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腳步中考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的腳步中考作文，歡迎大家分享。
腳步中考作文1
五一勞卻節(jié)那天，我與父親一起去登山。由于我的學(xué)習(xí)壓力過大，所以父親決定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鮮的空氣。
炎陽高照，那山?jīng)]有什么地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬著。在山腳時我信心滿滿，心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開始時腳步輕盈，兩三級臺階跳著跑上去了，還不想停下來休息一會。因為我想一鼓作氣登上高峰，體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。
到山腰時，腳步變慢了些，人也有點氣喘，但依舊精力充沛，一直向上攀登著。我可不管這些，不就是一座山嗎？剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中，我口哼著小曲兒，還是堅定信心往上爬著。
一會兒，我額頭上已是汗如雨下，滿臉通紅，上氣不接下氣，大口大口地牛喘。這時抬頭望下太陽，感覺是那么的`殘酷，正詭異地對著我哈哈大笑，再望一下通向頂峰的階梯，感覺就仿佛是通向天國的階梯，永遠都不能到達。我的斗志快要摧毀了，一心只想回到車里享受那冷氣。
這時爸爸看出了我的處境，他對我說：“不要著急，現(xiàn)在你不要想著到終點會有多遠，你只要告訴你自己，每次只走一個腳步，走一步再走一步，你試試看�！蔽衣犃税职值脑�，不再去管前面還有多遠，只是專注于面前的一個腳步，走一步，再數(shù)新的一步，一步一個腳步地往前走著。
終于，我攀上了峰頂，從山頂向下看剛才走過的路，我忽然發(fā)現(xiàn)，竟然走了那么遠。
是的，積少成多，積小成大，你一個腳步一個腳步地前進，最終也可到達頂峰。這就和我們實現(xiàn)目標一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標定為一個腳步，你便可以到達了遙遠的目標。不是嗎？
站在山頂上，太陽不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的目標繼續(xù)前進。記住，積累腳步，就會走得更遠。我對自己說。
腳步中考作文2
都少中考是人生中的第一大考，這是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，在中考還沒到來時很多人都在埋頭苦讀的，考完后就苦盡甘來。但是事實并不是這樣。
中考我們緊張著，當我們知道這是一場大規(guī)模的考試而不是平時的月考我們緊張者，每次月考的成績有人開心有人難過，可是月考只是前菜。真正的主菜是中考。月考的成績不代表中考的成績。
我看到無數(shù)的考生站在校門等候著，我也等候者。緊張的心不停地跳，就是在考試的前幾分鐘都拿著課本有句話說得好：臨陣磨槍不快也光
中考是我們不能逃避的，這也是相對公平的考試，因為在那里沒人敢作弊，一旦作弊將是害了自己。這里只能拼實力，無半點虛假。中考我真的很害怕面對你，但是我不得不面對。因為我的命運在你的手上也在我自己的手上。
考試開始了，我寫著我會的題目，會的先寫不會的放一邊，我寫者寫著不知不覺只剩下15分鈡我知道放棄那些小分的'題寫高分的題目。還有15分我的作文剛寫一半因為規(guī)定打鈴就收卷如果在動筆就當作弊，我沒辦法只好抓緊的寫可是還是來不及。
當考生從考場出來對答案有得高興有得難過，因為這場考試是不會有第二次的。
在此真心的祝愿下一任的考生，考試不要緊張發(fā)揮你最好的成績。
腳步中考作文3
很久沒隨意在鍵盤上敲敲喜愛的文字，生活迫使我就這樣失去了對文學(xué)的希冀，想動筆，卻感到異常的艱難，筆尖下那黑碳筆勾勒出的華麗辭藻早已逃離的遠遠。還是敲敲鍵盤吧。隨意，沒有任何拘束感……
