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        • 鉛筆的作文

          時間:2023-01-01 11:38:10 狀物作文 我要投稿

          【精品】鉛筆的作文匯總九篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的鉛筆的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精品】鉛筆的作文匯總九篇

          鉛筆的作文 篇1

            我有一個漂亮的鉛筆盒,是去年媽媽送我的禮物,我很喜歡它。

            鉛筆盒由兩種顏色組成,粉色和白色,看起來特別小清新。鉛筆盒的正面是我喜歡的冰雪奇緣的圖案,上面畫著愛莎、安娜和雪寶,可美了!圖案旁邊還有一個計算器,上面的'按鍵是白色的,一共有21個鍵呢。打開我的冰雪奇緣”,可以看到里面放著四把尺子,因為沒怎么用過,看起來還很新。再打開鉛筆盒的第二層,里面整整齊齊地放著六支鉛筆和一塊橡皮,它們靜靜地躺在那里等著我去用呢!

            當我寫錯字的時候,橡皮就會跳出來幫我改正;當我畫不好直線時,尺子就會給我最大幫助。它們都是我的好朋友。

            這個鉛筆盒還有一個地方很奇妙,它多了一把密碼鎖。鎖是兩朵白色小花,上面有0-9的數(shù)字,特別漂亮。有時,我可以把一些小秘密放到里面,非常安全!

            我喜歡我的鉛筆盒,它是我學習上的好幫手,也是我生活中的好朋友!

          鉛筆的作文 篇2

            一天放學,我背著書包高高興興地走在回家的路上,一邊走還一邊哼著快樂的小曲兒。

            “哎喲!”不知什么東西把我給絆倒了,還好,因為天氣寒冷,多穿了一條褲子,否則可要把我的腿給害苦了。起身一看,原來是一支長8厘米左右的鉛筆。我輕輕地撿起那支鉛筆,看到它身上傷痕累累,像是流著眼淚想我訴苦?粗@支可憐的鉛筆,我不禁搖了搖頭,嘆了口氣:“唉!好可憐的鉛筆!它的主人拋棄了它,還受過這么多人的踐踏。它的主人也真是的,這支筆還能用嘛!干嘛這么快就不要它了呢?”我越想越氣憤,最后決定要找到那個不負責任的主人。于是,我開始行動起來。

            “對不起,請問一下,這支筆是你的嗎?”

            “這才不是我的呢!這支筆這么爛還那么舊,是我的我也不要!”

            “這么爛的'筆才不是我的呢!喂,是是不是傻啦?這么爛的筆怎么可能有人要它?”

            經(jīng)過無數(shù)次詢問,結果還是令我失望了。后來,我還是把這支鉛筆保存起來了。我相信,總有一天會有人來我這里認領這支鉛筆的,到時候我一定要告訴他(她),這支鉛筆經(jīng)歷了很多不行,希望他(她)能做一個合格的主人。

          鉛筆的作文 篇3

            Hi!大家好,我叫文具盒,長約15cm,寬5cm,像一個大大的長方體.我是個可愛的小東西,全身呈粉紅色,上部是一個簡單實用的小計算機.每當主人遇到困難時,總是按幾下我,問題便迎刃而解了!我下部是一個99乘法表,老師提問時,主人回答不上來,只要朝我看幾眼,便回答的.有聲有色!

            我的內(nèi)部分為2層.第一層是專門為鋼筆兄弟,橡皮擦妹妹以及圓珠筆弟弟安置的.主人一打開我,就可以找到所需要的學習工具,并快速地將學習任務完成!第二層放的是主人的money.主人很喜歡玩耍,也是因此,在玩中掉過不少錢.可自從有了我之后,主人于是就將錢寄居在我這。等到用時,便拿出來.怎么樣,我這個小銀行還不錯吧!

            社會在一步步的向前發(fā)展,人際關系也搞得越來越融洽.為了追上潮流,我也結交了許多朋友:一富貴文具盒,有一個三層高的洋房,全身光滑美麗,呈流線形,一看就是富家子弟.二隱私文具盒,這是個非常隱秘的家伙,自從我認識他以來,從來都沒有去過他的家.據(jù)說需要輸入密碼方可進入哦!

            我的自述講完了,希望大家多多關照我哦!

          鉛筆的作文 篇4

            想一想,一直總是待在抽屜里的鉛筆會有多少夢想?

            它的第一個夢想是拿上錢去肯德基買一個漢堡、兩個蛋撻、一杯可樂和一袋薯條,再去冰激凌店買一個蛋卷冰激凌。啊,多么開心!多么滿足!

