精選中考作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的中考作文5篇,希望對大家有所幫助。
中考作文 篇1
聽,多么輕盈的腳步,多么柔美的風(fēng)聲,多么熱鬧的百鳥啼。
看,原來是春姑娘踏著輕盈的腳步,是柳條與小花在柔美的風(fēng)中舞蹈,是鳥兒在互相傳遞著春的禮物。
雨娃娃爭先恐后的來到大地,飄灑在原野上,滋潤萬物,更飄灑在我心間,溫暖我的心田。不用打傘不披雨衣,不戴?笠,盡情地感受春雨貴如油的豪情。
望著雨中的一切,我不由得陶醉:那一望無際的綠田,百里的`花香,濕潤而清香的空氣。一聲精悍而清脆的春雷把我喚醒。這才發(fā)現(xiàn),雨已經(jīng)把我淋成了落湯雞,雨水順著發(fā)絲往下淌。瞬間在雨中你就找不到我了。
不一會兒,大地母親蘇醒了,和自己的女兒交談著;小草趁機鉆出地面與花兒交談著;大山也蘇醒了,與大樹爺爺交談著。
這時,經(jīng)不住這傾向、有甘甜爽意的空氣的誘惑,我又出現(xiàn)在你面前。這時心中感到的只有豁然開朗,對未來充滿了希望。被雨水沖的雪白的臉上,因有了幾縷陽光而顯得白里透紅,水潤亮澤。奔跑在軟綿綿麥田里,不敢坐下,只能加速,為何?雖喜歡她亮麗的綠,但也不愿意讓她那水潤的綠將我的褲腳沾濕,畢竟這清香的空氣中帶著幾絲涼意。但我又有什么辦法!無所謂了,褲子已經(jīng)濕了,不是還有太陽嗎?于是,我的腳步更快了,似乎要跑向更遠的地方去尋找那不可思議的春。
有人說春是綠的種子,是大地的女兒;也有人說,春是信息,是希望,是生命,是大地閃亮的火苗。
是啊,春是生機勃勃的,但在作家的筆桿下,在畫家的畫板中更是栩栩如生。人們贊美大地的這個女兒,贊美她那無私奉獻、一塵不染的綠的精神。是啊,她給了大地多少生命,給大地增添了多少光彩。
春來了,你把握好了嗎?
中考作文 篇2
科學(xué)安排、合理利用,在這有限的時間內(nèi)中等以上的學(xué)生成績就會有明顯的提高,為了復(fù)習(xí)工作能夠科學(xué)有效,為了做好中考復(fù)習(xí)工作全面迎接中考,下文為各位考生準(zhǔn)備了中考作文提分技巧的內(nèi)容。
技巧一:作文成績看字跡,得分要素是第一
任何形式的作文考試,閱卷老師打分時,第一眼,看的是字跡。因此,寫作文必須要把字寫好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草。
技巧二:考試作文五六段,干凈整潔看卷面
考試作文中,要注意及時分段,三四個段落顯得少了,八九個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。一般來說,考試作文每段最好別超過5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分?jǐn)?shù)就受影響。
技巧三:色彩對比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍
考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。建議考生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來,與黑色的方格形成一定的視覺對比,在視覺上有眼前一亮的感覺,分?jǐn)?shù)上可能就會占便宜。寫作文的時候,建議占方格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得卷面美觀。
技巧四:開頭結(jié)尾要簡練,最好首尾兩行半
除了忌八九行的行文外,“大頭作文”也要不得。建議考生在寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過三行半。視覺會有瞬間的疲勞,也會影響閱卷老師的情緒。
