【精華】鉛筆的作文匯總7篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的鉛筆的作文7篇，歡迎大家分享。

鉛筆的作文 篇1

　　我有一個鉛筆盒。它的樣子長的很像一個小房子，上身的顏色是乳白色的，下身的顏色是粉色的，中間還有漂亮的圖案。很漂亮。

　　它的作用是可以削鉛筆。削鉛筆的.時候很方便，很簡單，只要把鉛筆擦進左邊，再轉動右邊的扶手，那么鉛筆屑就會轉出來，掉進底下的小抽屜，鉛筆頭就會削尖。有這樣一個鉛筆刀，學習起來真方便！

鉛筆的作文 篇2

　　從外表看，我是一根六角形的柱子，我身體很輕，又細又長，穿著墨綠色的衣服，其實我的名字不叫柱子， 叫鉛筆。

　　我是用來幫我的小主人寫字、畫畫的。小主人每天都要寫作業(yè)，她會從文具盒里把我拿出來，緊緊握住我圓錐形的那頭就可以寫作業(yè)了。如果我變粗或者斷了，可以用卷筆機把我卷一下就又可以寫字了 ，只不過比原來的要矮一點。

　　我是小主人的好幫手，她特別喜歡我，天天都把我?guī)г谏磉�，我真希望我是一枝永遠都用不完的'鉛筆，這樣，我就可以一輩子都陪伴著我的小主人了。

鉛筆的作文 篇3

　　晚上，大家都睡了，鉛筆袋里發(fā)生了爭吵。鉛筆說：“鉛筆袋里我最厲害，美術課上沒有我，畫怎么能畫好呢？”橡皮不服氣說：“我最厲害，沒有我，畫錯了，找誰去幫忙呢？”邊上的尺子發(fā)言了，尺子說：“你們都沒我厲害，沒有了我，鉛筆在劃直線的時候就畫不直了�！�

　　過了幾天，小主人買了一些小紙片放在筆袋里，文具們又吵架了，它們吵得正起勁的.時候，紙片說：“你們大家別吵了�！蔽木邆儐枮槭裁矗考埰�說：“你們大家都很重要，沒有了你們的其中一樣，小主人什么也做不成�！贝蠹蚁嗷タ戳丝�，輕聲說：“那我們都是好兄弟，和睦相處吧！大家都是好伙伴一起玩吧！”

　　從此，它們成了鉛筆袋里最好的朋友。

鉛筆的作文 篇4

　　“我”是一只鉛筆，又高又細，我有苗條的身軀，美麗的衣服，頭上還戴著金色的金環(huán)。

　　我有一個可憐的經(jīng)歷。

　　哎，自從我的小主人風風買了我之后，我就沒有一天好日子過，每天都被她當成玩物，都被她甩得團團轉。

　　哎呀，我還沒睡醒呢，一只小手伸進了我的臥室——文具盒里，哎，我又要受苦了，啊哦，我的`頭被放進鉛筆刀里了，小主人用力攪，把我攪得頭昏眼脹。

　　哎，小主人終于把我拿出來了，我終于不在受那皮肉之苦了。

　　可憐哦！還不到一分鐘，我的小主人就把我的腿給弄斷了一半，我可真是服了我的小主人了。

　　第一百一十次世界大戰(zhàn)開始了，我的小主人拿我和我的好哥們打架，我被打得遍體鱗身，站都站不穩(wěn)起來了，還是趕快到鉛筆醫(yī)療站去看看吧！糟糕，小主人把我用膠布綁起來，裹得結結實實，這大概就是小主人醫(yī)療我的辦法吧。

