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鉛筆的自述作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼你U筆的自述作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鉛筆的自述作文1
大家好，我叫鉛筆盒，是小主人過(guò)生日時(shí)媽媽送給她的禮物。
我是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約x間的小裙子，上面印著各種各樣的小黃人。有一只眼睛的，也有兩只眼睛的，可愛(ài)極了！我被分為三層，第一層住的是尺子爺爺和修正帶先生。第二層住著苗條的鉛筆姐姐。住在第三層的就是正在跳舞的鋼筆妹妹了。他們都是我的.好伙伴，怎么樣，我“肚子”里的“貨”可不少吧。
我給小主人帶來(lái)的幫助可多了。當(dāng)小主人要寫(xiě)作時(shí)，我就會(huì)請(qǐng)出鋼筆妹妹。如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，那么我的得力助手修正帶先生出場(chǎng)了。那些錯(cuò)字可逃不過(guò)修正帶先生的手心，嗖嗖兩下錯(cuò)字就要全軍覆沒(méi)了！
記得有一次，我一不小心摔了個(gè)四腳朝天，我的“房客”也滾了出來(lái)。小主人連忙撿起我和文具們，分別擺整齊，小主人可心疼了好一會(huì)兒呢！我和小主人像親姐妹一樣互相幫助形影不離。
我愛(ài)小主人，小主人也愛(ài)護(hù)我！
鉛筆的自述作文2
嘿！大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小熊鉛筆。而且，我是班上鉛筆選美大賽的冠軍得住，也是小主人最?lèi)?ài)的鉛筆，我的名字是：尼尼。
我的身材很苗條，瘦瘦高高，身上還穿有小兔肚兜的連衣裙，頭頂上戴著小熊帽子，可愛(ài)極了。小熊帽子顏色是綠色的`，她看見(jiàn)很多人臉就變得通紅，好像很害羞的樣子。
我的腳尖尖的，高興的時(shí)候在書(shū)本上跳起舞來(lái)。可是，我過(guò)了一會(huì)兒字就寫(xiě)得彎彎扭扭了。小主人一生氣，把我關(guān)進(jìn)了“鉛筆監(jiān)獄”。尼尼難過(guò)極了，心里還 想：我們是好朋友啊，你怎么可以這么對(duì)我呢？但過(guò)了一會(huì)兒，主任又把我重新解救出來(lái)了，把我?guī)нM(jìn)了卷筆刀里，一陣咔咔聲之后，我的腳又尖了，又能重新在書(shū) 本上優(yōu)雅的跳舞了。但我的身體又少了一截。
主人的作業(yè)終于做完了。但我又矮了一截。小主人還會(huì)喜歡我嗎？會(huì)把我扔了嗎？主人到底會(huì)對(duì)我怎么樣呢？尼尼心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)和擔(dān)心。
鉛筆的自述作文3
紅白相間，身材苗條，身高十公分，擁有不屈不撓的個(gè)性，勇于面對(duì)各類(lèi)問(wèn)題的挑戰(zhàn)，正義的使者就是我——自動(dòng)鉛筆超人。
我，自動(dòng)鉛筆超人的功用，就是幫小主人解決在書(shū)寫(xiě)方面的問(wèn)題。我可以幫助主人完成所有的功課，或是學(xué)校布置的`任何書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)的作業(yè)，不論是哪一類(lèi)題目、哪一個(gè)字，或是哪一種風(fēng)格的圖畫(huà)，我都能把它整整齊齊、一筆一畫(huà)的寫(xiě)出來(lái)，如果分?jǐn)?shù)出來(lái)是一百分，不僅主人會(huì)感到很驕傲，居住在鉛筆盒里的我也會(huì)覺(jué)得很神氣。