技巧五:動筆之前要擬題,漂亮標(biāo)題更有力
考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短,一個好的題目會起到畫龍點睛的作用。擬題的辦法有2個,一是平時歸納總結(jié)一下作文老師講述的擬題技巧。二是考生翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個比較精彩的標(biāo)題,背下來,考試的時候可能依葫蘆畫瓢地就能采用到。
技巧六:作文首尾要打眼,豐富多彩出亮點
考試作文的開頭方法很多:六要素開頭法、題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設(shè)問式開頭法、對偶式開頭法、博喻加對仗開頭法、合用修辭開頭法、巧述典故開頭法、解題式開頭法、名人問答開頭法、詩文引用開頭法。至少,你看到作文的時候,腦子里會閃現(xiàn)出上述前七八個開頭方法。
結(jié)尾也很重要。一般來說,結(jié)尾是總結(jié)全文。如果是記敘文,要注意抒情。如果是議論文,則要注意歸納。無論如何,最好要扣準(zhǔn)標(biāo)題。怎么扣呢?如果你實在拿不準(zhǔn),就在結(jié)尾段的第一句,把題目說一下,然后歸納全文觀點就是了。
技巧七:動筆之前不要慌,想了題目列提綱
在具體操作的時候,列提綱很關(guān)鍵。譬如,寫記敘文要設(shè)計好開頭結(jié)尾,同時要把你敘述的事情分成幾個層次,一個層次是一段,中間如果能設(shè)置好一個過渡句或過渡段更好。列提綱的時候,一定要把開頭結(jié)尾寫詳細些,中間各段,穿插哪些精彩的話語或名言俗語、詩詞典故,要寫準(zhǔn)。一個合格的學(xué)生,列提綱,大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好,提綱就要簡練些。
技巧八:想好主題和文體,非驢非馬不可取
寫作文,要么是記敘文,要么是議論文。一般來說,多是“總—分—總”結(jié)構(gòu)。記敘文的結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理,議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構(gòu),中間的3或4,是分層解題。當(dāng)然也可以靈活采用夾敘夾議的`手法。但是注意,千萬別議論文說了那么多事例卻不歸納主題,記敘文忘記說事卻議論過多。因此,寫考試作文,事先要想好了。
技巧九:適當(dāng)克隆和“抄襲”,考前備料攢信息
考試前,建議考生翻閱大量的范文,積累一些考試作文的結(jié)構(gòu)�?梢园褜懽鞯墓8藕吞茁窔w納出來,可以分別背個三五句。
此外也有一些不太規(guī)范的方法,譬如別家的感人事跡,可以搬到自己家。這在考試的時候要靈活慎重運用。
技巧十:篇幅爭取要寫滿,多寫一點是一點
一般來說,中考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就頂多寫到700字。爭取合理安排卷面,把給的卷面寫滿到95%左右。譬如中考作文不低于600字,試卷給的卷面多是800字左右,那么,你爭取寫到780字,留下最后一兩行。
提供的中考作文提分技巧,是我們精心為大家準(zhǔn)備的,希望大家能夠合理的使用!
中考作文 篇3
有這樣一些人并非找不到工作,而是主動放棄了就業(yè)的機會,賦閑家居不僅衣食住行全靠父母,而且花銷往往不菲。這樣的一群人叫“啃老族”,也叫“傍老族”,他們的年齡都在23-30歲之間。據(jù)調(diào)查,這一現(xiàn)象在中國已相當(dāng)普遍。
據(jù)中國媒體調(diào)查,目前“啃老族”主要有以下六類人:
