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        • 鉛筆的作文

          時間:2022-08-14 09:37:25 狀物作文 我要投稿

          【精選】鉛筆的作文匯編8篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的鉛筆的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精選】鉛筆的作文匯編8篇

          鉛筆的作文 篇1

            鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因為意見不一,而鬧變扭,事情是這樣的……

            “喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。

            橡皮聽了這話可不高興了,它說:“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”

            卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。

            “哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。

            “出去就出去,誰稀罕!闭f完,和卷筆刀頭也不回地走了。

            第二天,鉛筆來到市里參加數(shù)學競賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的'時候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯的地方擦干凈!”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉。可在這時候,筆心又斷了,它又習慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有回音。”

            比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。

          鉛筆的作文 篇2

            嗨!大家好,我是大家平常學習中必不可少的文具鉛筆盒。

            我是用防水布加工而成的,如果你抬頭一看,首先映入眼簾的是一個無比可愛的'小姑娘:瀑布般的長發(fā)垂在腰間,一雙明亮的大眼睛,一個紅艷艷的櫻桃小嘴,身穿美麗的連衣裙,光著小腳丫坐在碧綠的草坪上,周圍環(huán)繞著許多鮮花,她正在十分專注地看著繁星點點的夜空。

            我的身體里面還住著許多“居民”哩:瞧!第一層里,鋼筆妹妹和尺子弟弟正在呼呼大睡,油筆和水筆在爭論不休,差點兒就把鋼筆妹妹和尺子弟弟吵醒啦;看!第二層里,鉛筆姐姐和橡皮哥哥正在爭功,還請便利貼妹妹當裁判。他倆爭得面紅耳赤,便利貼妹妹這下可犯了難,他們說的都有道理,該選誰呢?

            這就是我,文具們的家,你們喜歡我嗎?

          鉛筆的作文 篇3

            我有一支黑色的、搖鉛的自動鉛筆。

            它是我最忠實的伙伴。在暑假里最高興的一天中,我拿起我的'自動鉛筆、橡皮和作文本,跑到書桌旁寫尊敬的老師給我和其他同學布置的作業(yè)。于是,我翻開作文本,開始寫作文,過了一會兒,我的自動鉛筆里面的鉛用完了,所以我必須裝鉛。裝好鉛后,我又奮力寫起來。這個自動鉛筆好像就是我的家人一樣幫助我完成老師布置的作業(yè),真是令人感動!

            它不但是我最忠實的伙伴,還是我的“小玩具”。只要用雙手拿住它,在搖一搖,它就會出鉛,是不是超級像一個好玩的小玩具呢?

            這就是我的自動鉛筆,是不是很厲害呢?

          鉛筆的作文 篇4

            國王的書桌上有兩支筆。一支是鋼的,一支是木的'。鋼筆很堅硬,而鉛筆一掰就斷。驕傲自大的鋼筆常常奚落鉛筆。

            “鉛筆,你比我高大嗎?”鋼筆昂著頭問。“我沒你高大,鋼筆!便U筆謙虛地回答!昂撸∥揖椭滥銜@樣說!变摴P傲慢地笑了笑。但鉛筆還是不服氣地說:“我沒有你這么高大上,但我們依然同樣是筆呀!要不我們和睦相處吧!”

            “住嘴!我這么高大上,竟能和你相提并論,不可能的事兒!变摴P大聲說,看起來火冒三丈的樣子,可怕極了。“為什么這樣說呢!我們都一樣,何必這樣。”鉛筆一本正經(jīng)地說!皠e說了,遲早有一天你會被掰成兩段的。”鋼筆氣憤地說道。

            有一次,在國王寫急報時聽見一件壞消息,一氣之下把鋼筆摔到在地板上面,筆墨弄臟了地板。國王二話不說便把鋼筆扔進了垃圾堆里,鋼筆一直在喊救命?摄U筆卻可以一而再,再而三地反復利用。那時,鉛筆真想救被拋棄的鋼筆,因為鉛筆早把鋼筆當成了自己的兄弟。

          鉛筆的作文 篇5

            大家好,我是鉛筆,你們對我應該很熟悉吧?還不了解我嗎?那就讓我慢慢來介紹吧!

            我長約15厘米,腰圍約2厘米,我有許多兄弟姐妹:鋼筆、圓珠筆、水性筆、毛筆等。在眾多兄弟姐妹中,我是最小的,也是最被他們瞧不起的一個。雖然我被他們瞧不起,打我的貢獻可是很大喲,你們不相信嗎?鋼筆哥哥在他將要了結(jié)一生的時候,就趕緊向主人的墨水吸,吸得飽飽的,他便返老還童了;圓珠筆、水性筆姐姐,他們的`芯用完了,小主人便給他們換上新的“心臟”--筆芯;毛筆爺爺可以讓人們寫毛筆字,但他身上的墨一用完,便不能寫出字來了,所以,他還得與墨水婆婆齊心協(xié)力,因為墨水婆婆可以讓他永葆青春;而我呢?我的芯一用完,便要了結(jié)一生了,如果我寫著寫著,把“手”弄斷了,小主人便把我送向“醫(yī)院”--卷筆刀,不一會兒功夫,我的“手”又完完整整了。我還可以讓人們繪畫,不過,要找我的同胞兄弟--繪畫筆來,還可以讓人們寫字。

            每天,小主人用完我,便把我好好的放在我的“家”--鉛筆盒中,我便和圓珠筆姐姐、水性筆姐姐、鋼筆哥哥、橡皮弟弟和尺子妹妹一起玩耍,等小主人需要我時,我便跳出來幫助她。我想,等我結(jié)束生命后,我的表弟一定會來繼承我。所以我一定要在剩下的時間多為主人做貢獻。

            聽完了我的介紹,你們一定了解我了吧?認識我后,你們會不會覺得我很可愛呢?

