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        • 鉛筆的作文300字

          時(shí)間:2022-12-13 18:23:03 狀物作文 我要投稿
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          【精華】鉛筆的作文300字9篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的鉛筆的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】鉛筆的作文300字9篇

          鉛筆的作文300字 篇1

            今天,我要介紹一個(gè)大家都熟悉的東西,所有小學(xué)生都必用的,就是鉛筆盒。

            我的鉛筆盒長(zhǎng)約有二十厘米,寬大約有八厘米,高約四厘米。它的上部和底部是草綠色,側(cè)面是白色的',側(cè)面的中間凹下去。我的鉛筆盒外表綠色和白色相間,多好看!盒蓋上面有一幅圖畫:在藍(lán)色的天空下,有一只小熊和一個(gè)小企鵝在草地上玩耍,草地上還有三棵樹和許多小花兒,有紅的、藍(lán)的、白的、黃的,非常漂亮。圖畫右上方還有英文happy day意思是:快樂(lè)的一天。

            我的鉛筆盒有三個(gè)機(jī)關(guān),可以打開(kāi)鉛筆盒。第一個(gè)機(jī)關(guān)在正面,有兩個(gè)突出來(lái)的白色扁扁的把手,可以打開(kāi)第一層,里面是裝尺子的,有時(shí)候也裝紙條。第二個(gè)機(jī)關(guān)在第二層中間,是綠色的,向上推就可以打開(kāi)第二層。第二層分成三個(gè)格,大格裝鉛筆,兩個(gè)小格分別裝橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和鉛。第三層在反面和第二個(gè)機(jī)關(guān)相似。我把尺子放在的上層,我把鉛筆和橡皮放在中層把油筆放在下層之后,我想拿什么就不用了翻找,是不是非常方便?

            這就是我的鉛筆盒,它很漂亮用起來(lái)也方便。

          鉛筆的作文300字 篇2

            小男孩的筆筒里有一支鉛筆和一支鋼筆。驕傲的鉛筆常常奚落謙虛的鋼筆,鉛筆永遠(yuǎn)都認(rèn)為自己完美無(wú)缺,卻總是認(rèn)為鋼筆沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

            這一天,鉛筆又要欺負(fù)鋼筆了,“鋼筆你敢與我比比誰(shuí)寫出來(lái)的字墨水更快干嗎?”鉛筆驕傲地問(wèn)。“不敢,鉛筆!变摴P謙虛地回答。鉛筆又嘲諷到:“我就知道你不敢,你可真是弱到極點(diǎn)了!”“我并不因?yàn)槿跣 !变摴P大聲爭(zhēng)辯:“我們不是來(lái)攀比的.,是來(lái)寫字的。說(shuō)到寫字,我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)我寫過(guò)比你差的字。再說(shuō)……”“你立刻給我閉嘴!你竟然敢把我與你相提并論?你這個(gè)呆瓜!”鉛筆火冒三丈地大吼到。鋼筆見(jiàn)鉛筆這個(gè)樣子,便不再理會(huì)它。

            過(guò)了一段時(shí)間,小男孩上三年級(jí),就不用鉛筆,改用鋼筆寫字了。而且,小男孩還把鉛筆給扔一邊,不再管它了。

          鉛筆的作文300字 篇3

            我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋,它是爸爸送給我的。我非常喜歡它。

            我的鉛筆袋是五彩繽紛的。它的'形狀很普通,是長(zhǎng)方形的。它的上面有許許多多寶石,還有一片片的亮片,在中間有一位美麗的公主,雙手抱著小貓小狗。它們睜著一雙大眼睛,好像在監(jiān)視我學(xué)習(xí)呢!

            我的鉛筆袋不僅漂亮,還很實(shí)用。它有三層,每層的空間都很大。第一層有著尺子先生。第二層躺著鉛筆弟弟和橡皮姐姐,它們正在呼呼大睡呢!第三層紙片媽媽和鋼筆爸爸正在開(kāi)心地跳舞!文具一家齊住在這豪華的“別墅"里呢!有時(shí),鉛筆袋掉地上了,我會(huì)立刻把它撿起,小心翼翼地拍干凈灰塵。有時(shí),鉛筆袋臟了,我會(huì)幫它洗刷刷。

            我喜愛(ài)我的鉛筆袋,也喜愛(ài)它幫我管理文具一家。它也隨時(shí)陪伴著我學(xué)習(xí)。

          鉛筆的作文300字 篇4

            我有一只長(zhǎng)方形的塑料鉛筆盒。它的開(kāi)關(guān)時(shí)磁鐵做的,使用起來(lái)非常方便。

            盒面上印著美麗的圖畫——雪花漫天飛舞,地上鋪上了一層白白的地毯,雪地上走來(lái)一個(gè)穿著藍(lán)色背帶褲、橘色條紋上衣的可愛(ài)的小熊。它唱著歌、拿著禮物去參加小白兔的生日派對(duì)。不遠(yuǎn)處,小兔和小熊望著窗外白茫茫的世界,太陽(yáng)反照的光很耀眼,它們都瞇上了眼睛,似乎很想玩到雪地上痛痛快快地玩一場(chǎng)。

