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鉛筆和鋼筆作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的鉛筆和鋼筆作文,希望對大家有所幫助。
鉛筆和鋼筆作文1
一天晚上,小主人的文具盒里傳來一陣嗡嗡的吵鬧聲,哦!原來是鋼筆和鉛筆正在比誰的作用大呢!
鉛筆扭扭身子,得意洋洋地說:“我做用最打了,你看,小主人用我寫錯(cuò)了的話,還可以擦掉呢!”
鋼筆指著鉛筆的鼻子說:“你是可以擦掉,可你只有一種顏色,不像我,有許多五彩繽紛的顏色。”
鉛筆又反駁道:“你雖然是有許多五彩繽紛的顏色,可你的制造工序很多,而我只要一刨,就可以使用!”
鋼筆和鉛筆的這段對話恰好被文具盒爺爺聽見了,文具盒爺爺對鋼筆和鉛筆說:“你們各有各的長處,各有各的短處,生活中少了你們其中一個(gè)都不行。你們應(yīng)該取長補(bǔ)短,這樣,世界才會更美好!”
鋼筆和鉛筆聽了文具盒爺爺?shù)?話,慚愧地低下頭,紅著臉對文具盒爺爺說:“爺爺,我們錯(cuò)了,以后一定會按照您說的做,請?jiān)徫覀冞@一次吧!”
文具盒爺爺撫摸著鋼筆和鉛筆,溫和地對他們說:“只要改了還是好孩子!
鉛筆和鋼筆在文具盒爺爺?shù)膽驯Ю铮箘诺攸c(diǎn)頭。
鉛筆和鋼筆作文2
在我的文具袋里,有許多不同的筆。其中有鉛筆和鉛筆,它們都是我的好伙伴,都給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?墒,它們都非常驕傲,彼此都覺得對方不如自己本事大。
有一天,它們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋恚鹨蚴撬鼈冊陟乓约旱谋臼,但都以為別人的本事都是無用的。為了這個(gè)爭吵不休,誰也不讓誰。它們來到了法官大人“文具袋”身邊,法官大人對它們說:“既然你們都覺得自己的'本事在,你們就介紹一下自己的本事吧!
鉛筆說:“我鉛筆對主人很有用處,主人畫畫的時(shí)候,即便有蠟筆,沒有我鉛筆也是沒有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩,卻不能勾畫出美麗的線條!
“法官大人,我高貴的出身,昂貴的價(jià)格,才能有資格給主人上書法課,寫出漂亮的文字。”鋼筆驕傲地說。
英明的法官大人想了一個(gè)好辦法,它讓鉛筆去寫書法,讓鋼筆去畫畫。結(jié)果,鉛筆寫得一塌糊涂,鋼筆把畫紙畫爛了。法官大人看了,對它們說:“你們看到了吧,每支筆都有自己的本事和特長,但不能炫耀它們,因?yàn)閯e人也有你不會的本事!
鉛筆和鋼筆聽了,都慚愧地低下頭。從此以后,它們互相團(tuán)結(jié),給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助。
鉛筆和鋼筆作文3
筆盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
你敢跟我比名貴嗎,鉛筆!鋼筆傲慢地問。
不敢,鋼筆兄弟,我確實(shí)沒有你名貴。鉛筆謙虛地回答。
我就知道你不敢,懦弱的東西!鋼筆說。
我確實(shí)不敢,但并不是懦弱,我也有我的'優(yōu)點(diǎn),那就是小朋友用我寫字,寫錯(cuò)了,可以用橡皮擦擦掉重寫。鉛筆爭辯說。
住嘴!鋼筆惱怒了,你怎么敢和我相提并論!你很快就會被削完的,而我卻會一直在這里!鋼筆說。
就在這時(shí),它們的主人來了,鋼筆驕傲地躺筆盒里,等著主人來拿它寫字。就在那一瞬間,主人沒拿穩(wěn),鋼筆被重重地摔在地上,筆珠摔掉了,鋼筆再也寫不出字了。主人看到鋼筆沒用了,就把它扔進(jìn)了垃圾桶。鋼筆躺在垃圾桶里,驚呆了,覺得這一切都不是真的。而鉛筆呢?還是好好地躺在筆盒里,它嘆了一口氣,感嘆道:可憐的鋼筆兄弟!
