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        • 植物狀物作文

          時(shí)間:2022-02-01 09:27:34 狀物作文 我要投稿

          植物狀物作文合集七篇

            在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的植物狀物作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          植物狀物作文合集七篇

          植物狀物作文 篇1

            我愛(ài)北京歷史悠久的故宮;也愛(ài)如詩(shī)如畫的頤和園;更愛(ài)莊嚴(yán)肅穆的天安門;但我最愛(ài)長(zhǎng)春的(園林清雅)的動(dòng)植物公園。(抒情式開(kāi)頭,文筆優(yōu)美,引出下文。見(jiàn)老師括號(hào)里給你加的詞匯,能修飾處處做修飾,將要說(shuō)明的事物寫的生動(dòng)具體。)

            去年暑假,爸爸帶我和媽媽到長(zhǎng)春游玩,來(lái)到了長(zhǎng)春動(dòng)植物公園。(過(guò)渡,使文章段落格式清晰。)

            剛剛走進(jìn)公園,前面是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的大花壇,花壇中央有三只鹿,兩只大鹿,一只小鹿,兩只大鹿脖子向下彎形成一個(gè)拱形,把小鹿罩在里面,鹿寶寶好像和我們一樣,在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。(略寫大花壇,文章要另起一段,這樣文章結(jié)構(gòu)清晰。見(jiàn)老師的加紅處。以后要學(xué)會(huì)分段,切記。

            再向前走,抬頭望去,碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵,形狀各異,有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了!路的兩邊,是一排排的參天大樹(shù),一棵棵的樹(shù)木像是士兵一樣守護(hù)著動(dòng)植物公園。接著向前走,看到了一個(gè)小屋子,我們出于好奇,走了過(guò)去,看到了幾只小獅子,在睡覺(jué),我要求爸爸給我和小獅子合影,留下了小獅子熟睡時(shí)的樣子。在前面的拐角處,有兩個(gè)草叢,被剪成了企鵝的形狀,一只大的,一直小的,像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。(運(yùn)用詞匯和修辭,表現(xiàn)很好。

            接下來(lái)我們看了外貌奇特的長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子,動(dòng)作像的'有些僵硬,它咬了一口樹(shù)葉,慢慢的咀嚼著,它吃的津津有味,好似品嘗著“美味佳肴”。(動(dòng)作描寫細(xì)致入微。)關(guān)于長(zhǎng)頸鹿還有一個(gè)這樣的故事:原來(lái),它的祖先并不高,主要靠吃草為生。后來(lái),自然條件發(fā)生變化,地上的草變得稀少了,它們?yōu)榱松,必須努力伸長(zhǎng)脖子吃高大樹(shù)木上的樹(shù)葉。這樣一代代延續(xù)下來(lái),長(zhǎng)頸鹿就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。長(zhǎng)頸鹿很少發(fā)出聲音,因?yàn)樗鼈儧](méi)有音帶,但這在我看來(lái),這是它們沉默是金的表現(xiàn)。(加入聯(lián)想,使文章內(nèi)容更加充實(shí)。這一點(diǎn)值得大家借鑒。

            然后,我們看了黑白相間的斑馬,斑馬身上的線條,并不均勻,我認(rèn)為,斑馬皮膚上黑色部分比較多,對(duì)它的身體起著保護(hù)作用的斑紋而得名,斑馬是珍奇的觀賞動(dòng)物,但是,由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺,其中擬斑馬已于1872年絕跡,山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸,外形與一般的馬和驢都沒(méi)有什么兩樣,它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來(lái)的保護(hù)色。(運(yùn)用了說(shuō)明文的寫作手法,整篇文章:靜態(tài)描寫+動(dòng)態(tài)描寫+聯(lián)想+說(shuō)明方法,如果在靜態(tài)描寫里再加入五覺(jué)描寫和多一些的詞匯、修辭,本文就會(huì)更完美了!請(qǐng)你認(rèn)真思考補(bǔ)上為宜,好文章。。

