，午飯后晚飯后，我們?nèi)硕紩?huì)不約而同地去老師那兒排練，每天都去，每天都去，而且都很認(rèn)真。
我負(fù)責(zé)朗讀的部分是教同學(xué)唱英語(yǔ)歌dorimi，可是語(yǔ)速上不來(lái)，一加速吧又總出錯(cuò)，一個(gè)音錯(cuò)了就全錯(cuò)了。老師著急的差點(diǎn)兒把我的大部分內(nèi)容壓縮掉。我不甘心，拼命練習(xí)，老師才同意不讓我當(dāng)臺(tái)詞特別少的“龍?zhí)住薄?/p>
周二午飯后，我們照例又齊聚練了一次。雖然鈴聲還沒響，但是我們都迫不及待地請(qǐng)老師把我們帶到南校區(qū)廣播室里去。終于出發(fā)了，我們跟在老師身后，激動(dòng)地像活蹦亂跳的小兔子。
我們來(lái)到了演播室，激動(dòng)地握著話筒，我是一個(gè)勁地傻笑。在廣播室里，最多的就是電線了，好多好多呢，錯(cuò)綜復(fù)雜。
上課鈴聲輕快地響了，我們一本正經(jīng)地開始了。我是最后一個(gè)朗讀的，等他們兩說(shuō)完把話筒遞給我的時(shí)候，我掌心已經(jīng)冒汗了，我在心里一遍一遍告訴自己，冷靜冷靜再冷靜。在朗讀的過(guò)程中，我似乎看到了全校同學(xué)在聽廣播的樣子。一想到這兒，我心里就美滋滋的。內(nèi)心同時(shí)非常緊張，怕出錯(cuò)了以后老師不選我了，也正是因?yàn)檫@個(gè)心理才使我一步步走向成功。
播音結(jié)束了，校長(zhǎng)把我們叫到辦公室里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們：“速度要慢一點(diǎn)，我覺得你們很棒，就是稍快了點(diǎn)。”我下定決心如果我有下次機(jī)會(huì)，一定改正。呵，從辦公室走出來(lái)，伴隨我的是一陣陣清風(fēng)，很舒暢。小小播音員今后可要繼續(xù)努力！
我是小小播音員作文 篇8
我是三（14）班的小明同學(xué)，今天我演講的題目是《小小播音員》，從小我就有很多愿望，隨著一天天地長(zhǎng)大，我的愿望也由當(dāng)幼兒園老師到當(dāng)小學(xué)老師， 再到想成為一名科學(xué)家，可是我現(xiàn)在卻想成為一名優(yōu)秀的小播音員。去年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)的大地震，房屋倒塌了，許多孩子變成了孤兒， 無(wú)數(shù)家庭支離破碎……面對(duì)此情此景，我真想通過(guò)金色的話筒，呼吁全校師生來(lái)幫助災(zāi)區(qū)的人民，撫平他們心靈及身體的創(chuàng)傷。今年，我們學(xué)校有兩名同學(xué)不幸身患 重病，我想成為播音員的.念頭又一次在我腦海中閃過(guò)。如果我是一名播音員，那我一定會(huì)帶領(lǐng)全校的同學(xué)為患病的同學(xué)祈禱，愿他們?cè)缛諔?zhàn)勝病魔，回到我們美麗的 校園里來(lái)。
今天，丁老師神采飛揚(yáng)地告訴我一個(gè)好消息：準(zhǔn)備好一篇特邀播音員的稿件。心中的期盼終于實(shí)現(xiàn)了，我按耐不住心中的喜悅，高興得手舞足蹈，急切地盼望著那一天的到來(lái)，我一遍遍地練習(xí)著稿件，為播音做好充分的準(zhǔn)備。
到了，到了，這一天在向我招手。盡管我已做好了充分準(zhǔn)備，但一想到馬上就要播音了，心里既興奮又緊張，我的心像“十五只吊桶打水—七上八下”，怦怦直跳。我用手悄悄地捂住快要跳出胸膛的心，不住地安慰自己：別慌，相信自己，我能行!