鉛筆和鋼筆作文4
以前,都是鉛筆一人,住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人,上學(xué),放學(xué),寫作業(yè)?墒,主人讀二年級了,鋼筆也住了進(jìn)來。
開始寫鋼筆了,主人很興奮,一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時(shí),主人用鋼筆寫錯(cuò)字了,寧用貼紙,也不使用鉛筆。鋼筆看見鉛筆無精打采的樣子,不解的問:"鉛筆弟弟,你怎么了。"鉛筆生氣的說:"都怪你,你一來,主人就不在理我了。"鋼筆說:"不是這樣的,不信你在等等吧!
很快,單元測試開始了。小主人拿起鉛筆,開始認(rèn)真的答題。鉛筆興奮極了,涮涮涮的隨著主人的.思路,寫的又快又好。鉛筆這下高興了,心里美滋滋的。鉛筆心想:"主人還是愛我的,最重要的時(shí)侯,還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開心了。
鉛筆主動找鋼筆,對鋼筆說:"謝謝你!鋼筆哥哥,在我最傷心的時(shí)候,是你幫助了我,讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說:"不用謝!"從此以后它倆成了最好的朋友。一起住在漂亮的文具盒里;ゾ椿。
鉛筆和鋼筆作文5
一天晚上,粗心的小明忘記了關(guān)文具盒。突然,文具盒里的東西都開了腔,其中,因?yàn)榘l(fā)生了一點(diǎn)小沖突就發(fā)生爭吵的鉛筆和鉛筆引來了陣陣圍觀。
事情原于鋼筆無意的一句話:“哼,現(xiàn)在我才是主人最喜歡的你算什么真是一個(gè)無知小輩!便U筆一聽生氣了,說:
“你這個(gè)狂妄的家伙,主人用我的時(shí)候你還不知道在哪兒呢!
我勞苦功高、見多識廣,主人現(xiàn)在勾畫重要部分不全是仰仗我嗎,主人都對我敬重三分呢!”鉛筆越說越生氣,“你這不知天高地厚的東西,也不屙泡尿照照,你只配干干粗活。”鉛筆遭到這突如其來的'搶白,火氣大發(fā)。于是就吵起來了,接著又打起架來。你碰我旋,打得鋼筆全身脫漆;鉛筆也打得鉛屑亂飛。最終,傷痕累累的兩個(gè)人一起決定,去請文具盒老爺爺評理,文具盒老爺爺聽了實(shí)情,就說:“你們其實(shí)都很有用,鉛筆能畫畫,鉛筆能寫字。這就是尺有所短,寸有所長的意思。
兩人聽了文具盒老爺爺?shù)脑,明白了道理,又變成了好朋友?/p>
鉛筆和鋼筆作文6
在寫完作業(yè),整理學(xué)習(xí)用品時(shí),聽見鉛筆盒里發(fā)出一聲聲爭吵聲。
“沒有誰能比我更適合呆在這里”鋼筆在大聲炫耀“我可是從大城市來的!”鉛筆面對鋼筆的挑釁一言不發(fā)。鋼筆越說越得意“你鉛筆根本不適合呆在這里,而且還和我呆在一起,你看你長的又黑又丑,沒有一點(diǎn)用!便U筆再也忍不下去了對鋼筆說“我同意你說我是又黑又丑,但是我不同意你說我沒有一點(diǎn)用,每當(dāng)小主人要畫畫的時(shí)候,她總是會拿我去畫那一橫一豎,并不拿你去畫那一撇一捺。你怎么說我沒有用呢?”鋼筆被鉛筆突如其來的霸氣嚇著了。覺得自己用嘴吵不過鉛筆,竟然與鉛筆動起了手,結(jié)果,一個(gè)不留神鉛筆和鋼筆都墜下桌子。鋼筆被摔得粉身碎骨,而鉛筆卻完好無損。我看見這一幕,把鉛筆放回桌上,把鋼筆放進(jìn)垃圾桶。
在垃圾桶里的.鋼筆哭訴道“原來沒用的是我啊”。
鉛筆和鋼筆作文7
我的文具盒里有兩種筆,一種是鉛筆,一種是鋼筆。按說它們倆該成為好朋友,可驕傲的`鋼筆看不起謙虛的鉛筆,常常奚落它。
“你能畫出各種各樣的顏色嗎?鉛筆!变摴P傲慢地問。“不能,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地說!拔揖椭滥悴荒,沒用的東西!变摴P帶著更加輕蔑的神氣。鉛筆再也不吭聲了。
有一天,小主人用鋼筆寫字,鋼筆得意洋洋,并對鉛筆說:“看吧,主人多么喜愛我,我就說你沒有用。”突然,鋼筆沒墨了,小主人東找找,西找找,仍然沒找著墨水。這時(shí),小主人的媽媽叫小主人睡覺了,可作業(yè)還沒完成呢!