            翻看我的鉛筆盒,它分為正反兩面,盒面上有一個(gè)白色的按鈕,我只要輕輕一按,一扇透明的小門就會(huì)打開(kāi),里面有一大一小兩個(gè)小洞,都是用來(lái)削鉛筆的。打開(kāi)鉛筆盒的'正面,里面分成兩個(gè)房間,大房間可以裝五只鉛筆,小房間可以裝一只鉛筆。翻過(guò)開(kāi)打開(kāi)反面,是一個(gè)淺淺寬寬的房間,可以放一些尺子之類的東西,可方便了。

            我的鉛筆盒還有個(gè)與眾不同的地方,就是在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,異常美麗。

            這個(gè)鉛筆盒是媽媽快放暑假時(shí)給我買的,它已經(jīng)陪伴我整整一個(gè)夏天了,我的收獲里有它的一份功勞。

          鉛筆的作文300字 篇5

            在小明的筆盒里住著鉛筆、橡皮、水筆和圓珠筆。鉛筆的責(zé)任是畫畫,鉛筆畫錯(cuò)了橡皮就把錯(cuò)的.地方擦掉,水筆做語(yǔ)文作業(yè),圓珠筆做數(shù)學(xué)作業(yè)。它們像一家人一樣和睦相處。

            一天小明的媽媽又給小明買了一支鋼筆。鉛筆盒本來(lái)空間就不大,又來(lái)了一支鋼筆,鉛筆盒就更擠了,鋼筆是主人的新寵,不可能離開(kāi)。水筆想到了快要用完了得鉛筆記便說(shuō)∶“讓鉛筆走吧,反正它快要用完了!ㄏ鹌げ煌,因?yàn)樗浪,鉛筆走了小主人也不會(huì)寵愛(ài)我了。鉛筆斗不過(guò)水筆,只好含淚離開(kāi)了家。

            鉛筆走后橡皮不再受小主人重視了,畫畫交給了水筆和圓珠筆。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)接給鋼筆?墒撬P和圓珠筆畫錯(cuò)了只能撕了,可小主人就會(huì)一頓罵,鋼筆每天在寫不完的作業(yè)上也失去了光彩,大家知道了鉛筆的好處,便開(kāi)始尋找鉛筆了。

            橡皮來(lái)到臺(tái)燈前問(wèn)∶“先生,您見(jiàn)到鉛筆了嗎?〃"孩子,我沒(méi)見(jiàn)到!ㄣU筆也很想家。橡皮來(lái)到了鏡子前看見(jiàn)鉛筆在角落里哭,橡皮說(shuō)﹕"走吧我們一起回家!

            鉛筆回來(lái)后,大家又一起開(kāi)始工作了。

          鉛筆的作文300字 篇6

            我的書包里有一個(gè)鉛筆盒,它里面裝滿了個(gè)各種文具。雖然這個(gè)鉛筆盒長(zhǎng)得很平常,身體是深藍(lán)色,圍著淺藍(lán)色的布邊,但是它有一個(gè)讓我十分難忘的.故事。

            那天是我的生日,我和爺爺手拉手去買蛋糕。中途我們經(jīng)過(guò)一個(gè)文具店。文具店的展柜上擺放這這個(gè)品牌鉛筆盒。我感覺(jué)這個(gè)鉛筆盒非常漂亮,正面有一個(gè)宇宙飛船的圖片,就自言自語(yǔ)道:“這個(gè)鉛筆盒真漂亮!”爺爺聽(tīng)了回答:“喜歡嗎?如果喜歡我們就買下來(lái)吧!”我連忙回答:“不用了,家里鉛筆盒還很多呢!”買完蛋糕后,爺爺突然說(shuō):“你先回家吧,我還有點(diǎn)事!闭f(shuō)完就匆匆地走了。我心生疑惑,但還是自己把蛋糕拿回了家。第二天走上,我起床后,突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)鉛筆盒竟然在我的書桌上!原來(lái),爺爺趁我自己回家的時(shí)候買下了這個(gè)鉛筆盒,然后悄悄地放在我的書桌上。因?yàn)橥砩衔疫^(guò)生日,所以沒(méi)有注意到這個(gè)鉛筆盒。我開(kāi)心得差點(diǎn)把鉛筆盒扔上了天,一整天都合不攏嘴。

            如今這個(gè)鉛筆盒,已經(jīng)成為爺爺對(duì)我關(guān)心的象征。這個(gè)鉛筆盒的故事,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

          鉛筆的作文300字 篇7

            有一天,我去文具店買鉛筆,在回家的路上,我買的十支鉛筆中,居然有一支鉛筆會(huì)說(shuō)話。

            它說(shuō)它有神奇的魔力,只要是它畫的畫都能變成真的,它說(shuō)讓我畫一個(gè)東西。我想什么呢?果汁、水、玩具、吃的,我靈機(jī)一動(dòng),正好我渴了,我就讓那支神奇的鉛筆幫我畫了一個(gè)冰淇淋。它剛畫完,一塊冰淇淋居然就在我的手中。我驚訝地說(shuō):“你太神奇了!”我話音剛落,神奇的鉛筆說(shuō):“我的魔力不止這些呢!”