            動(dòng)植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林;也不及景色宜人的日月潭;更沒(méi)有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀,但這個(gè)動(dòng)植物園在我眼里它擁有更獨(dú)特的美。ㄊ闱榻Y(jié)尾,同樣用上優(yōu)美詞匯,首尾呼應(yīng),文章渾然一體,升華主題。)

          植物狀物作文 篇2


            堅(jiān)定如小草,卑微如小草,卻是不屈如小草!——題記夏天到了,太陽(yáng)爆發(fā)出驚人的威力,把大地烘烤得熱火朝天。緊接著,夏風(fēng)和夏雨也加入了這個(gè)行列,他們蹂躪著大地,像是把他們肆虐的快樂(lè)建立在被欺負(fù)的大地上。在這個(gè)時(shí)候,生物們的內(nèi)心都帶著恐懼,他們害怕的去追求、去尋找那所謂安全的避難所。只有他——小草。他敢去面對(duì)這一切!

            在那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的暴雨中,小草他帶著堅(jiān)毅的信念,就像霍金一樣,依然挺起他那瘦小的`身軀,執(zhí)著的昂著頭,想為一些生物遮風(fēng)擋雨,那張墨綠色的臉上寫滿了他的堅(jiān)定與不移。他知道,自己雖然沒(méi)有像大樹(shù)那樣高大、挺拔的身軀,但也可以憑借自己微小的力量,去幫助別人,去造福社會(huì)。這是勇敢的小草,在被雨沖刷過(guò)的草地上,在風(fēng)雨的摧殘中,高傲的昂著頭,挺立著;這好像是那不屈的預(yù)言家在叫喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!十月過(guò)后,秋早已到了,正如詩(shī)人劉徹《秋風(fēng)詞》中所寫:“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。”這一切就好像是一場(chǎng)人生,由青春到衰老;又好像一個(gè)國(guó)家從強(qiáng)盛到落敗。青山不改,卻沒(méi)有往日的威嚴(yán),頂著一張滄桑的臉;綠水長(zhǎng)流,卻沒(méi)有往日的蓬勃?dú)g快。此時(shí),小草已歷經(jīng)了殘酷的秋風(fēng)秋雨的洗禮,他那張臉上已經(jīng)爬滿了憔悴,他那曾經(jīng)堅(jiān)毅的身軀也顯得有些弱不經(jīng)風(fēng),他也伴隨著生物們的離去而感到了孤獨(dú)。但是他依然面對(duì)風(fēng)雨,顯得不屑一顧,這樣努力地高傲地昂著頭,嘲笑他們的暴力。他們不能使他屈服!

            這就是小草,幾乎隨處可見(jiàn)的一種植物,但是他執(zhí)著高傲堅(jiān)強(qiáng)勇敢。就是這樣的小草,在肆虐的狂風(fēng)驟雨也磨折不了,壓迫不倒。夏和秋的殘酷讓他明白,只有堅(jiān)持才有可能勝利,在殘酷的風(fēng)雨,也終將會(huì)過(guò)去。他等待著,等待著下一個(gè)春天。春天又到了,他恢復(fù)了從前的青綠,一片生機(jī),他笑著,看那春暖花開(kāi),品過(guò)往的喜樂(lè)哀愁。同時(shí),他也在等待著風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。

          植物狀物作文 篇3

            我家陽(yáng)臺(tái)上放著兩盆茉莉花。茉莉花的花、葉,都非常惹人喜愛(ài)。

            茉莉花的葉子是橢圓形的,碧綠碧綠的。清晨,碧綠的'葉子上滾動(dòng)著許多亮晶的水珠。在陽(yáng)光下,那一片葉子綠得發(fā)亮。一條條花蔓伸出盆外,花蔓的頂端是嫩綠細(xì)小的新葉。

            茉莉花一般有5月至10月開(kāi)花,七八月間開(kāi)花最多最大。在那一條青色花蔓的頂端,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小米粒那么大的花骨朵;ü嵌湓介L(zhǎng)越大,像玉米粒那么大,第二天,在那那綴滿了含苞欲放的花骨朵的綠葉中,開(kāi)滿了三兩朵的白色的花,又嬌嫩,又鮮美,層層疊疊。我看著朵朵小花,心里美滋滋的。