中考的陰影早已籠罩，再收攏。其實不大愿意去相信，是我最深愛的文字，最獨特的文筆害了一場完美的考試，讓初中生涯就這樣劃下了一道深刻的敗筆，盡管很簡單，卻也很殘忍。
緊接著的紅十字夏令營短短5天也就結(jié)束了，原來此刻才發(fā)現(xiàn)，自己是一個那么矛盾的'人，可以矛盾到懷舊地落淚，卻也可以空洞到不知所措，那些對朋友們情誼的滋長，不知不覺地蔓延。
放棄了一年的舞蹈，轉(zhuǎn)眼又出現(xiàn)在眼前，我終究還是離不開舞蹈這個完美的家，那一群姐妹，還有老張，想想那些苦難的日子，那些歡聲笑語，仰頭不必大笑，更不必讓淚水倒流，8月的北京大賽，我看到了一股無形的力量。為我們暗暗地加油吧，舞天使……
初中生涯，有那么多因矛盾而從此彼此間開始沉默的朋友，有那么多因心靈的交流而成為知己的學(xué)子，有那么多破碎的夢，卻又有那么多零碎的舞步，不完整，卻很美，很美
現(xiàn)在回首，才知，一切都是美麗的，沒有什么是解不開的，也沒有什么是值得一輩子惦記的，留下的留下了，留不下的，路還是自己的，誰又能替自己走
腳步中考作文4
一分一分，一秒一秒的走動著的是時間，它走一秒，就代表離明天也就少一秒。時間是不會停止，不會倒退的，這是人人皆之。
初三的生活不再是虛度光陰，自己的生活好象比以往的日子更充實了，再也沒有空閑的時間在腦子里亂作文章了。一天天似乎流水那樣湍急而悠遠。中考的日子一天天的逼近，讓我屏住呼吸才能聽到時間的流逝，時間溪流潺潺流逝，你我彼此間不經(jīng)意的一動，時間就已遠走，中考又近了一步。分分秒秒的時間把我推到中考的邊緣。我在幻想，當我凝心走進考場的.那一刻，我會擔憂，會不安，也會興奮，會開心。
我曾這樣比喻中考“中考只是一次把你從岔路口引進不同巷內(nèi)的一種借助工具罷了。因為中考只面臨著兩種選擇，我們只需淡寫而過�！倍F(xiàn)在我的比喻不再固執(zhí)，不再幼稚“中考一次人生的轉(zhuǎn)折點，當我完成中考，那我就已經(jīng)走了人生的1／4的路程，想要走好，就要把握這人生的第一次，而我們需要慎重的走過。”面對中考，走進中考，心中更多的是失落和恐慌，自己又何常不想把失落，恐慌轉(zhuǎn)化為希望，鎮(zhèn)靜。我想過，我走過，我談過，當我走進考場的那一瞬間，我會讓自己變成一個全新的自己，讓自己的那份恐慌迅速反應(yīng)生成更多的細心和鎮(zhèn)靜。讓自己臨危不懼的選擇人生轉(zhuǎn)折之路。
一次次，模擬考預(yù)示著的是一份擔憂或一份喜悅；揭示的是一份干旱或一份雨露；收獲的是一份雜草后或一份田野。當我想要取得楓葉，我卻得到了整個楓林；當我想要采摘一朵鮮花，我卻走進了花的海洋；當我想要通過中考，我卻得到了收獲的過程。我相信的是：過程往往比結(jié)果更重要。無論我是否會成功的為我人生的轉(zhuǎn)折點插上一塊清晰的指路牌，我的不會易于反常，如果我成功了，我會努力向上；如果我失敗了，我不會氣餒，因為我獲得了比結(jié)果更重要的——過程。
走進中考，有時會感嘆，有時會感傷，有時會煥發(fā)新生，有時會葉落歸根，而自己卻不再一味的進行著單調(diào)的光合作用，而是努力的朝旁向伸展開去。一次失敗，只會讓我對中考更加有希望，一次失敗，只是為成功鋪墊腳下的基石。只要我努力過，我收獲過，我就會一直走下去。
腳步中考作文5
時光匆匆，歲月悠悠。白駒過隙般地初三的苦樂生活已過一半，眼前，我們要面對的是迎接中考。
中考近在眼前，我們火燒眉睫。面對中考，我們緊張，我們欣喜，我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。
初三的的我們，每天早早地吃過飯就來到教室，背書、做題、聽老師講課。煩躁的學(xué)習(xí)生活使每一個學(xué)生精疲力竭、無精打采。
不過，幸而有幾位幽默、搞笑的`授課教師，為我們無聊的學(xué)習(xí)生活添加了一絲趣味。
看！歷史課上，我們幽默的歷史老師，在講八國聯(lián)軍侵華時，由于八國很難記，他就讓我們記住了一個順口溜：俄英德意，美法奧日，其諧音為：餓應(yīng)得意，沒法熬日。同學(xué)們聽后都開懷大笑。
有“震天雷”外號的語文老師也不遜色!看吧!語文課上，他大嚎一聲，那些課上睡覺的同學(xué)準嚇得丟魂。不過，也正是他這樣的大嗓門，才增了他的授課效果，因此，每個同學(xué)都很喜歡他。