但是，主人，雖然我心中非常的愿意為您效勞，可是請(qǐng)您不要在擦字的時(shí)候，用力的將我甩在一旁，也不要將我丟到地上，甚至還用腳將我撿起來(lái)，這樣會(huì)把我的身體用臟，請(qǐng)您多費(fèi)點(diǎn)兒心，用手將我撿起來(lái)。另外，請(qǐng)您千萬(wàn)不要將我遺忘在學(xué)校的抽屜里，不讓我回家，那種感覺(jué)真的比沒(méi)吃飯還糟糕，因?yàn)槲艺娴南Ｍ芑氐綔嘏募遥谖覝嘏男〈采希欠N感覺(jué)真好。
親愛(ài)的小主人，我非常喜歡您，為您效勞、為您服務(wù)使我真的很開(kāi)心，希望您也能好好對(duì)待我，不要欺負(fù)我，也不要弄臟我，這樣我才能永遠(yuǎn)的陪伴在您身邊。
鉛筆的自述作文4
hi，大家好！我是一個(gè)漂亮的鉛筆袋，和主人相處一年多了，是小主人九歲生日那天把我從文具店買(mǎi)回來(lái)的，他可喜歡我了。
我身穿銀色的衣服，上面有一只穿著黑紅衣服的米老鼠，它張開(kāi)雙臂，好像在說(shuō)：“歡迎你，小朋友！”
我的“肚子”可大了，里外共有三層，第一層最寬敞，可以放尺子和鋼筆等大件物品；第二層非常精致，可以放三支鉛筆，還配有筆套，防止筆摔壞；第三層有一個(gè)拉鏈，里面可以放膠帶、橡皮、修正貼等小物品。
每天，我被小主人放在書(shū)包內(nèi)，帶進(jìn)學(xué)校。一到學(xué)校，主人先把桌子擦干凈，然后才小心翼翼地把我放在桌子上，生怕把我弄臟了。每次小主人需要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就會(huì)敞開(kāi)“肚子”，讓小主人從第一層里拿出鋼筆哥哥來(lái)寫(xiě)字，如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，他會(huì)拿出橡皮，輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦，改正一下錯(cuò)字。等他寫(xiě)完作業(yè)再把文具收拾好，放到我的“肚子”里。每當(dāng)主人獲得好成績(jī)的`時(shí)候，主人就會(huì)高興地看著我們，因?yàn)橐灿形覀円环莨凇?/p>
小主人可疼我了，經(jīng)常親自給我洗澡，洗完后我就變得干凈而漂亮。我現(xiàn)在最大的心愿就是更好地為小主人服務(wù)，讓他好好學(xué)習(xí)。
鉛筆的自述作文5
大家好！我是彩紅鉛筆。我是小主人的朋友送的。我很高興，因?yàn)槲铱梢宰≡谝粋�(gè)新家了！
我的身上穿著七彩的衣服，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的`組合，纏繞在一起我身上，就像天空中美麗的彩虹，最重要是我的內(nèi)心也是彩虹的，只要小主人畫(huà)畫(huà)時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)我，我就能展現(xiàn)我絢麗多彩的顏色，我覺(jué)得自己很好看。
我的小主人把我保護(hù)的很好，她把我放到一個(gè)有溫暖又舒服的筆袋裡，而且我有二十四個(gè)好朋友，那是小主人的媽媽買(mǎi)回來(lái)的單色鉛筆，有紅娃，黃娃，橙娃等等。我們每天都一起為小主人認(rèn)真服務(wù)。
有一次，小主人想炫耀一下，就把我?guī)У搅藢W(xué)校裡，小主人的同學(xué)和朋友十分喜歡我，他們爭(zhēng)著看我，老是把我摔到地上，摔得我好痛呀！小主人看見(jiàn)我躺在地上了，心裡十分傷心，馬上把我撿起來(lái)，仔細(xì)看我有沒(méi)有摔壞，然后用紙巾幫我擦乾淨(jìng)，立即放回筆袋，拉緊了筆袋的拉鍊，把筆袋藏進(jìn)書(shū)包裡。小主人一放學(xué)就把我?guī)Щ丶�。小主人這麼擔(dān)心我，我真的很感激她。
