【推薦】鉛筆的作文錦集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的鉛筆的作文9篇，歡迎大家分享。

鉛筆的作文 篇1

　　一天放學(xué)，我背著書包高高興興地走在回家的路上，一邊走還一邊哼著快樂(lè)的小曲兒。

　　“哎喲！”不知什么東西把我給絆倒了，還好，因?yàn)樘鞖夂�，多穿了一條褲子，否則可要把我的腿給害苦了。起身一看，原來(lái)是一支長(zhǎng)8厘米左右的鉛筆。我輕輕地?fù)炱鹉侵сU筆，看到它身上傷痕累累，像是流著眼淚想我訴苦。看著這支可憐的'鉛筆，我不禁搖了搖頭，嘆了口氣：“唉！好可憐的鉛筆��！它的主人拋棄了它，還受過(guò)這么多人的踐踏。它的主人也真是的，這支筆還能用嘛！干嘛這么快就不要它了呢？”我越想越氣憤，最后決定要找到那個(gè)不負(fù)責(zé)任的主人。于是，我開始行動(dòng)起來(lái)。

　　“對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)一下，這支筆是你的嗎？”

　　“這才不是我的呢！這支筆這么爛還那么舊，是我的我也不要！”

　　“這么爛的筆才不是我的呢！喂，是是不是傻啦？這么爛的筆怎么可能有人要它？”

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次詢問(wèn)，結(jié)果還是令我失望了。后來(lái)，我還是把這支鉛筆保存起來(lái)了。我相信，總有一天會(huì)有人來(lái)我這里認(rèn)領(lǐng)這支鉛筆的，到時(shí)候我一定要告訴他（她），這支鉛筆經(jīng)歷了很多不行，希望他（她）能做一個(gè)合格的主人。

鉛筆的作文 篇2

　　我有一個(gè)鉛筆袋，它的顏色是藍(lán)色的，上面畫的是三位公主，一個(gè)是善良的'貝兒公主，一個(gè)是美麗的白雪公主，一個(gè)是聰明的愛洛公主。她們的手里都抱著各自喜愛的毛絨玩具，可愛吧？誰(shuí)看見了我的鉛筆盒都說(shuō)：“怎么會(huì)有這么漂亮的鉛筆盒！我也想有一個(gè)和你一模一樣的鉛筆盒�！�

　　鉛筆袋的里面是天藍(lán)色的像藍(lán)藍(lán)的天空，里面有三個(gè)小天地，“橡皮樂(lè)園”、“彩筆聚會(huì)”、“尺子比賽”。它們都想為小主人解決困難。有一次我把字寫錯(cuò)了，橡皮姑娘紛紛跳出來(lái)，我畫畫時(shí)，畫的線不直，尺子兄弟爭(zhēng)先恐后來(lái)幫忙，當(dāng)我畫畫時(shí)水彩筆妹妹排著隊(duì)來(lái)為我的畫上裝。當(dāng)這些小天使們都累了的時(shí)候，我就會(huì)把它們放回臥室——鉛筆袋。

　　我的鉛筆袋可愛吧！里面的小天使可愛吧！

鉛筆的作文 篇3

　　我有一盒鉛筆，放在我的書桌上，每天回家時(shí)都能看見它們。

　　鉛筆全身上下是肉色，每當(dāng)我看見它們時(shí)，就像站在一杯杯香濃的奶茶前，選擇自己的口味。想到這里，我的口水都要流出來(lái)啦！這真是我人生中最美好的時(shí)刻。

　　我的鉛筆又細(xì)又短，仿佛只容得下十只小巧可愛的螞蟻安全過(guò)河似的。大家一定會(huì)說(shuō)：“天吶！好短的鉛筆啊�！钡也⒉贿@樣想，在我心里，就算它很短，也是我的好朋友！

　　一般說(shuō)來(lái)，鉛筆的筆尖都被削得尖尖的，像一根鋒利的魚刺，仿佛用手一摸，就會(huì)扎出艷紅的鮮血。筆尖又黑又亮，但寫出的.字是灰色的，真奇怪！每當(dāng)我寫字時(shí)，寫出的字總是歪歪斜斜的，不好看。難道我一寫字，它就生氣？

　　仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛筆上有許多傷痕，有的是我無(wú)聊時(shí)咬的，有的是我頑皮時(shí)削掉的……它應(yīng)該也會(huì)很痛吧！