哎，令我們不堪一擊的就是體育課了。為了20xx的體育加試我們能獲得更優(yōu)異的成績，這兩個星期我們已進行了“魔鬼般”的訓(xùn)練。這不，每個同學(xué)的腿都疼得不能走路了。
面對中考，每個同學(xué)都在給自己加負，面對學(xué)習(xí)，我們更不懈怠。
在迎接中考的日子里，每個人的神經(jīng)都像一根繃緊了的弦，稍一松懈，弦就會斷。
雖說迎接中考的日子很苦，但只要我們努力過、奮斗過、拼搏過，我們不怕�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！�
我相信：努力就會成功，拼搏就會勝利。
腳步中考作文6
我的繪畫老師，是個中年男子，挺著個圓滾滾的啤酒肚。
我認為他是一個好老師，然而我卻對他有過愧疚。
那天，我一如既往地去學(xué)習(xí)國畫，可那時還小，沒有毅力，隨性的性格，任性的脾氣。一身的'壞毛病全集中在我身上。老師在一絲不茍地教導(dǎo)我們繪畫步驟時。 底下，我和同學(xué)正將得不可開交，時而還哈哈大笑。
老師是個慈祥的人，他沒有批評我，只是用柔和的目光來看看我，以此提醒我別誤了課�？晌业淖炱ぷ訁s總是閑不住，反而變本加厲。涌出的廢話猶如滔滔江水般連綿不絕。
因為上課沒有認真聽講，一旦開始自己動手，握在手中的筆卻尤為沒有從前的得心應(yīng)手。對著雪白干凈的宣紙，毛筆像個任性的孩子一樣不聽使喚。第一筆落下，濃濃的墨水向紙張四周蔓延，真是一敗涂地。我不甘示弱，將這副畫擱置在一旁�？墒敲鎸π碌募垙垼矣忠淮螣o從下手。
硬著頭皮，我憑想象完成這副畫。線條，色彩，濃淡，我渴望能竭力找出滿意的一處，可通通失敗，這還是一副拙劣的畫。
這樣，第三，四，五。到第五張時。老師忍不住了，說道;“你這么浮躁又怎么會畫好?”本來就因為畫不好而窩的一肚子火瞬間爆發(fā)，我隨即放下筆，便沖動跑回家了。
回家路上，寂靜的氛圍促使我平復(fù)浮躁的心，回想起剛才的沖動�！笆遣皇亲约禾^分了，自己畫不好又能怪誰呢?自己還亂發(fā)脾氣，埋怨老師�！蔽彝蝗挥趾蠡诹耍嘞胂蚶蠋熣J個錯，可是這樣不是很沒骨氣嗎?我又打消了這個念頭。
懷著忐忑又愧疚的心，我在這條回家路上，腳步越來越緩慢，越來越緩慢……
腳步中考作文7
匆匆趕路的人，總欣賞不到人生旅途的美景。所以，放慢腳步，慢慢思考，慢慢品味，是心靈的享受。
——題記
人生苦短，光陰似箭。在短暫的人生里，你為何不讓心靈有一段美麗的記憶?放慢腳步時，你體會到的每一個美好的意境，都會成為記憶的沙灘上美麗的貝殼。
選一條悠然自得、詩意飄灑的幽徑，放慢腳步，放飛心靈的翅膀，細細品味人生的美好，細細享受美麗的人生。
“春游芳草地，夏賞綠荷池，秋有黃花景，冬吟白雪詩�！比绱宋⒚畹木辰纾悴挥X得“詩韻遺千秋”嗎?
放慢腳步，走在“曲徑通幽處”，林陰夾道，好鳥相鳴。清脆的鳥鳴墜入耳中，猶如小石子墜入平靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼，染綠了清潔的空氣，也染綠了心情�！坝畴A碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑惑。
放慢腳步，走在“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色新”的.雨后春天里，望著“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，沐浴著“麗日和風(fēng)春淡蕩，花香鳥語物昭蘇”里，觀賞著“芳草有情牽戲蝶，飛龍無主寄騷人”，此情此景，你不覺得神清氣爽、賞心悅目?
放慢腳步，走在“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”的夏天里，走在“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊，望著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，吮吸著“古來曲院枕蓮塘，風(fēng)過猶疑醞釀香”，你是否會“沉醉不知歸路”，而“誤入藕花深處”呢?