我要開(kāi)開(kāi)心心的和主人在一起，讓她可以畫(huà)出更多絢麗多彩的畫(huà)。
鉛筆的自述作文6
我是一支鉛筆，被我的小主人選中之后，我就一直許愿他能對(duì)我好點(diǎn)。
起先，小主人特別關(guān)心我，每當(dāng)我有一點(diǎn)鈍他就帶我去卷筆機(jī)哪里“護(hù)理”一下，連掉下桌子都不讓掉，他一定是被我的“英俊”迷倒了：我的頭頂上有著一個(gè)黝黑的筆芯，身上被披著一件用木頭做的“羊絨大衣”，身上還有紅色的顏料，乍一看，我就是哪吒的火焰槍。
可是，有一天小主人班級(jí)里流行起來(lái)一種“刀戰(zhàn)”游戲，同學(xué)們都拿著筆呀、尺呀玩著，小主人的手也痛癢了，拿著我上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。過(guò)不多久，我就花容失色、面目全非了，下了“戰(zhàn)場(chǎng)”，小主人還咬著我想著怎樣才能贏，那時(shí)我真想說(shuō)，“別咬我，我可是有毒的！”賤賤地我發(fā)現(xiàn)我的.位子要被自動(dòng)鉛筆給占了，正是這一天，證明了這是真的，我還剩一半的壽命，主人就把我扔進(jìn)垃圾桶里。“唉！唉！別！我還有用呢！”忽然，垃圾桶里有一群東西說(shuō)道：“放棄吧！沒(méi)用的！”把我嚇出了一身冷汗，我扭過(guò)頭一看，竟是我的兄弟姐妹們，它們和我一樣，都是用了一點(diǎn)的鉛筆橡皮，它們可憐的樣子，我的心就像被尖刀刺了一下，唉，老天！誰(shuí)來(lái)幫幫我們啊！
唉，誰(shuí)來(lái)救一救我們這些命苦的文具呀！
鉛筆的自述作文7
我是一支美麗的鉛筆，全身上下藍(lán)色的衣服，上面還有幾個(gè)小豬的圖案，漂亮極了！我被送到了一個(gè)文具店里，一個(gè)孩子跑去問(wèn)店主：“你們這有沒(méi)有一支豬花紋的鉛筆？”啊！只有我是有豬花紋的鉛筆，店 主把我給了那個(gè)小孩，小孩高高興興地我買(mǎi)回家了。
一到家，小主人就把我裝進(jìn)了書(shū)包，我在書(shū)包里睡覺(jué)，第二天早上，小主人就把我?guī)нM(jìn)學(xué)校，小主人指著我對(duì)大家得意的說(shuō)：“大家看看我的`筆好看吧！”好多同學(xué)都很羨慕小主人。上課了，小主 人用抱筆器把我的頭發(fā)刨的尖尖的，小主人用我的頭發(fā)寫(xiě)字。好景不長(zhǎng)，小主人把我跌跌摔摔的，疼死我了！過(guò)了一段時(shí)間，我短了，我開(kāi)始埋怨起來(lái)：“我要沒(méi)了�！痹�(huà)被旁邊的象皮聽(tīng)到了，他說(shuō)： “不要埋怨了，為人類(lèi)做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”是呀！我因該為人類(lèi)做點(diǎn)貢獻(xiàn)呀！
鉛筆的自述作文8
我，是一支全世界千百萬(wàn)小學(xué)生都喜歡的文具——鉛筆。我本應(yīng)該靜靜地“躺”在文具盒里，等小主人需要我的時(shí)候挺身而出�？扇缃�，我被小主人弄得破爛不堪，還被遺棄在文具盒的最底層。
想當(dāng)初，我剛被小主人買(mǎi)來(lái)時(shí)。她是那樣地愛(ài)護(hù)我，喜歡我。每當(dāng)小主人寫(xiě)完作業(yè)，她都會(huì)把我放進(jìn)削筆器里轉(zhuǎn)幾下，這樣我就“容光煥發(fā)”了!她再小心翼翼地為我蓋上筆蓋，把我放進(jìn)文具盒里。我常常被小主人的悉心照料所感動(dòng)，心想：小主人對(duì)我可真好，我一定要為小主人奉獻(xiàn)出我的一切!