            它的第二個夢想是坐火車去蒙古大草原。在那吃新鮮的奶酪,給別的'鉛筆帶一些。然后再騎上強壯的駿馬,環(huán)繞大草原奔騰,穿上蒙古服裝參加篝火晚會。哈,多么好玩,多么開心!

            它的第三個夢想就是溜達到水果園里去。變成一串串漂亮美味的葡萄,或者變成香蕉,給大家吃。哈,多么好玩,多么開心!

            它的第四個夢想是到月球上,去看看嫦娥和玉兔,問問她們在廣寒宮里冷不冷,或者需不需要我陪她們玩。還要嘗嘗月球是什么味道的,嘗一嘗白云是不是和棉花糖一樣的甜。哈,多么好玩,多么開心!

            它的第五個夢想是長一對翅膀,像小鳥一樣自由自在的在天空飛翔。然后再翻一個跟頭,和孫悟空一起去打妖怪。哈,多么好玩,多么開心!

            誰也不知道一支鉛筆到底有多少夢想就像不知道種在稿紙上的字,發(fā)多少芽,開多少花,結多少果?

          鉛筆的作文 篇5

            今天,我在我的鉛筆盒里面看見了一場激烈的爭吵。

            鉛筆大哥說:“哈哈,主人每到寫字的時候都會用到我的,要是沒有我,恐怕他就得用手來寫字了!蔽覄偮牭剑瑲獾萌搜鲴R翻,為了看看它們后來怎么樣了,我便忍著火氣,在心里數(shù):忍一!要到了忍10,就別怪我不客氣了!接著橡皮美美大叫道:“不對不對,你老是不按主人告訴你的事情去寫,搞的主人必須用我的手來把你的“污漬”擦掉,要是沒有我,主人還得用舌頭來舔干凈呢!”可惡,竟敢在“太歲頭上動土”!真是活膩了!看我不把你放入毛屎坑里沖你到臭水溝里去!忍二!鋼筆弟弟說:“不對,你以為你能擦掉我嗎,關鍵時刻還是用我,要是主人在語文上用鉛筆大哥和你,看老師不把主人揍成肉醬!”八嘎,竟說我肉醬,看我不把你揍成鋼筆醬!忍三修正液大聲嚷道:“呸,你以為我對你束手無策,只要把我的腳上的白沫涂到字上,不留后患,否則主人還得撕了重寫呢!”嗯,找死!萬一是抄課文呢,你當我傻呀,忍四!修正帶忽然擋路:“切!你那么麻煩,萬一主人那鋼筆弟弟不穩(wěn),寫不出字來咋辦,我才好呢,只要把我的鞋脫下來,讓我的腳一摸,便可,萬一主人把你當成護膚霜咋辦!”!竟敢這樣說我,到了忍10,我第一個把你拆成零件,忍五修正貼忽然大叫:“哼,我攜帶方便,是居家旅游的好幫手,你們能管個什么用,怪沉怪沉,弄不好還有質(zhì)量問題,萬一你的腳上的塑料帶把主人纏了起來,主人不就成了木乃伊了嘛!本谷枇R我,我第二個K你!忍六!尺子又說:“主人畫直線,畫平行線,畫角,都得用你,要不主人還得用腳畫!”嘿,你這小子,我第三個收拾你,忍七!忽然,中性筆說:“又時候還用不著你插嘴呢!我中性筆才是老手,要不主人還得挨揍!”我快發(fā)怒了,忍八自動筆忽然大叫:“不不,你們都沒有,我的本領大,萬一主人因身體里鉛毒眾多,死了咋辦!比叹帕苏l還敢······我還沒說完,鉛盒里面的鉛大叫:“沒有我,你就只能當柴火燒,主人白花你的錢了!”然后,它們又七嘴八舌的說了起來。可惡,我怎么會白花錢,忍10!你們完······

            忽然,鉛筆盒爺爺對著這些文具說:“你們各有各的.優(yōu)點,各有各的長處,主人缺了誰的不行,你們都是一家人,要相互團結嘛。”剛才吵吵鬧鬧的鉛筆盒中,現(xiàn)在鴉雀無聲,然后,每個文具都向每個文具道歉,看到這情景,我的怒氣消了許多,朝鉛筆盒笑了笑,然后我就睡覺了。