            我的那只神奇的鉛筆一下子在學(xué)校里出名了,同學(xué)們都來(lái)找我的筆畫好吃的,好喝的`。這下可把我的這支鉛筆累壞了,居然有一位同學(xué)畫長(zhǎng)生不老藥,我的鉛筆都能滿足這位同學(xué)的愿望。

            過(guò)了幾天我和我的同學(xué)胃口變大了,同學(xué)們都要高級(jí)的玩具,而我想要個(gè)車子,就在我話音剛落,我的鉛筆不見(jiàn),我后悔了,我傷心的呼喚道:“你快回來(lái)吧,鉛筆朋友,我不畫汽車了。”

            可是,奇跡再也沒(méi)有發(fā)生,我傷心地大哭起來(lái)。

          鉛筆的作文300字 篇8

            我是一個(gè)漂亮鉛筆盒,全身淡黃色的,小狗形狀。一天,我的小主人得了作文一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品就是我。

            小主人非常愛(ài)護(hù)我,每到星期六、星期天,發(fā)現(xiàn)我臟了,就會(huì)幫我洗干凈。班里其它的鉛筆盒都非常羨慕我。

            一天,有一位調(diào)皮的小男孩看見(jiàn)我非常漂亮,就趁小主人不在的`時(shí)候,把我放進(jìn)了書包里。一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),我強(qiáng)忍著這種氣味,終于,當(dāng)他回家時(shí),把我拿了出來(lái),把自己的鉛筆盒扔到了一邊去,還把作業(yè)也推到了一邊去,不斷的擺弄著我,我身上變得又臟又破,這樣弱小的我,怎能忍受這番折磨呢!到了晚上,他去睡覺(jué)了,把我扔在了地上,就在這時(shí),他的鉛筆盒跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“你能離我的小主人遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎!你知道嗎自從你來(lái)了之后,我就像被我的小主人遺棄了!”“我也不想跟你的小主人在一起,是你的小主人把我?guī)У搅诉@兒的!”我激動(dòng)的說(shuō),

            第二天,那調(diào)皮的男孩把我?guī)У搅藢W(xué)校里,見(jiàn)小主人怎么都找不到我,很著急。就把我還給了小主人,他還說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意就拿走了你的鉛筆盒,還把鉛筆盒弄得又臟又破,對(duì)不起!”小主人原諒了他。

            捧起我,臉上露出了笑容,我也開(kāi)心地笑了!

          鉛筆的作文300字 篇9

            在星沙球上一座豪華的宮殿里,住著一個(gè)小男孩。這個(gè)小男孩是個(gè)王子,他非常愛(ài)學(xué)習(xí),到哪兒都離不開(kāi)書本。

            有一次,王子在房間里做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲聲說(shuō)話聲,因?yàn)槁曇艉苄,他就沒(méi)在意。后來(lái),聲音越來(lái)越大,吵得王子沒(méi)法做作業(yè)。他豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),發(fā)現(xiàn)是從鉛筆盒里傳出來(lái)的。他打開(kāi)鉛筆盒,鋼筆哥哥蹦了出來(lái),雙手往腰上一叉、頭一昂,神氣地說(shuō):“我是鋼筆哥哥,我的`用處最大,小主人要是沒(méi)了我,作業(yè)沒(méi)法上交!”

            “哎哎哎,小鋼筆,你可別這樣說(shuō),應(yīng)該我的用處最大!便U筆少爺不甘示弱地說(shuō):“小主人一二年級(jí)的時(shí)候都得靠我!”

            橡皮擦少夫人聽(tīng)了他們的話,不高興了。說(shuō)道:“你們別亂講,如果沒(méi)有我,你們腳滑了誰(shuí)來(lái)醫(yī)治?”

            “要是你們腳臟了,我來(lái)給你們洗洗腳呢!”鉛筆卷大叔又說(shuō)道。

            王子聽(tīng)了他們的話,說(shuō):“你們都別吵了,你們都有自己的用處,就好比國(guó)王的職責(zé)是讓國(guó)家和平,百姓幸福,御前侍衛(wèi)的用處是保護(hù)國(guó)王,少了誰(shuí)都不行!

            他們聽(tīng)了王子的話后,你看看我,我看看你,都羞愧地低下了頭。從此以后啊,王子再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爭(zhēng)吵聲了,他們快樂(lè)地生活在一起。

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