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關(guān)于鋼筆和鉛筆作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的鋼筆和鉛筆作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鋼筆和鉛筆作文 篇1
鉛筆、鋼筆、橡皮和尺子一起生活在鉛筆盒里,但是鉛筆和鋼筆互相看不順眼,它們都想讓主人更喜歡自己,于是它們天天吵架!
這一天,鋼筆又找事兒了,它對(duì)鉛筆說(shuō):“瘦子,你看看你真沒(méi)用,不就是讓主人寫(xiě)幾個(gè)字嗎,你還越來(lái)越矮了!”鉛筆反唇相譏說(shuō):“主人喜歡用我,變矮我也開(kāi)心,哪像你,呆在這里主人連看都不看你一眼!”鋼筆生氣了!它說(shuō):“鉛筆你有啥用,看看我,用我寫(xiě)字,一百年都還看得清,你呢?”鉛筆也不服,它對(duì)鋼筆說(shuō):“我寫(xiě)錯(cuò)了可以擦掉,你呢?”
直到有一天,鉛筆變成了“鉛筆頭”!主人把它扔到了一邊,拿起了鋼筆!鉛筆羨慕地看著鋼筆,鋼筆卻一臉的高傲!可是剛開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字的'主人經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,又沒(méi)辦法把錯(cuò)字擦掉,結(jié)果寫(xiě)得一團(tuán)糟!主人生氣地扔掉了鋼筆!
難兄難弟面面相覷,鋼筆哭著對(duì)鉛筆說(shuō):“對(duì)不起了,鉛筆,我不該小看你的,你的優(yōu)點(diǎn)我做不到!”鉛筆連忙說(shuō):“不是的,主人只是還不能掌握你的優(yōu)點(diǎn),我們一起幫助她吧!”
于是它們?cè)僖膊怀臣芰,鋼筆經(jīng)常勸說(shuō)主人不太熟悉的字先用鉛筆練熟!鉛筆也經(jīng)常勸主人要經(jīng)常使用鋼筆,這樣進(jìn)步才快!
鋼筆和鉛筆作文 篇2
一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個(gè)筆盒里,他們的主人明明剛上三年級(jí)。他們兩個(gè)誰(shuí)都不服誰(shuí),決定比一比。
“不如,我們挨個(gè)讓小主人用一天,看一看誰(shuí)的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的.答應(yīng)了,心想“跟我比用處,,太自不量力了!肯定是我的用處大。”于是,它要求第一個(gè)來(lái),鉛筆便躲起來(lái)了。
第二天,小明只帶著鋼筆去上學(xué),正好今天有美術(shù)課,小明用鋼筆怎么也畫(huà)不好,浪費(fèi)了好多紙
轉(zhuǎn)天,小明只帶著鉛筆去學(xué)校。沒(méi)想到,又遇到考試。鉛筆用一用就需要削,浪費(fèi)了好多時(shí)間?荚嚱Y(jié)束了,小明連卷子都沒(méi)有答完,傷心的回家了。
回家后,他批評(píng)了鋼筆和鉛筆“你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以,你們要團(tuán)結(jié)呀!”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。
以后的日子里,他們團(tuán)結(jié)度過(guò)每一天,開(kāi)心又快樂(lè)。
鋼筆和鉛筆作文 篇3
有一天,一只紅色的鋼筆,因?yàn)椴恍⌒陌阎魅说谋咀觿澚艘粋(gè)大口子,就這樣被主人無(wú)情地拋棄在“可回收”垃圾桶里。就這樣,鋼筆的故事開(kāi)始了。
鋼筆在垃圾桶喑喑地哭泣,就在這時(shí),一個(gè)陌生的聲音從一旁傳了出來(lái):“朋友!你先別哭,先把我救出來(lái)呀!”
“誰(shuí)?是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”鋼筆嚇得瑟瑟發(fā)抖。
“我是鉛筆,我被壓在香蕉皮下面,快被壓死了!”鉛筆喊道。
鋼筆定睛一看,才看到香蕉皮下面有一個(gè)鉛筆頭露出來(lái)。鋼筆急忙跑到鉛筆面前,費(fèi)了九牛二虎之力才把鉛筆從香蕉皮下救出來(lái)。
它倆互相訴說(shuō)自己的遭遇,說(shuō)著聽(tīng)著,就這樣它們成了好朋友。
鋼筆說(shuō):“我曾經(jīng)幫主人寫(xiě)過(guò)一大張好字,得了全校第一名,還寫(xiě)了一篇作文被當(dāng)眾朗讀,可是我就一不小心把主人的.本子劃了個(gè)口子,就被主人扔了!便U筆說(shuō):“老啦,畫(huà)不了畫(huà)了,就被主人扔了。以前我經(jīng)常幫主人畫(huà)手抄報(bào),手抄報(bào)每次都被貼在墻上,讓眾人觀看!
原來(lái)大家從前都這樣厲害呀。
這時(shí),垃圾車(chē)把它們送到了回收站,鋼筆進(jìn)行了涂色,換筆尖,清洗,曬干后送去了超市;鉛筆進(jìn)行了加長(zhǎng)涂色后也送到了超市。就這樣,它們從前的主人又來(lái)買(mǎi)鋼筆和鉛筆,一眼看上了它們兩個(gè)。不一會(huì)兒,它們就又回到了它們從前的家中,又和它們的主人見(jiàn)面了,像從前一樣為它們的主人工作了起來(lái)。
就這樣,鋼筆和鉛筆與和它們的主人又生活在了一起。
鋼筆和鉛筆作文 篇4
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在一位富翁家里傳來(lái)了細(xì)小又吵鬧的聲音。你猜怎么了?原來(lái)是富翁家的鉛筆和鋼筆吵了起來(lái)!