一是大學(xué)畢業(yè)生,因就業(yè)挑剔而找不到滿意的工作,約占20﹪;
二是以工作太累太緊張、不適應(yīng)為由,自動離崗離職的,他們覺得在家里很舒服。占10﹪左右;
三是“創(chuàng)業(yè)幻想型”青年,他們有強烈的創(chuàng)業(yè)愿望,卻沒有目標(biāo),缺乏真才實學(xué),總是不成功,而又不愿“寄人籬下”當(dāng)個打工者。占20﹪;
四是頻繁跳槽,最后找不到工作,靠父母養(yǎng)活著。占10﹪;
五是下崗的年輕人,他們習(xí)慣于用過去輕松的工作與如今緊張繁忙的工作相比,越比越不如意,干脆就離職,約占10﹪;
六是文化低、技能差,只能在中低端勞動力市場上找苦臟累工作,因怕苦怕累索性呆在家中,占30﹪。
要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。
啃老族的來歷
又稱尼特族,尼特族是NEET在臺灣的譯音,NEET的全稱是(NotcurrentlyengagedinEmployment,EducationorTraining),最早使用于英國,之后漸漸的使用在其他國家;它是指一些不升學(xué)、不就業(yè)、不進修或參加就業(yè)輔導(dǎo),終日無所事事的族群。在英國,尼特族指的是16~34歲年輕族群;在日本,則指的是15~34歲年輕族群。
啃老族的心態(tài)
高等教育的普及化,大學(xué)畢業(yè)人數(shù)逐漸增加,因為高學(xué)歷的心態(tài),使他們不愿意從事較低的薪資工作,感覺心理上不平衡,另一方面也是因為現(xiàn)代部分被稱為草莓族的青年吃不了苦,太辛勞的工作不愿去從事,要求工作輕松錢又多,就呈現(xiàn)空等狀態(tài),沒工作也沒讀書。
啃老族的特性
可分為四類“追求夢想型、喪失自信型、自閉型和家庭溺愛型”。
追求夢想型:對于自己的現(xiàn)實工作有理想,非要達理想才能滿足自己所需,會有一直轉(zhuǎn)換工作的情形。喪失自信型:因一次的工作經(jīng)驗失敗,對往后就業(yè)會有挫折感,信心遭受打擊,不敢再面對就業(yè)。自閉型:從小與社會接觸環(huán)境自然隔閡造成。家庭溺愛型:從小受到家人的期待,認(rèn)真讀書只為了滿足家人的期待,擁有高學(xué)歷卻不懂自己將來打算,遂成米蟲的心態(tài)。
啃老族的概況
“啃老族”也叫“吃老族”或“傍老族”。他們并非找不到工作,而是主動放棄了就業(yè)的機會,賦閑在家,不僅衣食住行全靠父母,而且花銷往往不菲。“啃老族”年齡都在23-30歲之間,并有謀生能力,卻仍未“斷奶”,得靠父母供養(yǎng)的年輕人。社會學(xué)家稱之為“新失業(yè)群體”。
啃老族的生活狀態(tài)
曾有一謎語形象生動地刻畫出這幫“啃老族”的生活狀態(tài),說的是“一直無業(yè),二老啃光,三餐飽食,四肢無力,五官端正,六親不認(rèn),七分任性,八方逍遙,九(久)坐不動,十分無用”,而謎底就是“啃老族”。
啃老族的統(tǒng)計數(shù)據(jù)
據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計,在城市里,有30﹪的年輕人靠“啃老”過活,65﹪的家庭存在“啃老”問題�!翱欣献濉焙芸赡艹蔀橛绊懳磥砑彝ド畹摹暗谝粴⑹帧�。
啃老族的原因及事例
原因:現(xiàn)在的啃老族的誕生多半是因為兒時父母過于溺愛的行為而導(dǎo)致的。大多數(shù)啃老族們因為從小依賴父母習(xí)慣了,失去了在生活中和社會上獨立自理的能力,而且也養(yǎng)成了懶惰和只接受別人的勞動果實的習(xí)慣,因而長大了還只會在父母的羽翼下生活。
“啃老族”現(xiàn)象的調(diào)查分析
8月11日,“‘啃老族’系列報道之一”在本版刊登后,引起強烈反響。