　　不一會，小主人又吃飽沒事干，說要把我五馬分尸，這次小主人可是動真格了啊，拿起刀就把我的腳給刷刷的剁成了肉醬。

　　哎呀！小主人的手又來抓我拉，不知道我又要受到什么嚴重的“酷刑”了。

鉛筆的作文 篇5

　　我有一些很好的朋友——鉛筆。從我入學的第一天起，他們就陪伴我至今。平時不用時，我把他們放進文具盒里，我還特意為他們做了一個小紙?zhí)住Ｋ麄兊谋砻嬗泻芏嗪每吹膱D畫，全是彩色的。有黃色 的'星星，紅色的蠟燭，綠色的竹子、、、、、、我最喜歡那只帶蠟燭圖畫的鉛筆，總是舍不得用它，等其他鉛筆用完了，才小心翼翼地拿出來用它。寫完作業(yè)，削好筆尖再小心翼翼地放回去。尤其這支 鉛筆頭上帶著一塊橡皮，當我寫錯字時，馬上就能用，方便極了。我的這些朋友和我形影不離，它們無私的幫助我，幫我算了多少道題，寫了多少字�。∵@些無私的朋友，他們?yōu)榱宋业膶W習，總是不吝 惜自己，我從心里感激它們。

鉛筆的作文 篇6

　　A：哈，我終于被裝箱運走，即將成為最好的鉛筆。

　　B：對呀，到時候該有多么自由。

　　A：你總是那么想，我們被制造出來注定是被一只無情的手握住。

　　B：你也太天真了，到時候我們會被小刀無情的雕刻，毀壞我們的面容。

　　A：對呀！可是這樣能使我們成為最好的鉛筆�！�…（鉛筆A被換上了樸素的外衣，鉛筆B則換上了華麗的'外衣）

　　B：瞧你，多么丑陋，看我，注定要當最好的鉛筆！

　　A：不論穿上什么，最重要的是里面的東西。

　　B：哎，到時候就不會有人用我們了。

　　A：對呀，可是生活不是毫無意義，我們有了我們的美好的身體。

　　……一個小朋友將它們買走了。

　　B：看好吧，你肯定是要即將離開這個世界。

　　……小主人看了A，又看了B，拿出小刀……B里面的芯全壞了，B被扔掉了，而A，小主人一直把它留在身邊。

　　A看著在垃圾桶里面的B：你雖然有著好看的外表，可你的芯卻是壞的，主人是在利用我們創(chuàng)造不可磨滅的痕跡。不是利用我們的外表去欣賞。

　　A經(jīng)過了堅守自己的職責，允許自己被一只手握住，忍受了刀削般的疼痛，改正了自己所犯的錯，留下了不可磨滅的痕跡，充滿了對生活的渴望。

　　一支鉛筆為生活所做的貢獻僅僅如此嗎？不是的，它有一個信念“成為最好的鉛筆，必須忍受這些困難，堅信這個信念……我更加覺得人也應該擁有自己的信念—“成為最棒的人�！�

鉛筆的作文 篇7

　　嗨！大家好！我是小主人鉛筆盒裡長的白帥帥的一支鉛筆，小主人非常喜歡我，每天都會帶著我上學校。到了學校以后，早自習時我的小主人會拿起我寫聯(lián)絡簿；之后若有時間他會繼續(xù)選擇我繼續(xù)寫回家功課。

　　在上課的時候，老師叫同學們做筆記，小主人一樣選擇我抄筆記、做題目。幾乎每一節(jié)上課時，小主人都是選我寫作業(yè)。到了下午要放學回家了，小主人會小心翼翼的把我放進鉛筆盒裡面。小主人回到家以后，小主人的媽媽會在他要寫作業(yè)時，幫我美容一下，再讓小主人用我寫功課，小主人會幫我做spa，讓我全身白帥帥，高高興興的把我放到被窩裡睡覺。讓我工作了一整天，可以獲的完整的`休息。

　　但是，好景不常，因為小主人每天都選擇我工作，所以我的身高漸漸變矮了。小主人因為捨不得我消失不見，所以從此以后，他不再使用我工作，把我冷凍在鉛筆盒裡。小主人開始選擇使用我的哥哥–自動鉛筆，雖然自動鉛筆哥哥，不會像我的身體越變越短，但是哥哥必須借助他的朋友–筆芯，才能工作。筆芯的身體細細長長的，假如沒有和自動筆哥哥配合好，筆芯朋友就會和我一樣越變越短，讓小主人不能好好寫作業(yè)。

　　所以，我希望小主人能再次使用我們鉛筆家族成員。因為我們鉛筆可以長時間工作，讓小主人輕鬆愉快的完成作業(yè)。希望我的小主人能夠好好的善待我的伙伴，像對待我那樣子。