小主人非常生鋼筆的氣,一氣之下,把鋼筆使勁地甩到了地上,換成了鉛筆。鉛筆心疼地對小主人說:“能不能不讓鋼筆受傷?”小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會兒就把作業(yè)寫完了。這時(shí),鋼筆心里很不是滋味。
這個(gè)故事告訴我們:不能只看到別人的短處和自己的長處,而要要取長補(bǔ)短。
鉛筆和鋼筆作文8
鉛筆、鋼筆、橡皮和尺子一起生活在鉛筆盒里,但是鉛筆和鋼筆互相看不順眼,它們都想讓主人更喜歡自己,于是它們天天吵架!
這一天,鋼筆又找事兒了,它對鉛筆說:“瘦子,你看看你真沒用,不就是讓主人寫幾個(gè)字嗎,你還越來越矮了!”鉛筆反唇相譏說:“主人喜歡用我,變矮我也開心,哪像你,呆在這里主人連看都不看你一眼!”鋼筆生氣了!它說:“鉛筆你有啥用,看看我,用我寫字,一百年都還看得清,你呢?”鉛筆也不服,它對鋼筆說:“我寫錯(cuò)了可以擦掉,你呢?”
直到有一天,鉛筆變成了“鉛筆頭”!主人把它扔到了一邊,拿起了鋼筆!鉛筆羨慕地看著鋼筆,鋼筆卻一臉的高傲!可是剛開始用鋼筆寫字的主人經(jīng)常寫錯(cuò)字,又沒辦法把錯(cuò)字擦掉,結(jié)果寫得一團(tuán)糟!主人生氣地扔掉了鋼筆!
難兄難弟面面相覷,鋼筆哭著對鉛筆說:“對不起了,鉛筆,我不該小看你的,你的`優(yōu)點(diǎn)我做不到!”鉛筆連忙說:“不是的,主人只是還不能掌握你的優(yōu)點(diǎn),我們一起幫助她吧!”
于是它們再也不吵架了,鋼筆經(jīng)常勸說主人不太熟悉的字先用鉛筆練熟!鉛筆也經(jīng)常勸主人要經(jīng)常使用鋼筆,這樣進(jìn)步才快!
鉛筆和鋼筆作文9
在一個(gè)安靜的教室里,一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對話。看他們那樣子像是在吵架一樣。
鉛筆說:主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說說:主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說是主人喜歡你,每次只要主人要用我的時(shí)候都會先把我的頭給理得干干凈凈的,而且每次寫的'時(shí)候都是小心翼翼的用,用完了還會把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說你錯(cuò)了,我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時(shí)間比你的還長,用我寫的時(shí)候?qū)懙糜挚煊止ふ,就因此這樣,老師總是夸獎主人。所以主人是喜歡我的這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了,誰說的,有種我們明天看看主人用我的次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比,誰怕誰。哼!
到了第二天,早上的時(shí)候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來用,待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來用,鋼筆在下面很生氣。到了晚上,兩支筆又在桌子下面吵架。
過了不久,主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因?yàn)闆]有水了被主人扔了,鉛筆因?yàn)楣P芯用完了,被主人扔進(jìn)了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來代替它們,現(xiàn)在的它們在文具加工廠重新改裝呢!