放慢腳步，走在“明月松間照，清泉石上流”的秋夜里，走在“庭松不改青蔥色，盆菊仍霏清靜香”的庭院里，“欄外青山排撻繞，樓前積水當湖看”，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，再加上遠處“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的境界定會讓你心曠神怡、愜意滿懷。
就這樣放慢腳步，詩意地散步著。
放慢腳步，詩意地散步，慢慢品味，是一種心靈的享受�；赝⒉搅粝碌淖阌�，那淺淺的腳印便在心里烙下了印跡。
放慢腳步，詩意地散步，慢慢品味，讓人生更加精彩!也讓記憶的沙灘上多一些美麗的貝殼。
腳步中考作文8
這個世界猶如一架龐大的機器，飛速運轉(zhuǎn)。人們步履匆匆，神情緊繃，似乎稍遲一步就會被甩出規(guī)則之外……茫茫隨眾，也有人發(fā)覺“快”的不妙，倫敦出現(xiàn)了一個“倫敦，慢下來”的組織。該組織倡議：放慢腳步，避免節(jié)奏過快引起的諸病纏身，他們對超速的行人提出警告，他們向世界疾呼——大伙兒，放慢腳步!
剛看完這則新聞，來走親戚的三歲侄女就拽我離電腦，說要講一個故事給我聽。于是我丟下當晚“必須”完成的稿子，以悠然的心態(tài)聽侄女的故事，眾多紛繁雜亂的兒童語言，我還是聽懂了故事梗概，說一位袋鼠媽媽帶著小袋鼠去旅行，每次都惦記著趕路，結(jié)果回家后什么也不記得，于是小袋鼠就想了個辦法，再次旅行時就在袋鼠媽媽的口袋里放了很多東西，袋鼠媽媽走不動，只能走得慢慢的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了沿途很美的風(fēng)光……
侄女眼睛清亮，為自己講明白了一個故事洋洋自得，而我真的`被感動了，“倫敦慢組織”的倡議居然在一個三歲女童嘴里得到回應(yīng)，真是欣慰。
原來在中國，早有人呼吁慢，并編成故事教育孩子了，可我們大人自己有幾個遵循這種簡單易行的生活態(tài)度呢?
想想近來，我們對速度的追求真是大悖常倫：什么不要輸在起跑線上，什么珠心算速記法;什么一夜成名、一彩票暴富;什么閃婚、閃離……所有高速度都被渲染得很魔幻，人們對速度也都趨之若鶩。當今社會，有幾個瓜農(nóng)耐心等待西瓜熟了再出售?又有幾個買瓜人等得夏天來了再品瓜?鄰家女孩還在懵懂地長，學(xué)校、老師、家庭、媒體、大眾，個頂個都在催促著誘導(dǎo)著她快快懂事，是啊，蔣方舟十一歲就談性了，你怎么還只曉得玩?
偶爾翻開地方報，某領(lǐng)導(dǎo)講話的關(guān)鍵詞就是“加快速度”，從記者報道看，群眾們都跟在領(lǐng)導(dǎo)后面摩拳擦掌，生怕一腳不甚，就被丟進時空倒流機，退回前朝。于是大家都寢食不安，整天想著快……也終有一天有人在速度的蠱惑下，早早去閻王那兒報到了——誰能保證，快的最終結(jié)果不是過早結(jié)束生命呢?
想想我們古人吧，想想他們倒騎毛驢、信馬由韁，想想那八抬大轎一步一步把你送到目的地，想想艄公悠揚的喉音船槳低緩的欸乃，想想孤帆一片日邊來的幽境，想想輕舟已過萬重山的輕便，想想沈從文在小舟里寫給張兆和的信，想想青山綠水中緩慢的美麗和憂愁……而今，我們坐著飛機能發(fā)這千古幽思嗎?機艙里，還沒來得及向往，對方便已唐突地出現(xiàn)在眼前，你思念的情你感念的話怎么說得出口?
放慢你我的腳步，響應(yīng)倫敦組織的號召，讓一切都慢下來，不爭不搶也不急，以悠然的心態(tài)細數(shù)生命，是不是更美好?