          鉛筆的作文 篇6

            我是所有同學的親密伙伴,尤其是剛剛學會寫字的同學更是離不開我的幫助。我的身體構(gòu)造非常簡單,我的外形是松木做的,里面包裹著一顆黑心,我的這顆黑心,可不是惡心、壞心,而是一顆能讓同學把字寫更好更漂亮的好心。

            我出生在工廠里,工人叔叔們首先將鉛筆板上蠟、畫圖和著色,再把鉛筆板切出,然后將鉛筆板與我的黑心粘合在一起,最后上漆。然后又在我身體的一端給我?guī)弦粋金屬箍并在里面裝上我的最佳伴侶——橡皮,我就這樣誕生了。

            離開了我的第一個溫暖的家,我和我的伙伴們一起來到了我的另一個家——文具店。身長19厘米的我就這樣和伙伴們靜靜地等待著主人把我?guī)ё撸芸煳业腵小伙伴們接二連三被人買走了,后來有一對母女走進了文具店,小女孩嚷道:“媽媽,我要買這支鉛筆!本瓦@樣我被這個女孩買走了。

            小主人把我?guī)Щ亓怂募依,她先用卷筆刀把削尖,放到她的鉛筆盒里。我發(fā)現(xiàn)在鉛筆盒里還有我許多同們,我很快便和它們成了好朋友,大家都說我漂亮,圓珠筆說它最喜歡我身上那條粉紅色的連衣裙,橡皮爺爺也說,我比那支穿著白色衣服的鉛筆還要漂亮。聽到了它們的贊美我很高興,暗暗在心里告訴自己一定要好好為小主人服務,幫助小主人把字寫好,爭取做到外表美,心靈更美。

            每次小主人用寫字時,有時太用力把我弄斷了,我會覺得很疼,但是能為主人做出貢獻,我感到很高興。就這樣一次又一次小主人把我削尖,寫禿了,又再次削尖,我漸漸變得越來越短,最后我的壽命也到了盡頭,接著我又搬家了,我搬到了——垃圾桶。雖然我的生命即將結(jié)束,但我并不難過,因為作為鉛筆我認真、努力工作了,我為自己感到驕傲。

          鉛筆的作文 篇7

            一天夜里,鉛筆盒里傳出了吵鬧聲,原來,鉛筆、橡皮擦、圓珠筆、尺子都在說自己的功勞。

            橡皮擦得意揚揚地說:“主人常常會寫錯字,經(jīng)常用到我,所以我的功勞最大!你們誰都比不過我!”鉛筆聽了非常生氣,說:“你以為你是誰!有什么了不起的.!如果沒有我辛苦地寫字,哪里有什么東西給你擦呀!自不量力的家伙!我的功勞才是最大的!”圓珠筆聽了輕蔑地說:“你們?滾到一邊去吧!現(xiàn)在小主人都不愛你們了!只有我整天在本子上走來走去的,留下那一條條線,小主人還用我寫作業(yè),如果沒有我,小主人就會被老師批評的,你們就別爭了!誰功勞最大都已經(jīng)定好了,那就是我!”橡皮擦和鉛筆聽了火冒三丈,但是又找不到理由反駁他,只能站在那里干瞪眼。

            尺子也想當上功勞最大的文具,就說:“圓珠筆,你呀,也不要吵了!功勞最大是我!我一身淡藍色,上面還有許多花兒做點綴,多漂亮啊!主人一看見我心里就舒服!”“你光好看,沒有用,真想不懂他買你干什么!”圓珠筆說。尺子聽了不緊不慢地回答:“數(shù)學課,不帶我行嗎?因為我能為主人測量米數(shù),你能嗎?”圓珠筆剛想說什么,突然一陣聲音傳來:“你們各有所長,沒有人功勞最大,也沒有人功勞最小,你們都要利用自己的優(yōu)點,為別人做出一點貢獻!蔽木邆兟犃硕忌盗搜,這正是小主人說的話,原來小主人早就被它們的爭論聲吵醒了。文具們想了想,覺得主人說得對,一個個都不說話了。

            從此之后,它們再也不會誰瞧不起誰了,成了幸福的一家。

          鉛筆的作文 篇8

            天黑了,小主人回到自己的房間睡覺。“鉛筆盒。肚皮”教室里發(fā)生了激烈的爭吵。

            首先,鉛筆先生喊道:我是這些文具中最優(yōu)秀、最能干的'。我可以幫助我的主人寫字和畫畫。我能做各種工作!”橡膠叔叔忍不住大喊:“我不相信你能做所有的工作。我比你強多了。我可以擦掉你在筆記本上寫的所有單詞!”統(tǒng)治者的弟弟忍不住喊道:我可以把所有的線條都弄直,你看不出來嗎?在數(shù)學課上,小主人用我來畫畫,每次都很美!”這時,橡膠叔叔說:像這樣爭吵是沒有用的。讓我們問問爺爺鉛筆盒!逼渌木哂X得很合理,聽橡膠叔叔的。橡皮叔叔叫醒正在睡覺的鉛筆盒爺爺。他們把整個故事告訴了鉛筆盒爺爺,并問道:我們中誰最有能力?”聽到他們說的話,鉛筆盒爺爺立刻振作起來,大笑起來,說道:每個人都有自己的優(yōu)勢和長處。只有團結(jié)起來,你才能更好地完成任務,成為小主人的小助手。”

            鉛筆先生、橡皮叔叔和尺子羞愧地低下了頭。

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