            雖然今天我被那些文具氣的半死,但是,鉛筆盒的那句話讓我永遠銘記在心。

          鉛筆的作文 篇6

            大家好,我叫鉛筆,是學習文具之一。我住在文具盒里,還有許多家人,尺子姐姐,鋼筆爺爺,橡皮弟弟……我們是一個大家庭。

            我是主人從文具店買來的,我的后面長著一個橡皮擦,我又細又長,可漂亮了!我的'用處可大了,可以畫畫,寫字……當主人寫字寫多了,我就會被小主人送去“健身房”,不一會兒,我的“頭發(fā)”就變得尖尖的了。

            人們寫字,畫畫,學習都需要我們。我們默默無聞地為人們服務,雖然我們最后會越來越小,但卻不覺得后悔,因為我們?yōu)槿藗儙砹碎_心和快樂!因為我們曾經(jīng)為人類作出了巨大的貢獻!

          鉛筆的作文 篇7

            一天,有一個文具盒里面發(fā)生了爭吵。尺子說:“我最厲害,可以讓小孩子們量物體。”鉛筆說:“我最厲害,可以讓小孩子們寫字,畫畫! 橡皮不服氣地說:“我可以讓小孩子們擦掉寫錯的字!蔽木吆懈环䴕獾卣f:“我可以把你們?nèi)垦b在我的`里面,幾個都行!

            正當他們吵吵鬧鬧的時候,文具盒出現(xiàn)了晃動,文具盒說:“不要再吵了,他們都不聽,慢慢地文具盒掉在了地上。”文具盒摔爛了,鉛筆摔的斷了筆頭,尺子摔成了好幾半,橡皮在地上滾得黑溜溜的。文具盒說:“叫你們別拉,你們偏要說現(xiàn)在好了吧! 最后他們都無話可說。

          鉛筆的作文 篇8

            去年我的禮物,是一個筆袋。它是粉紅色的,前面的一個小袋子是白色的,上面印有一只灰色的小熊,熊的腦袋上頂著一個藍色的小杯子,兩顆發(fā)亮的眼睛在調(diào)皮地看著我,為了不讓鉛筆把筆袋弄臟,我還特意找了一個袋子把鉛筆都裝了起來。整個筆袋閃亮閃亮的。

            可現(xiàn)在,它舊了。

            小熊的眼睛不再發(fā)光,原本純白純白的小袋子變得又臟又黑。我也懶得用袋子去裝鉛筆了,任由它們的.筆芯在筆袋里畫出一道一道灰色的“疤痕”。以前夢幻般的粉色,不僅變得粉中有黑,上面還多了幾道黑色和藍色。的海浪把它沖擊得“脆弱不堪”。

            記得第一天我用新筆袋上課時,們都投來的眼光!澳愕墓P袋真漂亮!”“送我好嗎?”“新買的?好漂亮!”之類的話語一直在我耳邊回響。我地拿著筆袋,同學們的贊美使我更加愛護它了,哪怕有一點點的變形也不行。

            可現(xiàn)在,不知為何,我不再愛護它了,任由它被書包、書本壓扁,被一時的不小心蹭破一塊皮,以至于現(xiàn)在筆袋站也站不起來,輕輕一碰就會倒。更嚴重的是,前不久我還把它的拉鏈弄掉了,拉不起來的“大口”讓我必須看好我的筆,還要避免不明物體進去從而防礙我拿東西。

            燈光下,看著我的筆袋,心里覺得非?上АR苍S,珍惜現(xiàn)在的物品,就是為了給明天留個的回憶。

          鉛筆的作文 篇9

            轟隆隆~咔咳咳~,我出生在某工廠,后來,我被裝進了一個箱子。第二天的上午,我被搬到了某店,我住進了玻璃里。

            當天下午,我被一個男孩給買走了。一開始,我高興,這么快就被買走,伙伴們一定很羨慕我。后來我才知道我的第一任主人是個“惡魔”。每天,他不用我,也就算了。他還每天摔我,用小刀削我,沒過幾天,他就把我給丟了,真不知道下一個是哪個倒霉的.家伙。。∨觥ミ,我的媽呀!幸好沒死。

            過了幾天,走過來的一個孩子,我的眼里就像是看到救星一樣,無比的激動,本以為他會把我?guī)Щ丶,好好的對待我,誰知,啊!他竟然把我踢了一腳,天哪!額。我昏了過去。

            我醒了過來,咦—這是哪里?哇~好漂亮。 滿屋都是裝飾品,仔細一看,哇!居然是用廢品做的!這時,過來一個小女孩,她把我也做成了一個裝飾品,我看看自己,啊!好漂亮呀!

            從此以后,我就生活在這個漂亮的天地里,這個天地還會時不時地添加一些漂亮的東西。

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