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        • 鉛筆作文300字

          時(shí)間:2022-09-23 11:24:57 狀物作文 我要投稿
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          關(guān)于鉛筆作文300字三篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的鉛筆作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于鉛筆作文300字三篇

          鉛筆作文300字 篇1

            小明今天可高興了,他的語文、數(shù)學(xué)和英語的總成績(jī),全班第一名了,老師為他發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀,同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。

            晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵著。

            鉛筆驕傲地說:要是沒有我,小主人也寫不出優(yōu)美的'文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名。

            橡皮說:哼,要不是我,你寫錯(cuò)了字,你怎么辦?再說

            你給我住嘴!鉛筆說:如果沒有我,你還有什么價(jià)值,你只不過是我的奴隸!鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。

            你們都在吵什么?轉(zhuǎn)筆刀說小主人考第一名全是我的功勞,沒有我,鉛筆你就無法使用,你只是我的助手,根本沒有資格論功勞。

            鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說;你算什么東西,你是我的助手還差不多。

            鉛筆他們爭(zhēng)吵不休。小明馬上起床,對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說:你們是我的好朋友,沒有你們當(dāng)中的一個(gè),我都不會(huì)有好成績(jī)。你們應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處,來補(bǔ)充自己的短處。

            鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說得對(duì),都慚愧地低下了頭。

          鉛筆作文300字 篇2

            鉛筆、橡皮和紙以前都是好朋友。不知為什么,這幾天,在小主人課桌上有聲音......原來,是鉛筆、橡皮、和紙爭(zhēng)吵。

            鉛筆傷心地說:“這個(gè)小主人總用轉(zhuǎn)筆刀來轉(zhuǎn)我,痛得我哇哇叫,可是我的聲音太小了,他聽不見我的叫聲。還經(jīng)常拿著我扔來扔去,差點(diǎn)就扔到窗外去了,我的.腳現(xiàn)在還痛!

            “這個(gè)小主人,用筆從我身上這里刺一下,那兒刺一下,痛死我啦!有時(shí)還把我揉成團(tuán)。”紙難過地說著。

            橡皮也氣乎乎地說:“這個(gè)小主人,上課拿把小刀,把我割的粉身碎骨,現(xiàn)在都成碎片了。我恨死小主人了!狈块g里的聲音吵得不可開交。

            小主人聽到了吵聲,輕輕地推開了房門,看到鉛筆、橡皮、和紙?jiān)跔?zhēng)論。說:“你們?cè)诟墒裁囱?”筆大聲地說道:“你來得正好,我們正說你呢,你不愛惜我們,把我們弄得不成樣子,我們都不想和你做朋友了!毕鹌ひ埠敛豢蜌獾卣f:“小主人,如果你不愛護(hù)我們,我們就自己離開,找新的主人去!毙≈魅寺犃怂麄兊脑,慚愧的說:“對(duì)不起啦!我的小伙伴們。我以后一定會(huì)好好愛護(hù)你們的。你們不要離開我。”

            從這以后,大家都相親相愛像一家人。團(tuán)結(jié)一致獲得了好成績(jī)。

          鉛筆作文300字 篇3

            “刷……刷……刷……”鉛筆在筆記本上、在紙上有力地比畫著、書寫著,它漸漸縮短了自己的身體,卻鋪長(zhǎng)了同學(xué)們眼前知識(shí)的道路。它好象是一位向?qū),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,又象是一柄號(hào)角,催我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。

            下課了,鉛筆被同學(xué)們?nèi)釉阢U筆盒里,沒有一個(gè)人去感受它的痛苦,但它毫無怨言?荚嚱Y(jié)束后,當(dāng)同學(xué)們拿著優(yōu)異的成績(jī)單歡呼雀躍的時(shí)候,它還是一如既往,從不居功自傲……這種默默無聞的無私奉獻(xiàn)精神多么象我們的老師。∮浀糜幸淮,班主任老師生病了,她完全可以躺在家里休養(yǎng),但她想到她的一群“兒女”正在渴望知識(shí)的養(yǎng)分,她克服了身體的不適,還是按時(shí)到校,帶病上課,精心培育她的孩子。

            老師,我贊美你!為了教好一批又一批的'學(xué)生,你不知揮灑了多少心血,度過了多少辛苦歲月。當(dāng)我們接受榮譽(yù)和鮮花的時(shí)候,你卻隱身在光環(huán)的后面,在心底為學(xué)生驕傲,即使我們功成名就,身居高位,你還是很平凡。這不正是鉛筆精神的最好詮釋嗎?

            我贊美鉛筆,更贊美那些具有鉛筆精神的人——可敬的老師!

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