腳步中考作文9
大多數(shù)人在走路時，都會發(fā)出高低不一的腳步聲，這是很平常的事，但在我聽來，腳步聲卻有其獨特的魅力。
有一次在學(xué)校時，我突然肚子疼，我抱著肚子，臉色蒼白，豆大的汗珠從額上滑落下來，把衣服都打濕了。老師看到后，急忙向我走來，伴隨著急促的“噔，噔……”聲，老師來到我面前，她俯下身子摸我的額頭，說“你都發(fā)燒了，走，去醫(yī)務(wù)室�！蔽页粤Φ恼玖似饋�，腿不住的打顫。老師扶著我向醫(yī)務(wù)室走去，她的腳步聲一下子變得好沉重。到了醫(yī)務(wù)室，她囑咐我一定要好好休息，她會通知我父母的。我點點頭。然后她又急忙回去繼續(xù)為同學(xué)們上課，聽著漸漸遠去的腳步聲，我心頭一陣溫暖，身上的疼痛也減輕了不少。
下課后，同學(xué)們來看我，問我怎么樣，嚴重不嚴重，我笑著說好多了，并讓他們快回去上課，不然要遲到了�？伤麄儏s不回去，還是在醫(yī)務(wù)室陪著我說話。正說著，上課鈴響了，他們讓我快點好起來，便都向教室跑去。樓道里傳來一陣雜亂的腳步聲，我卻感到很高興。
上課后不久，爸爸來了，說是接我回家，我正要下床，媽媽便讓爸爸蹲到了床前，說我難受，讓爸爸把我背到車上。我趴到爸爸寬厚的背上，走出了醫(yī)務(wù)室，在寂靜的樓道里，爸爸沉緩的的腳步聲顯得特別響。聽著這滿含父愛的腳步聲，我感到特別幸福。
不管是老師急促的腳步聲， 還是同學(xué)們雜亂的腳步聲，或是爸爸沉緩的腳步聲，我知道，這其中都已經(jīng)包含了對我的關(guān)心、愛護 ，都體現(xiàn)了他們內(nèi)心真實的'情感。
這時，耳邊傳來監(jiān)考老師在講臺上來回走動的腳步聲，我抬起頭，看到老師眼里滿是期望和鼓勵，看到這，我心里明白，老師腳步聲里的焦急，是對我們的期望和鼓勵。
聽著這似曾相識的急促的腳步聲，我內(nèi)心一下子平靜下來，先前的緊張也已經(jīng)不復(fù)存在。我知道，這全都是腳步聲的魅力給我的鼓勵。
腳步中考作文10
藍天將希望寄托在云朵上，想讓它將這一成不變的藍色點綴得更美。
大海將希望寄托在河流上，想讓它匯入自己的胸膛，充實自己的力量。
太陽將希望寄托在所有的生命上，想讓它們茁壯地成長，見證陽光的價值。
而我，只能將希望寄托在自己的身上，因為我知道，前方的路還是要自己來走！
作為學(xué)生的我，怎么可能不希望自己成績優(yōu)異，受到周圍人的好評？只是這優(yōu)異的成績是要用許多的汗水換來的，過程的艱辛也是非比尋常。可我也知道只要付出就會有收獲，艱辛過后就會是成功。心中的希望會激勵我堅定地邁出前進的步伐，為夢想不懈地奮斗，直到實現(xiàn)了內(nèi)心的渴望。希望之光也會照亮前方迷茫的道路。
作為學(xué)生的我，怎么可能不希望自己樂觀開朗，結(jié)交許多良友？只是為人處事之道太難掌握�；蛟S正如那句話所說：友誼要用真誠去播種，要用汗水去澆灌，用耐心去呵護�；蛟S這個過程十分漫長，但真正的友誼是經(jīng)得住時間的考驗的。心中的希望會提醒我多為他人著想，幫助我糾正自身的缺點。希望之光也將會為我找到真正的友誼之花。
作為學(xué)生的我，怎么可能不希望自己美好幻想成為現(xiàn)實？只是那不過是幻想罷了，現(xiàn)實中是不可能發(fā)生的。但是，對于可以實現(xiàn)的夢想，就一定要努力奮斗。抓住機會，用正當?shù)氖侄�，憑自己的力量贏得勝利。至于那些幻想，就讓它存留在腦海中勾勒一幅幅美麗的`畫卷，成為美好的回憶吧。
云朵沒有辜負藍天的希望，用自己的絢麗多姿將藍天裝扮的那么醉人。
河流沒有辜負大海的希望，用自己的頑強意志將大海充實的浩瀚寬廣。
所有的生命沒有辜負太陽的希望，用自己的健壯身軀將陽光的價值展現(xiàn)得淋漓盡致。
我，也不會辜負自己的希望。我會向自己交上一份滿意的答卷，為自己的人生描繪出絢爛的一頁！
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