            茉莉花開(kāi)得越來(lái)越多,越來(lái)越大,香味也越來(lái)越濃郁。在微風(fēng)吹拂下,飄一陣陣撲鼻的清香,我小心翼翼地摘了一朵茉莉花,細(xì)細(xì)的端詳著,輕輕地聞著,慢慢地觀賞著,不住發(fā)出好香,好香的贊美聲。好像股清甜的泉水流進(jìn)了我的心窩里,感到美滋滋的,睡覺(jué)之前,我總喜歡摘幾朵茉莉花,放在電腦桌上,讓陣陣清香伴著我入睡。

            我愛(ài)茉莉花,我愛(ài)那翠綠的葉子,愛(ài)那潔白的花朵,更愛(ài)那誘人的清香!

          植物狀物作文 篇4

            清晨的朝陽(yáng)溫暖地照在窗邊的南洋杉上,落下斑斑駁駁、稀稀疏疏的光影。它正在如饑似渴地生長(zhǎng)著,以不卑不亢的身軀展示著自己的英姿。我喜愛(ài)這棵蔥蔥綠綠的南洋杉。

            小時(shí)候,這棵南洋杉又矮又小,不知是誰(shuí)隨手播下的種籽,還是從澳大利亞飄洋過(guò)來(lái)的新生小杉苗?它都昂然地冒出了頭。當(dāng)它還在驚奇地探著頭,欣賞著這大千世界時(shí),頑皮的小孩用手去捉弄它,心煩的路人拉扯著它,一個(gè)脆弱的小生命抱怨地看著這個(gè)世界,似乎已經(jīng)奄奄一息了,我把這些看在眼里,卻根本沒(méi)多在意,心想任由它去吧!過(guò)著幸福、快樂(lè)的每一天。

            后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,竟對(duì)眼前的這棵南洋杉有了牽掛,我留意到當(dāng)年那個(gè)被人欺負(fù)的南洋杉在歲月的磨勵(lì)中長(zhǎng)大了,已經(jīng)有我的肚臍那么高了。這幾年來(lái),沒(méi)人注意到它是如何長(zhǎng)大,在經(jīng)過(guò)千錘百煉后,它萌發(fā)了生命的綠芽,我無(wú)法相信我的眼睛,這不是當(dāng)年那棵小南洋杉嗎?揉了揉眼,那一抹清新的綠色依然在我的眼前,我竟歡喜起來(lái),為它璀璨的生命的生生不息而感到慶幸。

            記得我第一次離開(kāi)父母到香港演出,依依不舍地跟它告別,它似乎也傷感著。漫天的'雪花瑟瑟地散落在南洋樹(shù)與我的身上,我不忍心再望它一眼,它只用那肅立的身體送我到遠(yuǎn)方。外面的世界豐富多彩,我受到了心與意志的磨煉,回家時(shí),只見(jiàn)那南洋杉傲然挺立在風(fēng)中,變得十分強(qiáng)壯,對(duì)我欣然一笑。

            斗轉(zhuǎn)星移,歲月更替。南洋杉似乎比我高多了,但我更想了解它,親近它。堅(jiān)韌的性格引起了人們的關(guān)注,為它修起了壩臺(tái),有了這樣的生活環(huán)境,這棵南洋杉迅速地生長(zhǎng),枝干沿水平面伸展,舒展開(kāi)來(lái),如小女孩子的辮子似的葉子一簇簇地生長(zhǎng)在枝干上,綠得發(fā)亮,綠得透明。一個(gè)枝干上有無(wú)數(shù)個(gè)粗細(xì)不一、長(zhǎng)短不齊的小辮子,上面的細(xì)針很是扎手,一碰就疼,而新生的葉則是軟軟的,卻也不矢一份剛強(qiáng),從枝干往外長(zhǎng),一抹抹新綠沉淀在那最末端,似手的針葉一點(diǎn)一點(diǎn)地把那綠色圍著,在陽(yáng)光的照耀下,那嫩嫩的綠如同蝴蝶的觸角,翩翩起舞。整個(gè)樹(shù)干好象一把巨傘投下一片陰涼斜倚在我的窗邊。讓我細(xì)細(xì)地凝望著她。