可現(xiàn)在，小主人嫌我老土，嫌我長(zhǎng)得丑，把我扔在一邊，用起比我“高級(jí)”的活動(dòng)鉛筆來(lái)了。活動(dòng)鉛筆也諷刺我：“你這個(gè)老土的家伙，真是沒(méi)用!你瞧!我多時(shí)髦，多漂亮!不像你，又浪費(fèi)木材又難看!”聽(tīng)了他的話(huà)，我難過(guò)極了，心想：唉!自己為什么不是一支活動(dòng)鉛筆呢?我看看自己的同伴，他們的遭遇幾乎也跟我一樣。都越來(lái)越不受小主人的寵愛(ài)。
我只想對(duì)小主人說(shuō)：“親愛(ài)的小主人，我知道現(xiàn)在日益發(fā)達(dá)，我們木頭鉛筆總有一天會(huì)退出的舞臺(tái)，而你會(huì)也會(huì)有更好的伙伴。但請(qǐng)一定要記得我曾經(jīng)幫你完成過(guò)無(wú)數(shù)的作業(yè)，帶領(lǐng)你遨游知識(shí)的`海洋，享受讀書(shū)的快樂(lè)，我們?cè)?jīng)是形影不離的好朋友啊!
鉛筆的自述作文9
我是一枝鉛筆，我有許多好伙伴：有橡皮弟弟，鋼筆哥哥，筆芯妹妹……。我們每天都在文具盒里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。
每當(dāng)上課的時(shí)候，我就有了用武之地。小主人寫(xiě)字時(shí)，他就會(huì)把我從文具盒里拿出來(lái)，沙沙沙……開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，要是發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)錯(cuò)了，就請(qǐng)橡皮弟弟來(lái)幫忙，把我的痕跡抹去。
每當(dāng)小主人回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他就用我來(lái)完成他的每一科作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的頭粗了，就拿出轉(zhuǎn)筆刀把我削尖了繼續(xù)寫(xiě)。
可是小主人有時(shí)也用我的尖頭干壞事。有一次，他沒(méi)事干就在橡皮弟弟身上挖了幾個(gè)洞，我忍不住了，就對(duì)小主人說(shuō)：“主人，你以后別再用我傷害橡皮弟弟了，它是無(wú)辜的。要不它渾身傷痕，以后不能幫你祛除筆痕了。”小主人覺(jué)得我說(shuō)的有道理，跟橡皮弟弟道了歉，從此，再也沒(méi)在它身上亂挖亂畫(huà)。
每當(dāng)我們?cè)跒樾≈魅朔⻊?wù)時(shí)，我們的身體在慢慢變短，但我們的'內(nèi)心卻非常快樂(lè)。每當(dāng)我們被同學(xué)們隨意毀壞時(shí)，我們的內(nèi)心非常酸痛。在這里，我們想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們雖然身體瘦小，但我們的作用還是蠻大的，我們也是有價(jià)值、有尊嚴(yán)的，請(qǐng)愛(ài)惜我們吧，朋友！”
鉛筆的自述作文10
我是一支自動(dòng)鉛筆，我身穿一件粉紅色的拖地長(zhǎng)裙。我的小腳精巧玲瓏筆尖，我有一個(gè)絕技，我保證你們?nèi)疾粫?huì)，那就是——“粉筆獨(dú)立”，就這樣我還能在各種紙上跳行走自如，有時(shí)還會(huì)跳跳“芭蕾舞”寫(xiě)字呢！當(dāng)然我還有個(gè)伴，那是兩只小貓咪。小貓咪全身披著一條雪白的披肩，它們常常跟我一起幫助小主人、逗小主人玩呢！
