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        • 橡皮和鉛筆作文

          時(shí)間:2022-04-01 14:13:30 狀物作文 我要投稿

          【精品】橡皮和鉛筆作文合集六篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的橡皮和鉛筆作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精品】橡皮和鉛筆作文合集六篇

          橡皮和鉛筆作文 篇1

            夜深人靜,星星在天上眨著眼睛,一切都變得那么安靜?墒,鉛筆盒里卻傳來了奇怪的聲音。

            原來是一支粉紅色的自動(dòng)鉛筆和一塊正方形的黃色橡皮發(fā)生了摩擦。

            “你別碰我,討厭的`大個(gè)子!便U筆推了推橡皮,露出了不滿的神情。

            “別這樣,”橡皮也推了推鉛筆說,“鉛筆盒里就這么一點(diǎn)地方,難免會(huì)碰到!”

            “我真不明白,小主人為什么要把你放在鉛筆盒里!便U筆挺了挺滿肚子的鉛芯不滿地說。

            “我?guī)椭≈魅瞬恋翦e(cuò)別字,主人需要……”

            還沒有等橡皮把話說完,鉛筆就傲慢地打斷了它,說:“你有什么用?今天,小主人數(shù)學(xué)考了一百分,還不是全靠我?”

            橡皮也不甘落后,很不服氣地跺著腳說:“誰說的?要不是我把你寫錯(cuò)的字擦掉,小主人能考一百分嗎?”

            鉛筆氣憤地說:“誰叫你擦的?多管閑事。你不擦,我照樣能改過來!”

            橡皮氣得差點(diǎn)就暈了過去,傷心地跳出了鉛筆盒,躲在了一個(gè)沒人注意的小角落里。

            第二天,語文考試了。小主人焦急地找著自己的橡皮,可是怎么都找不著。寫錯(cuò)的地方只好用鉛筆涂涂改改,考試卷被畫得一塌糊涂。老師狠狠地批評了小主人,小主人非常難過。

            回到家,小主人拼命四處尋找他的橡皮,終于在一個(gè)角落里找到了橡皮。小主人捧著橡皮又親又摸,然后把它輕輕地放到鉛筆盒里說:“你再也別離開我了!”

            鉛筆看見了這一切慚愧地對橡皮說:“對不起,昨天我不應(yīng)該說你!

            橡皮紅著臉說:“我也有錯(cuò),我不應(yīng)該跟你斗嘴,還離開大家躲起來!

            一旁的尺子說:“我們各有各的用處,應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,這樣才能幫助小主人,讓他取得更好的成績!

            橡皮和鉛筆聽了,連連點(diǎn)頭。從此,它們成了一對形影不離的好朋友了!

          橡皮和鉛筆作文 篇2

            一天,鉛筆正在寫字,橡皮在一邊坐著。鉛筆說:“橡皮,你在這里看什么呢?”橡皮說:“我在看你寫沒寫錯(cuò)字!便U筆不高興地說:“我不用你幫忙!毕鹌ふf:“那好!你不需要我的幫助,那我們就比賽,看誰先寫完一張紙,一個(gè)錯(cuò)字也沒有!便U筆說:“好!

            第二天早上,鉛筆請來書當(dāng)裁判。書說:“行,我同意。”它們一人拿了一張紙,書說:“預(yù)備!開始!便U筆一下子寫了半行字,而橡皮一個(gè)字也沒寫,紙上只有一些橡皮屑。眼看鉛筆就要贏了,突然,鉛筆寫錯(cuò)了一個(gè)字,它描了好幾遍,越描越臟。書說:“時(shí)間到了,考試結(jié)束!”書先看看鉛筆寫的字,沒有完成,鉛筆輸了;又看看橡皮寫的`字,橡皮一個(gè)字都沒寫也輸了。

            比賽結(jié)束了,鉛筆和橡皮都很羞愧。書來到它們面前說:“這回你們知道錯(cuò)吧!”鉛筆和橡皮說:“不知道。”書說:“讓我來告訴你們吧!不管做什么事都要團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,這才能把事做好,就像你們一樣,剛才的比賽也是一樣的!边@回鉛筆和橡皮才知道了錯(cuò)誤。