社會科學(xué)家認(rèn)為,在當(dāng)前就業(yè)壓力日增,獨生子壯大的前提下,“啃老族”有擴大的跡象。當(dāng)中國進入老年社會的時候,“啃老族”必將帶來更多的社會問題�!榜唏偾嗄辍钡莫毩�,除了依靠正確的人生觀、價值觀,社會也應(yīng)為其創(chuàng)造適合的工作機會。與其讓父母養(yǎng)活“啃老族”,不如給他們工作崗位,讓他們成為有能力養(yǎng)活父母的“養(yǎng)老族”。
有一則調(diào)查報告總結(jié)“啃老族”6類常見人群:第一類是高校畢業(yè)生,對就業(yè)過于挑剔;第二類以工作太累、太緊張為由自動離崗離職;第三類屬于“創(chuàng)業(yè)幻想型”,雖有強烈的創(chuàng)業(yè)愿望,但沒有目標(biāo),又不愿當(dāng)個打工者;第四類是頻頻跳槽者;第五類用過去輕松的工作與如今的緊張繁忙相對比,越比越不如意,干脆不就業(yè);最后一類人文化低、技能差,只能在中低端勞動力市場上工作,但因怕苦怕累索性躲在家中。
劉文彪屬于第七類,與他境遇類似的大學(xué)畢業(yè)生還有不少。他們對辛勞的父母,懷著發(fā)自內(nèi)心的愧疚;對遠大的理想,又有著不切實際的執(zhí)著。矛盾交織之下,他們邊“啃”書本,邊“啃”父母。陶醉在對未來的種種設(shè)想之中,他們連心理“斷奶期”都還沒過。
孩子“啃老”,誰的責(zé)任
近年來,“啃老族”一詞時常見諸報端,不少畢業(yè)生走出校門后就加入到“啃老一族”。沒有人希望自己畢業(yè)就失業(yè),但有一些同學(xué)在經(jīng)過幾次嘗試未果后,選擇了他們潛意識中認(rèn)為更容易的一種應(yīng)對生活變化的方式———退回到家庭中,“啃老”。
工作不自由、工作沒前途、人際關(guān)系困難是“啃老族”放棄工作的常見理由。這些的確是初入職場的年輕人面臨的困難,但當(dāng)它們成為年輕人放棄工作、回家“啃老”的理由時,所折射出的是內(nèi)心的荒蕪。二十幾歲是人生中的任務(wù)模糊期,沒有明確的家庭責(zé)任,社會成就感也不很強烈。若缺乏對個人人生規(guī)劃,“啃老”的想法就水到渠成了。
究其深層原因,一個是與家庭的撫養(yǎng)方式有關(guān)。我們現(xiàn)在的家庭給了孩子過度的關(guān)注,甚至在孩子的需要產(chǎn)生之前,早早為孩子考慮到了。家長還越俎代庖,為孩子設(shè)計各種目標(biāo),比如,不尊重孩子需要,讓孩子參加各種輔導(dǎo)班,并且陪著孩子共同學(xué)習(xí),扮演了監(jiān)督、監(jiān)控、輔導(dǎo)的角色,缺乏對孩子的獨立意識、獨立解決問題能力的培養(yǎng)。孩子很少有屬于自己的.“真正行為”,自然也很少為自己的行為負(fù)責(zé)。
長此以往,孩子自然就會失去對內(nèi)心需求的發(fā)現(xiàn),對父母也缺少責(zé)任感。到孩子畢業(yè)的時候,父母的目標(biāo)初步完成,孩子卻發(fā)現(xiàn)自己沒有目標(biāo)了,也不知道如何在職場上尋求幫助。于是大家看到的是他們本能式的心理需求,如吃喝玩樂。而只有更高的自我實現(xiàn)的心理需要,才能幫助他們戰(zhàn)勝前進中的困難。
原因之二是:大學(xué)生的生理成熟了,心理卻還沒有經(jīng)受過社會的磨礪。因此,許多家長生怕孩子被社會一下子擊垮�!安恢�,慢慢找,直到找到合適的工作”、“不好就換一家”、“自己的孩子總不能一下推出門吧”……結(jié)果,一步步將孩子拉回到家庭中來。
那么,家長應(yīng)該怎樣幫助孩子呢?對于未成年的孩子,要刻意讓他們承擔(dān)一些責(zé)任,不要事事代勞;對于“啃老”的大學(xué)生,家長不妨放下架子,向孩子直言,以前對孩子的愛已經(jīng)幫助孩子達到了目標(biāo),現(xiàn)在是他們自己起飛的時候了,給他們勇氣,并教給他們方法。如果說,對他們以前是“引”,現(xiàn)在要換成“推”。
