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        • 成長的800字中考作文

          時(shí)間:2022-03-12 18:28:16 中考作文 我要投稿
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          成長的800字中考作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的成長的800字中考作文,歡迎大家分享。

          成長的800字中考作文

          成長的800字中考作文1

            就像魚兒,無論走到哪里,身上都有海的印記;就像我,無論怎樣成長,身上都有你的痕跡。

            小的時(shí)候,家中的小院子里有一顆榆樹,院子里的榆樹下有一個(gè)小小的我,小小的我和榆樹一塊長大,我算是一個(gè)傍樹長大的孩子。春天我最喜歡坐在榆樹下把傷心的開心的事全部都告訴它,而它從來都是靜靜地聽著。榆樹像是我的守護(hù)神,我的親人。我怕黑,怕下雨,卻在少有的沒有家人陪伴的雨夜安然入睡,因?yàn)槲抑烙軜湓诖巴馐刈o(hù),電閃雷鳴喧鬧的黑夜,我家窗外是榆樹靜靜而慈祥的臉。

            終于,在一個(gè)大雨滂沱的夜晚,閃電好似一雙恐怖的手撕開天際,刺眼的恐懼從那一道縫隙里毫不留情地劈下,我躲在被子里瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樯倭擞軜涞氖刈o(hù),它倒在那一年的雨中。

            幾天以來,我都靜不下心,好似生活中缺了那樣一個(gè)角色,缺了那樣一種依賴。我把自己丟入繁忙的學(xué)業(yè)中,盡量不再想它。兩天后,我實(shí)在無法再在家里待下去,剛走出大門,忽地看到了那倒在地上的榆樹,一圈一圈刺眼的年輪更是提醒著我,它陪了我多少日子。我死死盯著那一截樹干,好似回到了那個(gè)風(fēng)雨交加的'夜,好似又看到了獨(dú)自立在雨中靜靜地向著我微笑的老榆樹。驀地,好想感謝陪伴我孤單童年的老榆樹——我輕輕環(huán)住樹干,原諒我再貪戀這最后一絲的溫暖。

            那天以后,我學(xué)會(huì)了遷就、學(xué)會(huì)了陪伴、學(xué)會(huì)了任由別人拉著我的手向我訴說生活的不順。我從不輕易哭泣,因?yàn)槲覉?jiān)信在偌大地球的某個(gè)角落,它一定默默注視著我:在我流淚的時(shí)候,它也痛得撕心裂肺;在我長大要離開時(shí),他會(huì)笑著看我走,笑著笑著笑出了淚……或許,守護(hù)是孤獨(dú)的;或許,一切的守望都不會(huì)被發(fā)現(xiàn),一切的呵護(hù)都不會(huì)被在乎,但是被呵護(hù)的感覺真的很好,所以我努力陪伴著身邊每一個(gè)孤獨(dú)的人,努力用自己微弱的力量帶給他們哪怕是一丁點(diǎn)的溫暖。我也學(xué)會(huì)了做一個(gè)安靜的人,不搶著自己做主,不爭著控制大局,我可以像樹一樣靜靜聆聽,可以在他人無助絕望的時(shí)候說沒事。當(dāng)我自己絕望而孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)笑著看天上,輕輕呢喃……樹呀樹,你是不是更喜歡看到現(xiàn)在的我?不用擔(dān)心我,我長大了!謝謝你在我成長的過程中做靜靜的陪伴者,當(dāng)年我無意間說下的刻在你年輪里的痛楚,忘了吧,我真的長大了,我真的可以……

            我經(jīng);秀钡脑谧约荷砩峡吹侥秋L(fēng)雨中笑著的老榆樹,原來不知不覺間我成長的路上的滴滴點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)全都是你的痕跡。

          成長的800字中考作文2

            麥田里的稻草人用盡一生的時(shí)間守望著麥田,一心盼望著麥子的成熟!}記

            暑假期間,抽空回了一趟老家。一下高鐵,一股股熱浪猶如掀開的蒸鍋的蒸汽,撲向全身,然我也奈何不了這極端的天氣,只好咬著牙地向前走。

            剛下大車又上小車,盤著落后的鄉(xiāng)路終于到了村里。走向老宅的路上,遇到一些前來打招呼的老鄉(xiāng),他們雖然長得大相徑庭,但有幾點(diǎn)卻相差無幾:樸素的衣著、熱情的笑容、淳樸的鄉(xiāng)音。