            聽了這個(gè)故事以后,人們創(chuàng)造了新的鉛筆,這個(gè)鉛筆是和橡皮在一起的。其實(shí)這個(gè)鉛筆到底長得什么樣呢?我來告訴你們吧!鉛筆上面是橡皮,橡皮就像鉛筆的帽子。

            這個(gè)故事告訴我們,要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié),這才能做成事。

          橡皮和鉛筆作文 篇3

            一天,小明買了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在文具盒里。鉛筆說:喂,橡皮擦,你又胖又肥,真沒用”。橡皮說:“那你呢?又細(xì)又長,像個(gè)晾衣桿一樣,”文具盒里充滿了吵架聲。

            過了幾天,小明考試了?剂艘话俜郑丶液,鉛筆大聲地對橡皮說:“這下你服氣了吧?要不是我,主人能考到一百分嗎?”聽鉛筆這么一說,橡皮低下了頭。

            到了晚上七點(diǎn)鐘,小明的爸爸回來了。小明連忙把卷子給爸爸看,當(dāng)爸爸看完小明的卷子后,火冒三丈,說:“小明,你寫的`字太難看了,快去給我重新寫!”小明照做了。他先用橡皮擦把那些寫得難看的字擦得干干凈凈,然后重新寫起來。

            橡皮擦驕傲地說:“看見了吧?要不是我,主人這次怎么改作業(yè)呀?”鉛筆慚愧地低下了頭。

            從此,文具盒里再也沒有吵架聲了。

          橡皮和鉛筆作文 篇4

            從前有一支鉛筆,他十分傲慢。

            有一次,小主人帶他去比賽,得了金獎(jiǎng),鉛筆就更加自大了,常常諷刺橡皮:“你真沒用!看看我,我?guī)托≈魅说昧私皙?jiǎng),小主人居然還把你也帶去了,真不知道你有什么用。你就是來占功勞的,是吧?沒用的東西!毕鹌ぢ犃藦牟回(zé)備他,她只是對鉛筆微微一笑,二話不說。

            后來,鉛筆越來越自以為是了。平時(shí)不太喜歡走動(dòng)的他,現(xiàn)在非常喜歡出去了,動(dòng)不動(dòng)就說去外面的`世界看看。他出去不是因?yàn)橐ソ慌笥眩且驗(yàn)橐レ乓哪屈c(diǎn)兒成績——-幫助小主人得過金獎(jiǎng)。見到每個(gè)人都要興高采烈地說上一句“看,我多有用,幫小主人拿了金獎(jiǎng),橡皮多沒用啊,對吧?”

            又有一次,小主人又去比賽了,這一次,鉛筆突然寫錯(cuò)字了,一直找不到橡皮,結(jié)果這次小主人沒得獎(jiǎng)。

            鉛筆終于知道了,橡皮也有她的用武之地。

          橡皮和鉛筆作文 篇5

            從前,有兩個(gè)鄰居,一個(gè)是鉛筆,另一個(gè)是橡皮,它們都住在文具盒里。

            兩個(gè)鄰居一直以來都互相幫助,睦領(lǐng)友好,并且還會(huì)經(jīng)常協(xié)同合作干一些事情,像寫作業(yè)、畫畫、做練習(xí)……但是,這種和諧沒有持續(xù)多久,兩個(gè)鄰居就吵起來了。因?yàn)椋鹌び幸惶彀l(fā)現(xiàn)自己身上有很多臟東西,而削筆刀、直尺、圓珠筆都在笑話它“是一個(gè)長方形煤塊”。橡皮氣得臉都紅了,它認(rèn)為這都是鉛筆干的,于是他就向鉛筆宣戰(zhàn)了。

            橡皮找到鉛筆,憤怒地說:“鉛筆,我向你宣戰(zhàn)!”

