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        • 鉛筆的作文

          時間:2023-01-10 10:01:03 狀物作文 我要投稿
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          【熱門】鉛筆的作文5篇

            在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的鉛筆的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】鉛筆的作文5篇

          鉛筆的作文 篇1

            鉛筆這種文具,相信大家都很熟悉,每時每刻都要和它打交道,但是對我來說,卻有不一樣的意義。

            對普通人來說,筆是一種工具,平平無奇。可對于學美術的我來說,筆中卻有濃濃的情和我成長的記錄。

            我剛開始打色調,學習更難的技巧時,還不懂為什么要用那各種各樣的筆來畫,一支不夠嗎?我也曾多次問老師鉛筆上面B數(shù)的問題,但老師并沒有正面回答我的問題。

            但在一節(jié)課上,老師終于解開了我心中的謎團。

            當老師拿出那長短不一,形狀不同令人眼花繚亂的鉛筆時,我另去拿了一支HB的'筆。老師卻拿出一支短短的2B鉛筆,告訴我,第一次上色調要用2B筆,在鉛筆中B數(shù)越高則越深,第一次用HB起稿,淺,好改;打色調先用2B筆打,顏色還夠深,而在明暗分界線上,用上6B和8B筆來加深,厚度和高度時可以靈活運用3、4、5、6B筆來體現(xiàn)較果,影子也不例外。

            我在畫畫時,常常會學到很多知識,我在成長,我懂得了更多,筆中也有我滿滿的回憶,從無知到懂得,從幼稚到成熟……

            鉛筆表面上平平談淡,如同家常便飯,但卻書寫了我繪畫的經過,記錄了我的成長經過。

          鉛筆的作文 篇2

            在小學相處了五年,自然會有個知心好友,我的知心好友雖然不少,可最要好的朋友是王瑾。

            她個子不高,但十分大方;她學習在班里數(shù)一數(shù)二的,人緣很好。我對那件事記憶猶新。

            一個中午,我正走在回家的路上,王瑾跑了過來,問我:“張然,你沒有鉛筆嗎?”因為那時正學統(tǒng)計圖,要用鉛筆,我的自動鉛筆丟了,就如實說:“唉,不知道什么時候丟了,要不我怎么老和你借呢?”她聽了,就跑開了。我一頭霧水地走了。

            下午,我一到學校,王瑾就塞給我一支綠色的自動鉛筆。我更莫名其妙了,問:“你給我筆干嗎?”她回答:“你不是沒有鉛筆么?送給你!”“哪,我給你錢吧!”“送你的!”我執(zhí)意不肯,可見他一番好意,就收下了。

            第二天,我把一元錢折成小方塊,用一小塊作文紙包上,請同學在教室外纏住王瑾,自己則把這一元錢放進王瑾那只有一層,裝滿筆的'破舊鉛筆盒中,用鉛筆和中的筆蓋住,才向同學使了個眼色,讓她放開王瑾。我滿以為他不會發(fā)現(xiàn),但是……

            一天過去了,我放下心來,可沒想這天中午,她跑出教室,給了我一個小紙包,我一看,是那個裝著一元錢的紙包,又塞給她,她又給我,便急忙跑開了。

            下午,我一見到她,就把錢扔給她,她又扔給我,這一元錢被扔來扔去,看得人頭都暈了也沒分個“勝負”。

            一元錢的鉛筆,一份深厚友誼;一元錢,傳遞了兩人之間的友誼,建立了一座友誼的彩虹橋……

          鉛筆的作文 篇3

            我是一支美麗的自動鉛筆。我有兩根小拇指長,全身天藍色,上面還有凱蒂貓的'圖案,很可愛。小主人從一年級開始一直用我呢!我的家庭成員有很多:橡皮朋友、毛筆爺爺、油筆爸爸、可擦筆媽媽、圓珠筆哥哥,真是個大家族。

            我們是人類的好朋友,可現(xiàn)在我們很討厭人類,你知道為什么嗎?因為有很多小朋友拿到我們后根本就不愛惜我們,拿我們在嘴里咬,在地上踩,甚至拿我們當武器扔,弄的我們遍體鱗傷,不是缺這就是少那!小朋友還用我們到處亂畫,破壞環(huán)境,讓整潔的環(huán)境變得雜亂不堪,愛干凈的墻大姐變得愁眉苦臉,很不開心。

            爸爸號召我們,如果人類再這樣,我們將罷工,那樣學生們寫不了字,就學不到知識。工作也沒法進行,整個社會將停止運行,人類會陷入恐慌中!

            我想告訴人類,從現(xiàn)在起愛護我們吧!這也是愛護你們自己的環(huán)境!

          鉛筆的作文 篇4

            嗨,大家好!我的名字叫做鉛筆,你們在日常生活中都見過我。

            我的外形像一根直直的竹子,“竹子”中間藏有一條黑黑的、硬硬的筆芯,筆芯的作用很大,它能寫字、畫畫,真厲害,就連橡皮擦、尺子等東西都不能做到?赡阒拦P桿和筆芯誰最重要嗎?答案是兩者都重要,你想想,如果沒有筆桿,筆芯就容易斷;如果沒有了筆芯,筆桿在紙上就寫不出字來,所以兩個誰也離不開誰。你猜猜我的衣服是什么顏色的'?有紅色、有橘色、還有黃色等等,真是多極了。

            怎樣,聽了我的自述,你是不是心動了呢?心動了就快快動手寫寫吧!

          鉛筆的作文 篇5

            大家好!我是彩紅鉛筆。我是小主人的朋友送的。我很高興,因為我可以住在一個新家了!

            我的身上穿著七彩的衣服,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的組合,纏繞在一起我身上,就像天空中美麗的彩虹,最重要是我的內心也是彩虹的,只要小主人畫畫時轉動我,我就能展現(xiàn)我絢麗多彩的顏色,我覺得自己很好看。

            我的'小主人把我保護的很好,她把我放到一個有溫暖又舒服的筆袋裡,而且我有二十四個好朋友,那是小主人的媽媽買回來的單色鉛筆,有紅娃,黃娃,橙娃等等。我們每天都一起為小主人認真服務。

            有一次,小主人想炫耀一下,就把我?guī)У搅藢W校裡,小主人的同學和朋友十分喜歡我,他們爭著看我,老是把我摔到地上,摔得我好痛呀!小主人看見我躺在地上了,心裡十分傷心,馬上把我撿起來,仔細看我有沒有摔壞,然后用紙巾幫我擦乾淨,立即放回筆袋,拉緊了筆袋的拉鍊,把筆袋藏進書包裡。小主人一放學就把我?guī)Щ丶。小主人這麼擔心我,我真的很感激她。

            我要開開心心的和主人在一起,讓她可以畫出更多絢麗多彩的畫。