            從小就在城市的我當(dāng)然顯得不知所措,只能望路邊肆無忌憚地在大街上亂撞亂啄的雞群、趴在地上不停吐著舌頭的大黃狗、頭頂上雜亂無章的電線……

            來到外公外婆家,一踏進(jìn)門,就看見了外婆。我輕輕拍一下她的肩膀,她抬頭一望,笑容在她那被滿是皺紋和老年斑占領(lǐng)的臉上綻放開來。她連忙站起來,用抖動(dòng)的`雙手抓著我的手臂,哇哇哇哇地說著。我沒聽懂她想表達(dá)什么,只好站在她面前,木木地望著她,仿佛我才是一個(gè)無法和他人正常交流的聾啞人。過了好一會(huì),我總算“聽懂”了小小的一部分,只見外婆將滿是老繭的手掌放平、手心朝下,一直高舉到我頭頂。意思差不多是,這么久不見,都長這么高了。她又生怕我沒領(lǐng)會(huì),反復(fù)地比劃著。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,她這才將手放下……

            外婆似乎對我身體的成長感到十分欣喜。

            沒過多久,夕陽西下,酷熱隨著落山的太陽褪去了幾分,但依舊熱,路邊的雞群早已縮回了窩,咕咕嘰嘰的嘀咕著些什么。晚飯時(shí)間到了,我們一家子帶外婆出去吃飯。

            吃完,媽媽不放心她的母親,要我?guī)馄呕丶,就在我扶她的肩膀的那一瞬間,我的手一下子陷進(jìn)外婆那松弛得不行的后背里,此時(shí)此刻,我才知道,歲月是那么無情。走在破舊不堪的公路上,路旁時(shí)不時(shí)的就有來勢洶洶的大貨車沖過,打著刺眼的車燈,像一頭頭怪物。它們咆哮著,卷起層層塵土,懸空的灰塵不知所措地飄蕩著。失聰?shù)耐馄诺念^像一個(gè)撥浪鼓,時(shí)不時(shí)地回頭看看后面有沒有大貨車,一旦發(fā)現(xiàn)大貨車,她就緊緊地握住我的手,向路的旁邊扯。外婆走的很慢,也很小心……

            我難以想象,當(dāng)我也成長為耄耋老人時(shí),快速步行都成為了一種奢望的感覺是什么樣的……

            為了讓自己的子孫少走些彎路,外婆就像一個(gè)稻草人,無時(shí)無刻地守護(hù)著我們成長。而我們也終將會(huì)成長為下一代稻草人,守望后代成長!

          成長的800字中考作文3

            看著臺(tái)下學(xué)弟學(xué)妹們期待又欣喜的表情,本來緊張得不知如何開口的心情也被他們輕輕地?fù)嵛苛艘话悖砹怂季w,又有條不紊地為他們介紹了起來。

            雖然我第一次被選上去為初三的學(xué)生宣傳,覺得這就是一件很簡單的事情,不過也確實(shí)應(yīng)正了那句話“要把簡單的事情真正做好并不是一件容易的事情”。在一次又一次的彩排演練了之后,我們自信地敲著初三五班的門。當(dāng)我們的組員在為他們介紹時(shí),我回頭突然發(fā)現(xiàn)他們的黑板上掛著那令人心碎的字眼“離中考僅剩50天”,眼前突然浮現(xiàn)了一年前的情景。

            那時(shí)的我也還只是在講臺(tái)下穿著藍(lán)色校服的一員,別說夢想,連高中要去哪里都一點(diǎn)想法都沒有,但是在聽了GAC的介紹之后,突然覺得這就是我想去的地方。連父母都不明白我到底是從哪里蹦出這樣的想法,但是我像是離群的野馬又找回了自己的隊(duì)伍了一樣,充滿了激情與雄心壯志。為了自己的美好將來,我對自己的要求也變得更高了一些,因?yàn)槲也辉偈且粋(gè)缺乏理想與動(dòng)力的人。我知道實(shí)現(xiàn)人生理想的.路有很多,但是一旦選擇了道路,我們就不應(yīng)再去逃避。