我是小小播音員作文 篇9
“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好，校園廣播又和大家見面了……”聽，我的聲音又飄蕩在校園上空。
提起當(dāng)上校園播音員的那一幕，我至今記憶猶新。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，剛下第二節(jié)課，趙老師就叫住我：“學(xué)校缺播音員，你可愿意去？”“啊——”我驚訝地張大了嘴巴，有這等好事，我不假思索地答應(yīng)了。以前聽別的同學(xué)的聲音從廣播里傳出來(lái)，我可羨慕了！今后再也不用羨慕別人了！天上真的掉餡餅了，而且還砸在我的頭上。我心里美極了！
但當(dāng)好一個(gè)播音員，可不是件容易的事。
星期三放學(xué)后，趙老師把廣播稿交給我，并讓我試讀一遍。本以為自己讀得很好，可老師卻挑出了許多毛�。阂�、讀得感情太足了，播音要以敘述的方式來(lái)讀；二、有拖音，應(yīng)該用中等語(yǔ)速……真是“看花容易，繡花難”。
聽了老師的批評(píng)與教導(dǎo)，我沒有氣餒，輕言放棄那可不是我的個(gè)性！回家后，我努力地練習(xí)。哪個(gè)字的發(fā)音不準(zhǔn)確，就查字典，并反復(fù)讀；哪句快哪句慢，反復(fù)揣摩；認(rèn)真地聽電視廣播中播音員的播報(bào)；一遍又一遍地讀給媽媽聽，讓她給我提意見……我像是著了魔，走路、吃飯、睡覺，心里想的都是播音。
盼星星，盼月亮，終于盼到了正式播音的這一天。可站在話筒前，我心里像揣了個(gè)兔子跳個(gè)不停，手也不由得抖起來(lái)，這可怎么辦？“要放松心情，以平常心對(duì)待，越緊張效果越差，不如輕松對(duì)待。”媽媽的.話回響在我耳畔。對(duì)，那么多天的努力不能白費(fèi)！我深吸口氣，心終于平靜下來(lái)，流暢地完成了我的第一次播音。
我的表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)們的肯定。我以后一定會(huì)更加努力地練習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的播音員，更好地為大家服務(wù)！
我是小小播音員作文 篇10
以前，我只能在電視上看到那些播音員，心里不知道有多羨慕。我渴望能當(dāng)上播音員。今天，我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了校會(huì)體育節(jié)的播音員。我大喜過(guò)望，仿佛腳下踩著一朵幸福的云。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我等四人坐在主席臺(tái)上，拿著話筒，王辰老師說(shuō)叫我們一個(gè)一個(gè)地來(lái)自我介紹。我剛開始念的時(shí)候，心里緊張極了。天哪！學(xué)校這么多人聽著我念，要是念得不好怎么辦。我不禁為自己捏了一把汗。但我看到小蘇讀得那么輕松自在，我心里的那個(gè)坎也慢慢放下了。于是，我放開聲音，洪亮地讀起來(lái)了，漸漸地，我便沒有那么害怕了，而是變得大膽了，輕松自在了。我拿著話筒，高聲呼喊為運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓氣，傳播精神和力量。
這次當(dāng)體育節(jié)的播音員對(duì)我有許多深刻的啟示：做任何事情都要放心大膽地去做，不要擔(dān)心你會(huì)做不好。只要你付出了，就會(huì)有意想不到的`收獲，就會(huì)有成功的果實(shí)。
【我是小小播音員作文】相關(guān)文章：
小小的我小學(xué)作文02-28
小小的我小學(xué)作文07-29
小小的我初二作文02-14
我的小小心愿初三作文04-03
我是小小推銷員小學(xué)作文09-03
小小的我小學(xué)作文(15篇)06-02
小小的我小學(xué)作文9篇05-26
小小的我小學(xué)作文15篇05-19
我是小小推銷員英語(yǔ)作文02-02
小學(xué)作文：我是小小推銷員11-08