　　當(dāng)我輕輕撫摸它時(shí)，覺得筆身光滑如絲，就像輕柔的披風(fēng)一樣。

　　鉛筆的作用可大啦：既能寫字又能畫畫。當(dāng)我生氣時(shí)，寫幾個(gè)字來(lái)消消氣；當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，畫幾幅畫來(lái)解解悶。

　　我的鉛筆雖然很小，但它卻陪伴我一起成長(zhǎng)，我喜歡我的鉛筆！

鉛筆的作文 篇4

　　鉛筆，它細(xì)小的圓柱體身材，戴著綠色的橡皮帽，亭亭玉立，天天睡在文具盒中，它是小朋友的好朋友。

　　我們小朋友寫字離不開它。首先把二十厘米的鉛筆削尖，再用它在白紙上寫出美麗的文字，當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí)，別怕，我會(huì)用鉛筆上的橡皮帽把錯(cuò)字擦得一干二凈，直到我滿意為止。

　　在鉛筆的幫助下，我學(xué)到了很多知識(shí)，寫得一手好字，我一天天長(zhǎng)大，一天天長(zhǎng)高，可是和我相伴的鉛筆呢？卻一天天由長(zhǎng)變短，自我犧牲的精神，是值的同情，可是它自己無(wú)怨無(wú)悔為我犧牲，我再也見不到它了，它在我心中留下美好的印象。篇九：我的好伙伴——鉛筆

　　我的好伙伴鉛筆，靜靜地躺在文具盒里。

　　我的鉛筆長(zhǎng)得非常漂亮。你瞧！它的身材，又高又瘦，穿著一件漂亮的“禮服，上面有一行黃燦燦的字，有白銀銀的字母，戴著一頂高高的'帽子。

　　我用卷筆刀輕輕地一卷，筆頭脫下衣服，露出了尖尖的筆芯，我拿著它寫字，它在我的本子上歡快地奔走。

　　鉛筆每天陪伴我寫作業(yè)，是我的好伙伴。

鉛筆的作文 篇5

　　“兒子，學(xué)習(xí)去！”

　　我不情愿的坐到書桌前，打開臺(tái)燈，慢吞吞的拿起一支鉛筆——是寫字貼呢還是做奧數(shù)呢？突然，鉛筆頭上鉆出兩只大耳朵“彭”又鼓出兩只小眼睛，嚇得我一把扔出鉛筆，奇怪！鉛筆上又長(zhǎng)出四條腿，哇塞，還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴——是只小老鼠��！

　　小老鼠跳上我的書架，一本一本開始吃起我的書來(lái)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》《兒童百科全書》《中華上下五千年》。他越吃越胖，我拿起一本字典扔了過(guò)去，“哧溜”小老鼠順著臺(tái)燈電線爬上燈管，一按臺(tái)燈的按鈕，屋子里立刻暗了下來(lái)。

　　小老鼠一瞬間來(lái)到了未來(lái)，它遇到了許多外星小老鼠，它每天和一只外星小老鼠交朋友，沒過(guò)多久它就在外太空有了些名氣。大家紛紛來(lái)訪問(wèn)它，因?yàn)樗R(shí)淵博，見識(shí)廣泛，大家還推舉它當(dāng)了新一屆的'首領(lǐng)，它非常的高興。

　　“ 多虧了我吃了那么多的書，看來(lái)，知識(shí)就是力量�。∥业酶嬖V小主人去”。

鉛筆的作文 篇6

　　我的名字叫自動(dòng)鉛筆，我穿著一件藍(lán)色的外套，戴著一頂小兔子的帽子，還圍著一條圍巾，我總是喜歡穿高跟鞋。可愛極了！

　　我比鉛筆弟弟高級(jí)多了！我是被一位科學(xué)家發(fā)明的！我穿著塑料做的外衣，人們叫作“筆筒”，我的'肚子里有一根管子，可以放上細(xì)細(xì)的鉛筆芯，只要按一下我頭頂上的小兔帽，我的筆芯就會(huì)從我腳下的“高跟鞋”中出來(lái)了。脫下小兔帽，就看到了我的頭發(fā)——橡皮擦。

　　我和伙伴們被工廠里的工人叔叔、阿姨生產(chǎn)出來(lái)后，就被一起運(yùn)到了大大小小的超市里。在超市里，我看見了許多人在購(gòu)物。不一會(huì)兒，我被一位可愛的小朋友帶回了家。她迫不及待地跑過(guò)來(lái)，拿著我一會(huì)兒寫語(yǔ)文生字，一會(huì)兒做算術(shù)，一會(huì)兒又畫畫。