我對(duì)小主人的幫助可大了。我每天陪她一起上課、做作業(yè)。有一次有正躺在我的.“家”——文具盒里睡覺(jué)，只聽(tīng)到小主人叫了一聲，怎么辦��？我的鉛筆斷了我可怎么辦啊？這時(shí)，我挺身而出對(duì)小主人說(shuō)：“別著急，別著急還有我呢！”小主人見(jiàn)了我立即眉開(kāi)眼笑了。還有一次，上課的時(shí)候，小主人不小心把我碰到地上了，她正想去把我抱起來(lái)，可是不巧，小主人的同桌“王宇琪”一個(gè)泰山壓頂一腳踩上去了，害得我差點(diǎn)粉身碎骨了。小主人又是心疼又是著急，好不容易把我撿起來(lái)，看我完好無(wú)損，心里那塊石頭終落了地。
雖然我已失去了昔日的美麗，可小主人仍然很喜歡我。你喜歡我嗎？
鉛筆的自述作文11
大家好，我是一個(gè)漂亮又別致的鉛筆盒，是小主人上一年級(jí)的時(shí)候，外公送給我的.禮物。
從外表看，我是一個(gè)長(zhǎng)方體的盒子，長(zhǎng)大約二十厘米，寬八厘米。顏色是粉紅相間的條紋，上面有一只可愛(ài)的小兔子正在吃蘿卜呢。它一邊津津有味地吃，一邊向遠(yuǎn)處的兔子招手，好像在叫它們一起過(guò)來(lái)分享美味的食物呢。
我一共有三層，第一層放著鉛筆大叔和尺子大姐。它們總是在里面呼呼大睡；第二層放著橡皮阿姨和修正帶爸爸，它們可是小主人最得力的好助手；第三層放著紅筆婆婆，等小主人修改作業(yè)時(shí)就用到它了。小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，就輪到橡皮阿姨出場(chǎng)了，那些錯(cuò)字見(jiàn)到橡皮阿姨嚇得直打哆嗦，跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小主人要畫(huà)畫(huà)時(shí)，鉛筆盒尺子就會(huì)一齊出動(dòng)給小主人畫(huà)線(xiàn)、素描，使小主人的畫(huà)既美觀又漂亮。
記得又一次，小主人在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然手臂一揮把我摔到了地上只見(jiàn)她大叫一聲：“不好，完了！”于是我趕緊對(duì)它說(shuō)：“我的寶貝鉛筆盒，你沒(méi)受傷吧？”
小主人真是愛(ài)護(hù)我呀！
鉛筆的自述作文12
我是一只穿著黃色大衣的鉛筆，我原本住在工廠里，后來(lái)被送到市中山路的某家書(shū)店二樓，于是我有了許多同伴：橡皮擦老兄、卡通尺阿伯、原子筆大姐、訂書(shū)機(jī)婆婆....等，在這個(gè)文具部門(mén)，大家相處愉快，不知什么叫憂(yōu)愁。
有一天，有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹帶著媽媽到這兒來(lái)買(mǎi)文具，她東挑西選，最后她決定把我買(mǎi)下，小主人把我放進(jìn)她那漂亮的鉛筆盒里，過(guò)了不久就會(huì)有些新鄰居搬進(jìn)來(lái)跟我住在一起，有時(shí)候小主人也會(huì)拿我來(lái)寫(xiě)文章。
記得有一天，小主人寫(xiě)的文章刊出來(lái)了，小主人興奮的不得了，小主人的.媽媽說(shuō)：“這也要感謝那小小的鉛筆��！”我聽(tīng)了高興極了。
歲月流逝，我慢慢變老，身體也越來(lái)越瘦小，我縮得無(wú)法再為小主人服務(wù)，小主人把我拿起輕輕地丟到垃圾桶，也結(jié)束了我燦爛的一生。
鉛筆的自述作文13
我是出生于日本DRAFIX工廠的帥氣自動(dòng)筆，小時(shí)候住在大批發(fā)市場(chǎng)。