鉛筆和鋼筆作文10
晚上,鋼筆和鋼筆說起話來。鉛筆對鋼筆說:“鋼筆大哥,為什么大家總是說用你寫字,寫錯(cuò)一個(gè)就得劃掉,這兒一個(gè)墨疙瘩,那兒也是個(gè)墨疙瘩?”
鋼筆難過地回答道:“哎......因?yàn)槲覜]找到能把我寫的字擦掉的東西。”
鉛筆聽了,去了很多地方,去尋找能擦掉鋼筆字的東西。他第一次找到了涂改液,帶回去給鋼筆。鋼筆很高興,連聲說謝謝。鉛筆說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的`!
過了一段時(shí)間,鋼筆帶著涂改液來找鉛筆。鉛筆見到鋼筆來了,便問:“怎么了?鋼筆大哥!变摴P答:“涂改液把我的筆尖涂了。我沒法再寫字了。”
鉛筆聽了,連忙跑出屋子,又去尋找能擦掉鋼筆字的東西。過了幾天,鉛筆回來了,手里拖著大大的東西——修正帶。鋼筆見了,開心地感謝鉛筆:“謝謝你!
鋼筆用了一段時(shí)間,覺得很好用,可是又沒有什么可以作為感謝的東西,于是他把自己的橡皮送給了鉛筆。
鉛筆和鋼筆作文11
我的筆盒里有一支鉛筆和鋼筆,還有一只橡皮。他們都是我的好朋友,陪伴我學(xué)習(xí)和成長,只有在晚上我睡覺的時(shí)候,他們才懶洋洋的躺在筆盒里休息。
有一天,我悄悄地觀察它們,卻不知道它們還有這么多有趣的故事呢!
一天,我看到它們突然說起話來。鉛筆指著橡皮驕傲的說:沒用的東西,竟然有臉躺在我身旁。
橡皮并沒有生氣,而是親切的說:“鉛筆兄弟,請你不要出口傷人,這是很不禮貌的!
鉛筆說:“哼!你以為你很有禮貌嗎?錯(cuò)!你只是我的奴隸,你只是清潔我寫的錯(cuò)字的奴隸,你沒有資格來教我!
橡皮說:“您說的`沒錯(cuò),我只是一個(gè)清潔您錯(cuò)字的小人,但如果我們罷工了呢?”
鉛筆憤怒地說:“你敢?”
它們越吵越激烈。
這時(shí)鋼筆才慌慌張張的過來勸架,說:“鉛筆,你別把自己稱作皇帝,把別人稱作一個(gè)最小的奴隸。”
鉛筆聽了,慚愧極了,低下頭對橡皮說:“對不起橡皮,我錯(cuò)了!”
橡皮聽了高興地說:“沒關(guān)系!”
鋼筆聽了高興的笑了。
鉛筆和鋼筆作文12
從前有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆,它們一起住在主人的筆袋里,鋼筆常常奚落它,而鉛筆卻沒有一絲生氣的感覺。
有一天,鋼筆神氣地說:“鉛筆!你和我來比比看誰高貴!”鉛筆虛心地說:“不敢,不敢,鋼筆兄弟。”鋼筆又驕傲地說:“我就知道你不敢,懦弱的東西,你以后也不許叫我兄弟,你這么一叫我感覺非常丟臉。”鉛筆又說:“我是不比你高貴,但我也并不懦弱!变摴P聽完非常惱怒。
一學(xué)期的期末考試即將來臨了。主人拿著鋼筆在寫字,可不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,怎么也擦不掉,過了一會,主人的鋼筆又寫不出墨,結(jié)果一甩,身上和地板上到處都是各種形狀的墨。最后主人把鋼筆扔了,拿起了最心愛的鉛筆,寫錯(cuò)能擦,筆粗能削。
鉛筆看著被扔掉的'鋼筆,心里有一些失落,它心想,如果我的鋼筆兄弟不那么驕傲,謙虛一點(diǎn),它一定不會變成現(xiàn)在的樣子,我多么希望和你成為最好的兄弟。