            “為什么呀?”鉛筆疑惑不解地問。

            “因?yàn)椋驗(yàn)槟阍谖疑砩蟻y涂亂畫,還在我身上戳了幾個(gè)洞,削筆刀、直尺他們都在笑話我像煤塊。所以,我要向你宣戰(zhàn),你必須給我道歉,保證以后不再這么干了!”

            “可是,我并沒想在你身上亂涂亂畫……”鉛筆辯解道。

            “住口!你不用解釋了,只要看看我就知道事實(shí)勝于雄辯!”橡皮還沒等鉛筆說完就截?cái)嗔怂脑捳Z。

            “真的不是我呀!”鉛筆無奈的解釋道。

            “除了你還能有誰呢?”橡皮氣呼呼地問。

            “說起來,應(yīng)該是小主人干的!小主人錯(cuò)字多,經(jīng)常用你去擦拭錯(cuò)字,你慢慢就變黑了!”鉛筆委屈地解釋道。

            “我不信!小主人絕不會(huì)這么干,因?yàn)樗职謰寢尳?jīng)常督促他仔細(xì),不要寫錯(cuò)字,他一定不會(huì)把爸爸媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)的!”橡皮道。

            “不信你去翻翻他的作業(yè)本就知道了!”鉛筆說。

            橡皮趁著小主人睡著了,真的去翻開他的作業(yè)本仔仔細(xì)細(xì)地查看。果然,里面有好多擦拭過的'痕跡,而且還有錯(cuò)字沒有改呢。橡皮心想,我做事真是太魯莽了,不經(jīng)過調(diào)查研究就簡單地下結(jié)論,這次還錯(cuò)怪了好鄰居,我一定要去給它道歉。

            于是,橡皮找到了鉛筆,真誠地給他道歉說:“鉛筆對不起,是我錯(cuò)怪你了,我不該像前面那么說你!”

            “沒關(guān)系!這下事情終于弄清楚了,我們還是好領(lǐng)居、好朋友!”

            第二天,小主人放學(xué)回家,正準(zhǔn)備改作業(yè)時(shí),橡皮一下子從文具盒里跳出來,望著小主人說“小主人,請認(rèn)真寫作業(yè),盡量不要寫錯(cuò)字、錯(cuò)題好嗎?這樣你就可以保護(hù)我,讓我能干干凈凈的!好嗎?”小主人吃驚地看著橡皮,想了想說“原來黑乎乎的橡皮才是最了解我的呀!好,我一定改,我要讓我的橡皮干干凈凈、漂漂亮亮的!”

            從此以后,鉛筆和橡皮又是和睦相處的好領(lǐng)居、好朋友了!小主人的字也寫好了,他們就像一個(gè)大家庭一樣快快樂樂地生活在一起了!

          橡皮和鉛筆作文 篇6

            鉛筆和橡皮是一對仇人,有一次他們的小主人買了一個(gè)特別漂亮的鉛筆盒,于是,鉛筆開心地說太好了,有別的文具盒來了,這樣我就不會(huì)和這個(gè)煩人精玩兒了,橡皮聽見了鉛筆的話,生氣的說,好像我愿意跟你玩似的,要不是沒別的文具跟我玩,我才不會(huì)和你玩,說完鉛筆和橡皮,快速跑到文具盒前面,鉛筆興奮地說,文具盒要和我做朋友嗎?橡皮又說文具盒,文具盒和我做朋友吧,文具盒看了看,說我們一起做朋友唄!鉛筆和橡皮聽了連忙說不行,只能選我們其中的一個(gè),文具盒只好選鉛筆做朋友,橡皮失落的'走了,鉛筆很得意。

            過了幾天橡皮看見鉛筆和文具盒絕交了,他并沒有開心,而是去安慰鉛筆,鉛筆被橡皮感動(dòng)了,決定和她交朋友,橡皮也同意了,然后他們開心的去文具盒那里,文具盒說這就對了,我們一起玩吧,最后他們?nèi)齻(gè)成為了最好的朋友。

            我心想鉛筆和橡皮即使是一對仇人,也是一對好的朋友,他們是誰也離不開誰的,他們就像魚兒離不開水,花朵離不開土壤,我們離不開老師的教導(dǎo)一樣。

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