            一時(shí)興起,我情不自禁地拿了一本《意林》來(lái)到南洋杉下,靠著樹(shù)干看書,它似乎在望著我,漸漸地,我們?nèi)跒橐惑w,陽(yáng)光從密密的樹(shù)葉中透下來(lái),仿佛在細(xì)數(shù)我和她的友情。覓得這份靜謐,我的頭變成了樹(shù)冠,手變成了樹(shù)枝,血液變成了樹(shù)汁在年輪里不斷地旋轉(zhuǎn)、流淌。瞬間已長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)

            夕陽(yáng)西下,斜陽(yáng)里映出我與南洋杉相依相靠的影子,逐漸變濃變濃哦,我蓬勃向上的南洋杉!

          植物狀物作文 篇5


            小草,沒(méi)有華麗的衣裳,沒(méi)有高大的身軀,但他的柔軟的嫩葉里,包含著無(wú)限的生命力。

            離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

            我喜愛(ài)小草,因?yàn)樗视诩拍o(wú)私奉獻(xiàn)。在春暖花開(kāi)、百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,蝴蝶為這一朵朵花飛來(lái)飛去,而小草卻默默無(wú)聞地扎根生長(zhǎng)。他的品格何等謙遜遜!

            我喜愛(ài)小草,因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。在山上的碎石中,小草們一個(gè)又一個(gè)從堅(jiān)硬的石縫中鉆出來(lái),茁壯的成長(zhǎng)。在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),一盆盆花早已搬進(jìn)屋里,空曠的田野里的花也低下了頭。而小草無(wú)遮無(wú)蓋,一叢叢、一簇簇挺立在田野上。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的沖洗,小草變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

            我喜愛(ài)小草,因?yàn)樗刮腋惺艿剑褐灰覀兌加行〔葸@種堅(jiān)韌不拔的精神,就就一定能取得輝煌的成績(jī)!

            小草綠,小草青,

            小草小,真樸實(shí)。

            不穿紅,不戴黃,

            任風(fēng)吹,任雨打。

            在路旁,把根扎,

            綠環(huán)鏡,美校園。

            每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),小草就悄悄地鉆出了地面,來(lái)到了這個(gè)美好的人間。但是人們總是去關(guān)注那些河岸邊的柳樹(shù),看看它們有沒(méi)有發(fā)芽,在人們的心中,認(rèn)為是柳樹(shù)把春天帶來(lái)了,其實(shí)并不是,小草才是最早來(lái)到這個(gè)人間的,只是人們不去注意罷了。

            夏天到了,小草長(zhǎng)得更加茂盛了,更加綠了。人們走過(guò)只是偶爾稱贊一下:“你看,這小草長(zhǎng)得多好啊!“孩子們經(jīng)常來(lái)到草地上追逐,玩耍。孩子們踩在小草的身上可舒服了,但小草卻一點(diǎn)都不在意,忍著疼痛。小草經(jīng)常要被牛羊吃,牛羊會(huì)活生生地把小草的身子吃得精光,那是多么的痛苦。〉切〔轂榱俗屌Q虺缘蔑栆稽c(diǎn),長(zhǎng)得壯一點(diǎn),忍著痛苦讓牛羊咬它的身體。小草是多么的可憐啊,同時(shí)也是多么的偉大。

            秋天,小草變得枯黃了,不再是嫩綠嫩綠了,它靜靜地躺在大地上,等待著農(nóng)民伯伯來(lái)把它收起來(lái),藏進(jìn)屋里,生火,取暖。小草的身體沒(méi)有了,只留下了根。

            冬天,我們不再看到小草了,它的根靜靜地躺在土里,等待著春天的到來(lái)。明年的春天,它將憑著頑強(qiáng)的毅力再次長(zhǎng)出來(lái),再次為人民服務(wù)!