            此時(shí),看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們從不怎么在意,到被我們的介紹徹底改掉了自己的觀念,我似乎看見了我自己的影子。突然醒悟過來我初中畢業(yè)也已經(jīng)一年之久了,雖然那時(shí)我還只是一個(gè)不擅分享自己想法的一個(gè)人,即使只是站起來回答一個(gè)問題也會(huì)驚得汗流浹背,但是今天的我已能站在講臺(tái)上自信地跟學(xué)弟們分享我這一年的經(jīng)歷。雖然自己做的還不算是最好,但是也算是在慢慢的進(jìn)步之中。在學(xué)習(xí)方面也開始形成了屬于自己的模式,不再是被老師和題目牽著走。一年后的自己,變得更加的開朗與樂觀,即使面對所謂的迷茫也再是像以前一樣不知所措,沿著自已開創(chuàng)的一條大道開始向自己的理想,向自己的目標(biāo)一步一步靠近。學(xué)校也社會(huì)的各種活動(dòng)中也能出現(xiàn)一個(gè)屬于我的影子,我并不只是在學(xué)習(xí),更是在為自己成長與生活。雖然這段時(shí)間之前我的心情總被一些煩惱所牽絆,但此時(shí)這一切似乎都不再是問題了,因?yàn)槲腋宄俗约旱某砷L。

            在初三的介紹不枉了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),不僅是一次經(jīng)歷,更是一次人格的升華,我再一次發(fā)現(xiàn)了自己成長的意義與價(jià)值。即使前路坎坷,我也能繼續(xù)勇敢向前。

          成長的800字中考作文4

            其實(shí),我并不明白成長到底是什么?對于過去那個(gè)幼小無知的我來說,成長就是一天天長大。從一年級(jí)升到二年級(jí),再升到三年級(jí)……,身高從1米2至1米3,再到1米4……,盼望著從小學(xué)升到初中,再到高中及大學(xué)……直到現(xiàn)在,我才真正明白什么是成長。

            13歲那年,我踏進(jìn)了初中的校園,但還夾帶著小學(xué)的那份幼稚。上課總是管不住自己的嘴巴,喜歡東講講西講講;作業(yè)也總是應(yīng)付父母和老師,喜歡隨便潦草帶過;課后從不會(huì)主動(dòng)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),喜歡刷刷抖音和微博。有時(shí)甚至在父母的眼皮底下看動(dòng)畫片,父母總會(huì)第一時(shí)間提醒我:“你都上中學(xué)了,怎么還這么幼稚!”我低著頭暗暗地想:”我本來就是個(gè)孩子啊!”

            隨著時(shí)間的流逝,我的心理也逐漸發(fā)生變化,總喜歡和父母對著干。父母那一句句關(guān)懷、溫暖的話語在我心里卻是一陣陣微不足道的風(fēng)從耳邊略過,沒有一聲動(dòng)響。我逐漸有了自己的日記本,也總想嘗試做一做那些在父母口中的“不能做”的東西。而父母總是會(huì)不經(jīng)意間偷翻我的日記本,阻止我的那些萌生的小欲望,并且時(shí)常嚴(yán)肅地提醒我:“別以為自己是個(gè)初中生了,就什么事都能做!”而我總會(huì)暗暗的心想:“可我已經(jīng)長大了,我應(yīng)該有自己的隱私和自由呀!”

