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【熱門】鉛筆作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的鉛筆作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆作文300字 篇1
一天,明月考試得了第一名,一放學(xué),就高高興興的拿著試卷回家了。
回到家,明月剛放下書包,就聽(tīng)見(jiàn)鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀在吵架。
“明月平時(shí)寫字、做作業(yè)、抄課堂筆記,都不是得用到我嗎?”鉛筆傲慢的說(shuō),“以前我長(zhǎng)長(zhǎng)的,現(xiàn)在卻很短了,但是我?guī)椭荚嚨昧说谝幻!?/p>
“那你寫錯(cuò)字或句子的時(shí)候,不是我?guī)湍悴粮蓛舻膯?”橡皮?zhēng)辯到。
“ 喂喂喂,你們當(dāng)我是透明物。俊鞭D(zhuǎn)筆刀說(shuō)“鉛筆鈍或斷調(diào)的時(shí)候,不是我?guī)退骷獾膯幔俊鞭D(zhuǎn)筆刀生氣的`說(shuō)。
“我就不信了!我們找明月評(píng)理去。”
“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)!毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀異口同聲的說(shuō)。
明月聽(tīng)完它們的講述后,說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處和短處,應(yīng)該看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處。 它們?nèi)齻(gè)聽(tīng)完之后,都紛紛地下了頭。
從此以后,它們齊心協(xié)力,幫助明月做完每一項(xiàng)作業(yè)。
鉛筆作文300字 篇2
大家好,我是一個(gè)漂亮的鉛筆盒,體長(zhǎng)大約二十厘米。我身體幾乎全是粉紅色,上面畫著可愛(ài)的兔子,一只兔子手里拿著一束鮮花,另一只兔子像位保姆,身邊有許多小禮物。
我一共有三層。第一層是我的頭,里面放了鋼筆哥哥,紅筆姐姐,橡皮妹妹和鉛筆弟弟們;中間這層是我的肚子,專門給主人涂鴉的地方;最后一層是腳,里面住著尺子妹妹們。我的用途是,小主人可以把學(xué)習(xí)用品放進(jìn)我的身體里。每次小主人要橡皮妹妹時(shí),我會(huì)輕輕地對(duì)橡皮妹妹說(shuō):“橡皮妹妹,小主人有字寫錯(cuò)了,需要你的幫助!边@時(shí)橡皮妹妹會(huì)蹦蹦跳跳地從我身體里走出來(lái)。
我不僅是個(gè)盡心盡責(zé)的文具盒,而且是個(gè)愛(ài)漂亮的文具盒。我常常讓小主人幫我洗澡,還會(huì)讓小主人在我身上貼許多可愛(ài)的貼紙,還時(shí)時(shí)更新。每次小主人用完,總是習(xí)慣把,我身上的.鉛筆印擦掉,但因?yàn)槲业臍q數(shù)已經(jīng)很大了,往往擦不干凈,可我還是非常高興。不過(guò)會(huì)有人趁我小主人不在的時(shí)候,故意把我扔在地上,我摔得好痛!鉛筆弟弟們一個(gè)一個(gè)都滾了出來(lái)。我摔在地上,有人還把我踢到了小主人的身邊,我被踢得又臟又痛······
我希望主人的朋友們別再這樣了,但愿你們明白我的感受,我是小主人的忠實(shí)朋友呢!
鉛筆作文300字 篇3
今天,鉛筆和橡皮的主人又考了第一名。在夜深人靜的時(shí)候,主人文具盒里的鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵了起來(lái)。
事情是這樣的:因?yàn)樗麄兊闹魅丝嫉谝幻臅r(shí)候,用到了他們兩個(gè),他們兩個(gè)在爭(zhēng)吵誰(shuí)的功勞最大。鉛筆先說(shuō):如果我們的主人不用我來(lái)寫字,他絕對(duì)不會(huì)考出這么好的成績(jī)。橡皮也說(shuō):如果主人沒(méi)有用我來(lái)擦錯(cuò)別字,他也絕對(duì)考不出這么好的'成績(jī)。他們兩個(gè)吵得很激烈,就連直尺哥哥也不敢勸他們。于是,他們兩個(gè)絕交了。
自從鉛筆跟橡皮絕交之后,他們兩個(gè)的主人就從沒(méi)考過(guò)好成績(jī)。這天,文具盒姐姐來(lái)勸他倆:你們兩個(gè)的功勞都很大,如果沒(méi)有鉛筆,主人就不能寫字,沒(méi)有橡皮,主人就不能改錯(cuò)別字。鉛筆和橡皮聽(tīng)后恍然大悟,對(duì),我們兩個(gè)少了誰(shuí)都不行。
從此,鉛筆和橡皮成了形影不離的好朋友,而他們主人的成績(jī)也慢慢的上升。
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