鋼筆很自以為是,以為主人只喜歡她一個(gè)人來(lái)寫(xiě)字,說(shuō)“哼,你們當(dāng)中有哪支筆,主人用的次數(shù)比我還多!
其他的筆議論紛紛,“這支鋼筆可惹不起,主人可是帶他參加過(guò)書(shū)法比賽呢!”,“還不止這些,主人前幾天的期末考試!,“對(duì)!對(duì)!對(duì)!他跟主人已經(jīng)快十年了!”
鋼筆驕傲得不得了,但一直臉上給大家看到的.是一副謙虛的模樣。
“他有什么了不起,我不僅參加主人的考試,而且6歲就帶我到現(xiàn)在呢!”
“誰(shuí),是誰(shuí)在那里說(shuō)話(huà)?”鋼筆大聲問(wèn)道。
忽然,筆群站成了兩豎排中間留出很大空隙,好像要等待一個(gè)人的到來(lái)。
隱隱約約中看到一支筆,她大吃一驚竟然是自動(dòng)鉛筆。
他裝作謙虛地說(shuō)“我可是自動(dòng)鉛筆,我雖然沒(méi)有被主人用多長(zhǎng)時(shí)間,但是我從主人一出生,就一直陪他長(zhǎng)大。”
鋼筆很不服氣:“看誰(shuí)寫(xiě)的字又快又好又多……”“好呀,怕你不成!”自動(dòng)鉛筆不甘示弱。
他們兩個(gè)人寫(xiě)呀寫(xiě)呀寫(xiě),不知過(guò)了多久,他們的墨水和鉛都耗盡了,剛好主人這個(gè)時(shí)候回了?吹剿麄兌紝(xiě)不了,一怒之下就把他們丟進(jìn)了垃圾桶。
鉛筆和鋼筆此時(shí)都非常懊悔,不應(yīng)該為了一時(shí)意氣之爭(zhēng)而要一分高下,結(jié)果兩敗俱傷。
“小朋友們可千萬(wàn)別像我們這樣,要寬容的對(duì)待任何朋友,和睦相處,盡可能取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己變得更加優(yōu)秀!”
鋼筆和鉛筆作文 篇5
有一天,鉛筆和鋼筆在一起玩,鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō):“閑著無(wú)聊,我們一起去找份工作吧!”鋼筆欣喜諾狂,爽快地說(shuō):“好呀,好呀!我正有此意!庇谑,他們一起來(lái)到了鋼鐵廠,工廠老板圍著他們上下打量,嫌他們太瘦,工作時(shí)沒(méi)力氣,他們又來(lái)到了醫(yī)藥公司,公司老板斜眼瞧了瞧它們,不屑地說(shuō):你們太胖了,我們公司賣(mài)的是減肥產(chǎn)品。鉛筆有點(diǎn)失望,嘆息道:“哎!我們也算標(biāo)準(zhǔn)身材了,怎么就沒(méi)人要呢”?鋼筆無(wú)奈地說(shuō):“這年頭找工作不容易呀!我們得花血本包裝自己”。
于是,他們來(lái)到了整容醫(yī)院,對(duì)著醫(yī)生迫不及待的嚷嚷著要整容。鉛筆說(shuō):“我要增肥,”鋼筆說(shuō):“我要減肥!必(fù)責(zé)任的醫(yī)生馬上按照鉛筆和鋼筆的要求分別對(duì)它們進(jìn)行了整容手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行的很順利,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了,鉛筆變胖了,鋼筆變瘦了,它們你看我,我看你,鉛筆感覺(jué)自己變成了鋼筆,鋼筆感覺(jué)自己變成了鉛筆。脫胎換骨的`新鮮模樣沒(méi)有令它們感到高興。鉛筆說(shuō):“都是你想出來(lái)的餿主意,現(xiàn)在讓我怎么出去見(jiàn)人呀?”鋼筆也是一肚子怨氣,說(shuō):“都是你要去打工,現(xiàn)在我變成了你,你變成了我,該怎么辦?”鉛筆和鋼筆因?yàn)檎莸氖虑椴粩嗟叵嗷ヘ?zé)怪,從早上吵到中午,又從中午吵到晚上,原本形影不離的好兄弟變成了相互的指責(zé)對(duì)象。鉛筆對(duì)鋼筆說(shuō)的除了埋怨還有什么呢?
鋼筆和鉛筆作文 篇6
我的文具盒里有兩種筆,一種是鉛筆,一種是鋼筆。按說(shuō)它們倆該成為好朋友,可驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆,常常奚落它。
“你能畫(huà)出各種各樣的顏色嗎?鉛筆!变摴P傲慢地問(wèn)!安荒,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地說(shuō)!拔揖椭滥悴荒埽瑳](méi)用的.東西!变摴P帶著更加輕蔑的神氣。鉛筆再也不吭聲了。
有一天,小主人用鋼筆寫(xiě)字,鋼筆得意洋洋,并對(duì)鉛筆說(shuō):“看吧,主人多么喜愛(ài)我,我就說(shuō)你沒(méi)有用!蓖蝗,鋼筆沒(méi)墨了,小主人東找找,西找找,仍然沒(méi)找著墨水。這時(shí),小主人的媽媽叫小主人睡覺(jué)了,可作業(yè)還沒(méi)完成呢!
小主人非常生鋼筆的氣,一氣之下,把鋼筆使勁地甩到了地上,換成了鉛筆。鉛筆心疼地對(duì)小主人說(shuō):“能不能不讓鋼筆受傷?”小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒就把作業(yè)寫(xiě)完了。這時(shí),鋼筆心里很不是滋味。
這個(gè)故事告訴我們:不能只看到別人的短處和自己的長(zhǎng)處,而要要取長(zhǎng)補(bǔ)短。
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