            在肥沃的土地里,在峭壁上的石縫中,在厚如被子的雪地里,在沒(méi)有水的沙漠中,都能看到它的身影。它柔弱的.身軀,它在風(fēng)中舞動(dòng),它頑強(qiáng)的與大風(fēng)、暴雪、冰雹、烈火抗?fàn)幹K鼞{著自身頑強(qiáng)的精神活了下來(lái)。它就是――小草。

            小草,它長(zhǎng)在肥沃的土地里。在這黑土里,有足夠的肥料,足夠的陽(yáng)光,足夠的氧氣,足夠的水分,還有溫柔的微風(fēng)。在這么好的條件中,小草茁壯的成長(zhǎng)著,但是它并沒(méi)有因?yàn)槭孢m,而丟掉了它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

            小草,它長(zhǎng)在峭壁的石縫中。在幾乎沒(méi)有的的巖石縫中,沒(méi)有足夠的肥料,有足夠的陽(yáng)光,有足夠的氧氣,沒(méi)有足夠的水分,還有那凜冽的寒風(fēng)。在沒(méi)有肥料,沒(méi)有水、沒(méi)有土地的條件下,小草,靠著它頑強(qiáng)的精神,活了下來(lái)。小草,它靠著不屈的精神,抵擋住了寒風(fēng)的強(qiáng)烈進(jìn)攻。

            小草,它長(zhǎng)在雪地里。那里除了寒冷,還是寒冷?墒牵〔菀?yàn)樗念B強(qiáng)不屈而支撐了下來(lái)。在冰冷的雪地里,小草不靠外界的熱量,自己創(chuàng)造了較好的條件,從冬天一直活到冰雪融化的春天。

            小草,它就是靠著頑強(qiáng)不屈的精神,克服了各種艱難的條件,克服了各種困難。雖然它看似弱小,但它卻有著頑強(qiáng)生存的精神。這種精神讓它能在沒(méi)有土的地方也能夠生存下來(lái)。

            小草有著慷慨的獻(xiàn)身精神,只要對(duì)人類有益,它甘愿鞠躬盡瘁。如果能肥田,它愿被埋沒(méi);如果能墊路,它甘愿被踐踏;如果能發(fā)熱,它樂(lè)于自我燃燒……它用自己的身子和生命的光彩,裝點(diǎn)了大地,卻不奢求人們對(duì)它的賞識(shí)與重用,更不祈求詩(shī)人歌手對(duì)它的禮贊。它便是小草的情愫。誰(shuí)說(shuō)它的情愫不高尚呢?!

            小草,我贊美你!

          植物狀物作文 篇6

            夏天來(lái)了,每當(dāng)媽媽說(shuō)要帶我去寸金橋公園玩時(shí),我就會(huì)歡呼雀躍一番,因?yàn)椋矣挚梢缘胶呅蕾p“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景了。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿湖的荷葉挨挨擠擠的,如那綠色的舞裙在風(fēng)中飄動(dòng),那婷婷玉立的荷花就成了風(fēng)中的舞者。走近她,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)碧玉般的大圓盤里盛著一顆顆晶瑩剔透的珠寶,這時(shí)的荷花則從葉縫中探出頭來(lái)好奇地看著這美妙的一切,有的看得入了神,有的交頭接耳議論著。滿池清麗素雅的荷花在微風(fēng)中輕輕搖曳著,清香四溢,令人心曠神怡。

            荷花有著仙子般的脫俗,一塵不染。 但又有誰(shuí)會(huì)想到這位仙子竟來(lái)自池塘中又臭又黑的淤泥呢?正是這令人不齒的污泥給了荷花足夠的養(yǎng)分和能量,誕生了今天美好的一切。她回報(bào)淤泥死水的池塘以盎然的生機(jī)。

            看著這化污泥為神奇的自然現(xiàn)象讓我陷入深思:我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不是也經(jīng)常身陷“淤泥”之中嗎?——來(lái)自父母的嚴(yán)格要求,來(lái)自老師永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè),來(lái)自……面對(duì)這一切,我們有的`是滿腹的怨言,總覺(jué)在無(wú)奈中煎熬。而今天看來(lái),這不是命運(yùn)的賞賜嗎?