我覺(jué)得小主人真是有眼光，一來(lái)就知道我是所有自動(dòng)筆里材質(zhì)最好、最棒的。雖然我要被小主人帶去新家，但在新家里，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，例如：筆芯、橡皮擦、尺、原子筆等，他們?nèi)硕己芎�，帶我去熟悉新環(huán)境，于是開(kāi)啟了我和小主人的學(xué)習(xí)之旅。我的功用十分的多，例如：我可以讓小主人依照筆芯軟硬度來(lái)判斷HB、2B還是4B等。因?yàn)槲业纳眢w很好握，所以小主人的補(bǔ)習(xí)班同學(xué)常常向小主人借用我，有的還故意把鉛筆盒忘在家里呢！可是好景不常，小主人和我有一段情誼之后，開(kāi)始手“癢”了，把我拿起來(lái)甩來(lái)甩去，甩得我頭昏眼花，有的時(shí)候還讓我飛了出去，摔得四腳朝天、鼻青臉腫呢。雖然我不是最出色的`物品，但是每個(gè)物品有各自的功用，只要肯愛(ài)護(hù)它、保護(hù)它，它就能夠發(fā)揮所有的力量幫助它們自己的小主人。而且只要我們肯合作的話(huà)，也能發(fā)揮無(wú)限大的力量。例如：小主人使用鉛筆或自動(dòng)筆時(shí)，不小心寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮擦可以幫忙擦痕跡。
所以讓我們好好發(fā)揮自己的功用，真正做到物盡其用、愛(ài)物惜物。
鉛筆的自述作文14
大家好！我是一只鉛筆盒。
我可是很苗條的哦：長(zhǎng)１５厘米，寬７厘米。我的衣服淡藍(lán)色，瞧，上面還有兩位美少女在跳舞呢！一打開(kāi)，你一定會(huì)問(wèn)：“你的橡皮和尺呢？”還是讓我來(lái)告訴你吧，我的肚字上有一個(gè)低下的長(zhǎng)方形，里面放橡皮，再把尺插入，這樣就兩全其美了！第一層放著：鉛筆妹妹，圓株筆姐姐和鋼筆阿姨，第二層放著：幾塊可愛(ài)的小橡皮。
小主人可不能少了我，有一次，小主人匆匆忙忙忘了把我放進(jìn)書(shū)包，小主人可著急了，因?yàn)闆](méi)有我，小主人不能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)了，我是不是很重要？小主人可愛(ài)護(hù)我了，每天回家給我擦擦洗洗，把我弄得干干凈凈，這樣干凈的.身子，雖然很舒服，但是到了學(xué)校，同學(xué)們你摸摸我碰碰，把我的衣服脫了，但是小主人不把我扔了，卻給我穿上了一件小主人漂亮衣服，給我粘粘紙，使我更漂亮。
看，這是我！
鉛筆的自述作文15
我是一個(gè)漂亮的鉛筆袋，我是小主人過(guò)十歲生日時(shí)，好朋友送小主人的禮物。 我是藍(lán)色，長(zhǎng)方形的。
上面有一只可愛(ài)的`米老鼠，他總是跟小主人笑著，好像在對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，你可要好好學(xué)習(xí)哦！”再他的提醒下，小主人每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真把作業(yè)寫(xiě)好。拉開(kāi)拉鏈，只見(jiàn)鉛筆哥哥、橡皮弟弟、尺子大叔和鋼筆姐姐整整齊齊地在里面睡覺(jué)呢！每次小主人做作業(yè)時(shí)，鉛筆就回跳出來(lái)幫助小主人。哎呀，不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，怎么辦呢？“小主人，我來(lái)啦！”橡皮弟弟滾了出來(lái)，他在錯(cuò)字的地方滾了幾下，轉(zhuǎn)眼間，錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)小主人做連線(xiàn)題時(shí)，尺子大叔和鉛筆哥哥就會(huì)跳出來(lái)，在紙上畫(huà)出一條筆直的線(xiàn)。當(dāng)小主人寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，鋼筆姐姐又在紙上翩翩起舞，留下一行行端正的字跡......
我們對(duì)小主人的幫助太大了，他很喜歡我們。