　　我給人們帶來(lái)了不少方便和快樂(lè)。

鉛筆的作文 篇7

　　去年夏天的一個(gè)早上，陽(yáng)光明媚。學(xué)校已經(jīng)開門了一大段時(shí)間，我和媽媽急匆匆地走到校門口，媽媽著急地問(wèn)我：“校牌紅領(lǐng)巾帶了沒？”我一邊背著重重的書包，一邊大聲喊道：“帶啦！”趕緊跑向校門，進(jìn)了教室。

　　走進(jìn)教室以后，我看見各個(gè)組長(zhǎng)正在收作業(yè)本。我想先把鉛筆盒拿出來(lái)，但是把書包翻了個(gè)遍也不見鉛筆盒的`蹤影。我想：先收作業(yè)本吧·！收完作業(yè)本后，我連忙去給媽媽打電話，打完電話回到教室坐到椅子上時(shí)，上課鈴響了。

　　我想：這可怎么辦呀！萬(wàn)一要做作業(yè)呢！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，同桌王凱看到了，熱心地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆，遞給了我，還說(shuō)：“李昕，鉛筆合忘帶了沒關(guān)系，學(xué)習(xí)桶里也有鉛筆和橡皮呢！”我恍然大悟，感激地對(duì)五凱說(shuō)：“謝謝！”這節(jié)課下課以后，媽媽把我鉛筆合送來(lái)了，還對(duì)我說(shuō)：“以后不要丟三落四啦！”

　　從此，我再也沒有落下過(guò)鉛筆盒，還跟五凱成了知心朋友呢！

鉛筆的作文 篇8

　　“哈啰！大家好！”我是一枝鉛筆，我身上有一只只美麗的蝴蝶、碧綠的草地，加上好幾多色彩繽紛的花兒。

　　我原來(lái)住在文具店，店里有橡皮擦弟弟、直尺妹妹、原子筆姐姐、螢光筆哥哥、奇異筆表妹……等人的陪伴，讓我每天都無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著幸福美滿的`生活。

　　有一天，有一個(gè)名叫家儀的小朋友來(lái)到店里，精挑細(xì)選，選中了我，我只好和同伴們依依不舍的說(shuō)再見。剛到了新環(huán)境，我的心里好緊張，小主人小心翼翼的把我放進(jìn)鉛筆盒哩，也讓我交到許多新朋友。

　　我最拿手的事就是幫小主人寫出整齊漂亮的字，畫出栩栩如生的圖。每次老師稱贊小主人時(shí)，我總是得意洋洋的，我覺得我和小主人真是最佳拍檔。雖然，現(xiàn)在我太短，不能使用了，但小主人還是把我收藏在架子上，讓我感受到無(wú)比的溫暖。

鉛筆的作文 篇9

　　我的鉛筆盒里有一支淘氣的鉛筆。別看它小，但我也很看中它。把它削得尖尖的，可它一直想出去開開眼界，見見世面。

　　一天夜晚，鉛筆盒打開了。它心想呵哈！我終于可以出去了。鉛筆用勁一蹦，從桌上蹦到了地板上，再走下樓，來(lái)到了綠油油的草地上，它看見了美麗的算術(shù)本妹妹躺在草地上，鉛筆悄悄地走向算書本妹妹。然后，用它那尖尖的`筆頭把算術(shù)本妹妹潔白的裙子涂的烏黑。“哎呀！”我的裙子變黑了，呀！鉛筆被嚇了一跳，說(shuō)：“對(duì)不起，算書本妹妹。我用我的小帽子幫你弄干凈�！便U筆用勁的擦呀擦呀，終于擦干凈了。它便離開了。

　　鉛筆便走向沙灘，它看見浪花哥哥長(zhǎng)在給沙子弟弟沐浴。鉛筆一跳，跳進(jìn)了沙子弟弟柔軟的身體里，“哎呀！”沙子弟弟大聲哭起來(lái)。浪花哥哥看見了，便大怒，用勁一沖。把鉛筆沖出了沙灘，浪花哥哥說(shuō)：“看你敢不敢再欺負(fù)沙子弟弟。”浪花哥哥看著鉛筆慢慢地走了。

　　隨著浪花，鉛筆被沖到了石頭大哥身旁。鉛筆又不想欺負(fù)別人了，鉛筆猛地刺石頭大哥，石頭大哥一點(diǎn)兒也不在乎。鉛筆再用勁一刺，“咔”，筆芯折斷了，鉛筆倒在地上，不能走回去了。螃蟹大伯不忍心，就把鉛筆送回家了。從此鉛筆再也不敢欺負(fù)弱小、欺負(fù)別人了。

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