            的確苦難猶如一煉爐,它會(huì)讓我們無(wú)法承受,但它最終給我們卻是堅(jiān)強(qiáng)的意志力和卓越的才華這閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌?梢哉f(shuō)苦難醞釀著芬芳與美麗。

          植物狀物作文 篇7


            紅花給人以美感,綠葉中充滿生氣。我愛(ài)灼灼的牡丹,也愛(ài)凌霜傲雪的秋菊。但最使我鐘情的不應(yīng)該說(shuō)最使我崇敬的,是那些生長(zhǎng)在大自然的最底層,不為人們重視的小草。

            仲春時(shí)節(jié),北方雖不是冰天雪地,可也算得上寒氣襲人。這時(shí)候,我每天早晨起床后,都要到路旁,河邊,房前,屋后去看看小草。也許有人會(huì)問(wèn):小草有什么可看的這不是我性格的怪僻,是出于對(duì)小草的愛(ài)。

            鮮花作為春天的象征,不知有多少詩(shī)人贊美它,也不知有多少畫家為它揮毫。但我卻要謳歌小草,因?yàn)樗谴禾斓氖拐。嬌嫩?鮮花還在溫室里等待融融春光的時(shí)候,它卻頂破寒冬的最后一層冰花,向人們報(bào)告了春的信息。報(bào)春而不爭(zhēng)春的品格,永遠(yuǎn)給人以啟迪。鮮花競(jìng)相開(kāi)放之時(shí),小草卻躲在花下做陪襯去了。這是何等高貴的品德呀!做出成績(jī)卻不居功,不自傲,永遠(yuǎn)是人們學(xué)習(xí)的榜樣。小草沒(méi)有楊柳那樣婀娜輕柔,也沒(méi)有玫瑰那樣鮮艷嫵媚,更沒(méi)有青松那樣剛勁挺拔,但它的生命力極強(qiáng)。不論是在石頭有多重,石塊占石塊之間的縫隙如何狹窄,只要有一粒種子,它總是曲曲折折,堅(jiān)強(qiáng)不屈地露出鵝黃色的芽尖尖,表明了它旺盛的生命力。

            夏日的中午,人們?cè)诠珗@里綠蔭如蓋的大樹(shù)下休息,腳下鋪著小草織成的茵毯,人們只會(huì)想到大樹(shù)的“蔭德”,不會(huì)想到默默無(wú)聞的小草的功勞。

            畫家愛(ài)畫朵大如盤的牡丹,詩(shī)人愛(ài)吟凌霜盛開(kāi)的菊花,有誰(shuí)為小草畫過(guò)一幅畫,作過(guò)一首詩(shī)呢這使我不禁想到,如果沒(méi)有小草沒(méi)有作鮮花的背景和底襯,鮮花恐怕就顯得十分單調(diào)了吧!我想起了那些在平凡崗位上無(wú)聲無(wú)息,埋頭苦干的人,如果沒(méi)有道岔工人按時(shí)板道岔,火車還能暢行無(wú)阻嗎如果沒(méi)有清潔工人,城市的街道該是個(gè)什么樣子呢如果沒(méi)有掏糞工人的辛勤勞動(dòng),城市的空氣會(huì)有那樣新鮮嗎

            當(dāng)西風(fēng)刮起,百花凋零的時(shí)候,小草也由綠變黃一枯萎了,但它們?nèi)圆环艞壴旄H祟惖臋C(jī)會(huì)。人們把小草貯藏起來(lái),當(dāng)飼料或煮飯取暖。它心甘情愿地為人類發(fā)出最后的光和熱。這使我想起了沈陽(yáng)部隊(duì)的一位老首長(zhǎng),臨終前對(duì)家人們說(shuō):“我死后,把我身上有用的獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)院做實(shí)驗(yàn),沒(méi)用的燒掉!甭(tīng),這金子般的語(yǔ)言,是多么令人深思!我們國(guó)家有許許多多這樣的好干部,他們?yōu)樽鎳?guó)嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,死而后已,不正像小草一樣嗎

            我贊美小草的毅力,我謳歌小草的無(wú)私精神,但我更崇敬具有小草風(fēng)格的人,希望人們都能像小草一樣,為祖國(guó),為人民,為“四化”爭(zhēng)做無(wú)名英雄。

            

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