            直到進(jìn)入八年級(jí)下,隨著中考的臨近,我也開始有了升學(xué)壓力,開始學(xué)會(huì)屏除一切雜念和干擾,寧靜專一的學(xué)習(xí)。按時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課并及時(shí)做好筆記。放學(xué)回家,總是會(huì)看見上了一天班的父母拖著勞累的身驅(qū),仍然不停地干著家務(wù),卻沒有一聲抱怨。望著父母那起早摸黑的身影,我才明白自己沒有權(quán)利被父母伺候的好好的,卻一動(dòng)不動(dòng),反而還不聽父母的話,和他們對著干。回想起過去不懂事的我給父母費(fèi)了多少的心血,一有時(shí)間我就會(huì)毫不猶豫的拿起掃帚和毛巾一絲不茍的干起家務(wù)活;一有時(shí)間我就會(huì)給父母按按肩,洗洗腳;一有時(shí)間我就會(huì)跟父母一起出去玩,共度好時(shí)光。在父母臉上,我看見了那久違的發(fā)自內(nèi)心自豪的微笑,我可以清楚的`看見他們頭上少了根銀發(fā),臉上少了條皺紋。這時(shí),我忽然明白:原來,這就是成長。

            現(xiàn)在的我才真正的明白,成長不是那些所謂升學(xué)、長高及擁有隱私和自由。對于我來說,成長意味著要有擔(dān)當(dāng),以及承擔(dān)一些該有的責(zé)任;意味著長大成熟,能為身邊的人做一些力所能及的事;意味著要努力奮斗,勇敢的面對目標(biāo)大步向前。

          成長的800字中考作文5

            從七年級(jí)到現(xiàn)在,其實(shí)我就是一個(gè)很平凡很普通的人,沒有太多的天賦,沒有太高的智商。九年級(jí)以前,我也沒有太多的努力,從八年級(jí)到九年級(jí)的那一個(gè)暑假,我成長了很多,不僅是知識(shí)或是身體,而且還有思想。

            以前我一直是一個(gè)典型的擁有著固定型思維的人,我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)天賦很高,覺得自己根本就可以不要努力就可以白換來高高在上的成績,正因?yàn)榇,我每天很少能夠沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),每天下課能看到的總是我在班級(jí)里打鬧,所以我的成績總是低人一等,就連我最引以為傲的數(shù)學(xué)都被別人壓過一頭?墒俏覅s不懂得反思,總以為他們是天資聰穎,卻從來都沒有看見過別人在背后付出過多少、死過多少億個(gè)腦細(xì)胞。除此之外,當(dāng)老師說什么某某同學(xué)潛力很大,我就覺得老師說的這些都是唬他們的,那些努力都是白費(fèi)的,天賦不高就是不高,再怎么努力都沒有用。

            一切的'轉(zhuǎn)折都要到八年級(jí)的升九年級(jí)的那一個(gè)暑假。我一直以來的夢想就是考理科實(shí)驗(yàn)班,八年級(jí)以前,我真的覺得自己去考理科實(shí)驗(yàn)班都已經(jīng)是唾手可得?墒钦幸痪湓捊凶觥安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”,正當(dāng)我還在洋洋得意時(shí),我的媽媽早已經(jīng)洞察出了我的不足。她讓我專門訓(xùn)練理實(shí)班的習(xí)題。我才開始時(shí),我有些傻了,那試卷上面基本上全部都是我從來沒有見過的題目,我有些崩潰了。從那時(shí)起,我終于知道了自己和理實(shí)班的差距。于是我就開始猛抓數(shù)學(xué)物理,終于,功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷過一個(gè)暑假的蛻變后,我終于開始往班級(jí)的上游靠近。

            九年級(jí),在這個(gè)中考和理實(shí)班并存的升學(xué)大年,學(xué)校給我們繼續(xù)灌輸成長型思維的理念,于是我也開始受到了學(xué)校的熏陶,一步一步地邁出自己的舒適區(qū),不滿足于現(xiàn)狀,慢慢地挑戰(zhàn)更加高的水平和層次。我在經(jīng)歷過一個(gè)暑假的華麗蛻變后,我也開始相信,智力是可以在后天慢慢改變的,需要的僅僅只是不懈的努力,我相信那些努力的人,一定可以改變自己的未來,開闊一片屬于自己的天地。

            終于,在九年級(jí)上的最后一天,我收到了理實(shí)班的通知書。其實(shí)我最要感謝的是我們學(xué)校先進(jìn)的理念。如果沒有它,我可能早就已經(jīng)被這個(gè)世界所拋棄了。正是因?yàn)槌砷L型思維,才有了不斷成長不斷完善的我!

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