從此,鉛筆一個(gè)人默默地住在主人的筆袋里,漸漸地它也有了新朋友,但是它從來不會忘記謙虛的力量。
鉛筆和鋼筆作文13
書房里的架子上有一個(gè)筆筒,里面有一支鉛筆,和一支鋼筆。鉛筆根本看不起鋼筆。它說:“你敢跟我比寫字嗎?鋼筆!”鉛筆傲慢地說!安桓冶,鉛筆兄弟。”鋼筆謙虛地說。“我就知道你不敢跟我比,總有一天,我要把你比下去,我們走著瞧!便U筆蠻不講禮地說。
“何必這樣說呢?我們生來就是寫字的,說到寫字,我不見的比你差,再說······“住嘴!”鉛筆惱怒了,說:“你不能再說了,我已經(jīng)受不了了。你馬上給我滾蛋!別再讓我見到你一面!”鉛筆大聲吼道。鋼筆仍然很謙虛,它說:“我們可以不吵嗎?這樣亂哄哄地也不好啊!变摴P用一種懇求的表情說!安恍!不行!”鉛筆說。鋼筆不在理會鉛筆。鉛筆也不在理會鋼筆。屋子里頓時(shí)靜悄悄的.,沒有一點(diǎn)動靜。
時(shí)間在流逝,世界上發(fā)生了許多的事情。有一次考試,老師說:“如果鉛筆斷了,就用鋼筆!毙≈魅司桶压P筒里的鉛筆和鋼筆都帶去了。結(jié)果在答題的時(shí)候鉛筆用斷了,小主人只好把鉛筆收起來,又把鋼筆拿出來繼續(xù)寫。
鉛筆感到臉紅,它不應(yīng)該嘲笑鋼筆。于是,它們回到家里鉛筆就和鋼筆一起和睦相處。
鉛筆和鋼筆作文14
一天早晨,小主人早早的從床上起來,就聽見鋼筆和鉛筆正在對話呢。
鋼筆說:“鉛筆老弟,你看你是用木頭做的,可真難看。∧阍倏纯次,穿著華麗的衣服,多氣派!”鋼筆剛說完鉛筆一腳踩空了,就從高高的桌子上掉了下來,鉛筆頭被摔斷了,小主人把鉛筆從地上撿起來,放到一個(gè)長方形的'盒子里用手轉(zhuǎn)了幾圈后拿出來,鉛筆的頭比以前更尖了。
小主人開始用鋼筆練字,鋼筆驕傲地對鉛筆說:“鉛筆老弟,你看小主人對我愛不釋手,每天都用我練字,每次練完字就把我放在干凈的文具盒里面!变摴P正洋洋自得地說著呢,突然,鋼筆沒有墨水了,小主人找了半天也沒找到墨水,一氣之下,把鋼筆重重地摔在地上,又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開始寫作業(yè)了,剛寫完作業(yè),鉛筆就請求小主人把鋼筆從地上拾起來,鋼筆又回到了文具盒里。
鉛筆和鋼筆作文15
在一個(gè)文具盒里,住著幾個(gè)伙伴:鉛筆、尺子、鋼笑和橡皮。它們過著平靜的生活。
一天夜晚,文具們發(fā)生了爭吵。鋼筆在里面哼起了小調(diào),邊哼邊說:“我的本領(lǐng)最大,小主人每天用我寫字,如果沒有我,主人就不能寫字了!鼻,鉛筆滿不在乎地說:“如果沒有我,小主人怎么能畫畫呀?我才是老大!”“去!去!去!一邊去!橡皮一本正經(jīng)地說:“如果沒有我,畫錯(cuò)了怎么辦?”“我撕掉呀!”“哼!反正我的`本領(lǐng)最大!我應(yīng)該是老大!”“我是老大!我是!我是!贝蠹叶疾桓适救醯貭幍妹婕t耳赤!俺呈裁闯场!蹦赀~的尺子爺爺生氣地說!澳銈儜(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,你們要學(xué)會互相取長補(bǔ)短,互相幫助。
聽了尺子爺爺?shù)囊环挘木邆兠靼琢艘粋(gè)道理:“要團(tuán)結(jié)互助!奥牭竭@,它們都慚愧地低下了頭。