對于“啃老”的年輕人來說,樹立個人理想、建立起積極的情緒、提高自尊水平、掌握解決社會復(fù)雜問題的技巧和對結(jié)果多角度的分析能力,都是解決此類問題的途徑。
自強自立
大家都知道,在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人,才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。
先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命,然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來,因為在鷹家族中,每一只小鷹要成長為雄鷹,都必須經(jīng)歷多次“鬼門關(guān)”,過了這些坎,才能獲得重生;一旦不能自立,將會被淘汰,這是鷹媽媽也無能為力的。小鷹在第一次脫毛時,這是第一道坎,這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的,在這場激烈抗衡過程中,那些不能自立,沒有毅力的小鷹就將被死神帶走,而那些具有頑強毅力,能獨在離開媽媽的呵護而自立的小鷹才能生存下來。學(xué)會展翅高飛,是小鷹成為雄鷹的又一個坎。在歷練的時候,有時鷹媽媽要把小鷹推下山崖,如果小鷹沒有自立、自強的頑強意志,那就將粉身碎骨。
在動物界動物們需要自立、自強,在人類也同樣如此。
張海迪雖然一身輪椅相伴,不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導(dǎo)的情況下,憑著頑強的毅力學(xué)會了三門外語,這對于一般人來說都是一件很不容易的事情,然而,張海迪卻憑著自立、自強的精神做到了。不僅如此,她在文學(xué)創(chuàng)作方面也有顯著成就,在她的作品中,我們可以很明顯地看出她那種自強不息,自立的性格。如果她不是一個自立的人,憑自己是殘疾人而依賴別人,靠父母,這樣子她會有今天的輝煌成就嗎?
然而,在當(dāng)今我們這個社會上,有一些人就是擁有極大依賴思想的人,他們被稱之為“啃老族”,大啃社會,小啃父母,整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒事干的人,他們大事做不來,小事又不愿做,整天無所事事,這樣的人就是一種極其缺乏自立精神的人,他們這些人不能獨立生存,要靠父母或社會支援,然而父母也不能照看一輩子,別人的支援也是有限的,自己的本領(lǐng)才是無限的,這樣的人必將被社會所淘汰。希望這樣的人越少越好,不然,他們會像莊稼里的蝗蟲,堤岸上的白蟻,禍害人間。為此,我們必須學(xué)會自立,學(xué)會自強,不要成為別人的包袱。然而,要想不成為別人的包袱,不被社會所淘汰,就必須從小學(xué)會自立。小時候幼兒園老師就告訴過每一位小朋友“自己的事情自己做”,到現(xiàn)在,我們都已長大就更應(yīng)該自強,自立,爭做社會的有用人。
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中考作文 篇4
恬靜的午后,坐在窗前,沏一杯暖茶,靜靜地瀏覽網(wǎng)頁,或是傾聽敲擊鍵盤的那種輕脆的聲音。然后累了,就賞一賞窗外的風(fēng)景,看樹葉輕輕搖擺,看鳥兒自由翱翔。任時間一點點輕擦,拂過心靈,溫暖心頭。
很早以前就蠻向往這種生活。
而如今,網(wǎng)絡(luò)走進家中,終于讓我的夢想有所實現(xiàn)。
有的時候現(xiàn)了下來,就喜歡去上網(wǎng)。網(wǎng)上的大量只是可以豐富我的生活,讓我的時間有了充當(dāng)?shù)睦谩?/p>
有的時候心情不好,就喜歡上網(wǎng)。到網(wǎng)上聊聊天,或是發(fā)表一篇日志,都會讓我的心情變得安適起來。
網(wǎng)絡(luò)是個很好的治愈師。若是心里受了委屈,或是有所不滿,我都會上網(wǎng)去尋求安慰。有的時候會去瀏覽網(wǎng)頁或是去看新聞。等到看完之后就會覺得心里舒坦了好多;有的時候會去聽聽音樂,寫寫文章,就此洗去心靈里那些污濁的內(nèi)容。優(yōu)揚的樂曲,就像靜靜流淌在心田里的溪水,輕過無聲,卻在不知不覺中悄悄帶走那些不愉快的事情;而那在屏幕上一個一個顯示的黑色楷體,多一個,就像一陣清風(fēng)微微拂過臉頰,漸漸撫平那輕皺起的眉頭。網(wǎng)絡(luò)就是如此神奇,可以令心靈得到靜靜的安息。
我是一個喜歡安靜的人,而在網(wǎng)上我就可以尋找到我想要的那份最原始的恬靜的`自然。
在網(wǎng)上,我可以卸下一身沉重的偽裝,任純真與天性自由狂奔;在網(wǎng)上,我可以得到我想要的安詳與快樂,任心靈自由放飛;在網(wǎng)上,我可以享受現(xiàn)實中不存在的片刻的虛幻,任想象力自由狂舞。
而所有的這些,都是得益于網(wǎng)絡(luò),才能讓我的心靈可以棲息片刻。
曾幾何時,我以為自己的心靈會想斷了線的紙鳶,在重力的作用下,越來越下沉,會越來越累,再沒有飛上蒼穹那一日。
曾幾何時,我以為自己的心靈會像飄落的樹葉一般,被埋入泥土,漸漸被覆蓋上一層層落花及一片片落葉,然后就被埋藏地很深很深,再沒有重見天日的那一刻。
而如今,我才發(fā)現(xiàn),斷了線的紙鳶在風(fēng)的作用下依舊可以翱翔藍天;埋得很深的落葉依舊可以在來年的新枝上重顯光輝。
而網(wǎng)絡(luò),就是那風(fēng),是那新枝,是那讓心靈安棲與自由分享的憩所。
感謝你,網(wǎng)絡(luò)——我心靈的憩所。
中考作文 篇5
舞臺上充斥著黑暗。忽然間,鎂光燈聚焦到一塊場地上。一群西班牙青年男女踏著有節(jié)奏的步伐,雙手揮舞著,口中唱著歌,上了臺。他們披著綴滿金色亮片的天藍色衣服,輕盈地飛轉(zhuǎn)著,如孔初三,曾梓喬雀一般落滿整個舞臺。
剛到巴塞羅那的當(dāng)晚,我就迫不及待地跟著父母來到劇場,欣賞原汁原味的西班牙舞蹈——弗拉明戈舞,它帶著我進入了一段吉普賽人心靈與舞蹈的對話之旅,展現(xiàn)了吉普賽人樂觀灑脫的不屈靈魂。
響板的聲音從舞臺后面?zhèn)鱽�,一位紅衣女子應(yīng)聲起舞,她是從久遠的歷史中走來的吉普賽女郎。她的舞步靈敏而有力,咚咚的聲響就似中國的擊鼓聲,每一聲都如此清晰、有力,震撼我的心靈。女子引吭高歌,優(yōu)美的旋律,如泣如訴的歌聲,我分明聽到了吉普賽人在被宗教統(tǒng)治者驅(qū)逐時的悲哀之聲。此時,我仿佛在與她對話,聽著她聲淚俱下地控訴歷史的不公平,感慨著自己多舛的命運。
隨著一陣響亮的口哨聲,一位頭發(fā)花白、西裝革履的西班牙老者出場了。他的`腳步聲踢踏得錯落有致。那有節(jié)奏,有韻律的腳步聲,使得大家也不由自主地隨著它打起拍子,跺起腳來�;盍λ纳涞奈璨�,使眼前的老者仿佛一下子變成了二十來歲的青年!
最后的高潮終于到來了!那群孔雀般的舞者、那名紅衣女子,紛紛從不同的地方飛了出來,落在老者周圍,舞蹈變得急促而熱烈�?谏诼暫团氖致曉絹碓巾�,吉普賽人千年來被迫害,被驅(qū)逐的歷史,然而從未向命運屈服的桀驁不羈的靈魂,被他們演繹得淋漓盡致。是啊,他們并不是在表演,而是在與自己的靈魂、所有吉普賽人的靈魂對話啊!
在這激動人心的時刻,我情不自禁地拍手呼喊“歐嘞”!弗拉明戈舞點燃了我心中飛揚的激情。人生的道路有時布滿荊棘,然而笑傲蒼穹的勇氣使得生命開出了別樣鮮艷的花朵。當(dāng)舞蹈戛然而止,重回靜寂,我依然沉浸在弗拉明戈舞的盛宴中,沉浸在這場舞蹈與靈魂的對話中,回味無窮!
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