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鋼筆和鉛筆作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的鋼筆和鉛筆作文，希望能夠幫助到大家。
鋼筆和鉛筆作文1
在一個文具盒里，住著幾個伙伴：鉛筆、尺子、鋼笑和橡皮。它們過著平靜的生活。
一天夜晚，文具們發(fā)生了爭吵。鋼筆在里面哼起了小調(diào)，邊哼邊說：“我的本領(lǐng)最大，小主人每天用我寫字，如果沒有我，主人就不能寫字了�！鼻�，鉛筆滿不在乎地說：“如果沒有我，小主人怎么能畫畫呀？我才是老大！”“去！去！去！一邊去!橡皮一本正經(jīng)地說：“如果沒有我，畫錯了怎么辦？”“我撕掉呀！”“哼！反正我的`本領(lǐng)最大！我應(yīng)該是老大！”“我是老大！我是！我是�！贝蠹叶疾桓适救醯貭幍妹婕t耳赤。“吵什么吵�！蹦赀~的尺子爺爺生氣地說�！澳銈儜�(yīng)該團結(jié)一心，你們要學(xué)會互相取長補短，互相幫助。
聽了尺子爺爺?shù)囊环�，文具們明白了一個道理：“要團結(jié)互助�！奥牭竭@，它們都慚愧地低下了頭。
鋼筆和鉛筆作文2
文具村里的居民每天都生活得非常開心,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、直尺、橡皮、三角板。唯有鉛筆和鋼筆倆兄弟，好的時候稱兄道弟，壞的時候爭論不休。
這不，倆兄弟又開始吵起來了。倆兄弟各夸自己的`作用大。鋼筆說：“鉛筆老弟，你呀，過時了。你看看，你們鉛筆都是一年級的小兒科用的，只會哄那些小弟弟、小妹妹，我們鋼筆全部都是中高年級、初中、高中、大學(xué)的人用。而且我們家族寫出來的字清清楚楚，有的娟秀，有的大方。你看，那一張張字跡工整的卷子和一篇篇出色的作文不是我們鋼筆寫出來的?”說完高傲的笑了。
鋼筆看見人們挑選他、稱贊他，他更高傲了。鉛筆忍無可忍，說：“你別太狂妄了，太驕傲了，你別瞧不起我們鉛筆家族成員了，你們不是渥墨，就是要浸紙，把紙弄得一團糟，經(jīng)常被老師罵罵咧咧的拿回去重做作業(yè)，還說什么字跡工整、娟秀大方？你看看我們，本領(lǐng)可大了，誰也比不上，寫錯了，還可以請橡皮爺爺幫我擦掉，而且你哪有我見多識廣，受到的贊美多呢？”
這時，橡皮爺爺拄著拐杖走出來說：“你們只看到別人的短處，看到自己的長處，應(yīng)該取長補短，互相幫助。”倆兄弟聽了，都慚愧地低下了頭，從此再出不爭論了。
鋼筆和鉛筆作文3
小明的筆袋里有兩支筆，一支是鉛筆，一支是鋼筆。自大的鋼筆瞧不起鉛筆，常常奚落它。
“你敢和我比顏色嗎？丑東西！”鋼筆傲慢地問。
“不敢，鋼筆兄弟�！便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢，丑陋的東西�！变摴P說，帶著更加輕蔑的神情。
“我確實不敢和你比，但并不是丑陋�！便U筆爭辯說，“我們生來就是為小主人服務(wù)的，并不是來比顏色的。說到寫字，我不見得比你差。再說……”
“住嘴！”鋼筆惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著瞧吧，要不了幾天，你就會被削成小筆頭，我卻永遠在這里，什么也不怕�！�
“何必這樣說呢？”鉛筆說，“我們還是和睦相處吧，有什么可爭的呢？”
“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”鋼筆說道，“走著瞧吧，總有一天你會被削光的`！”
鉛筆不再理會鋼筆。
時間在流逝，小明該期末考試了。他裝上兩支筆就去考場了。
在考場，小明拿出鋼筆開始答卷。寫到半中間，他寫錯一個字，于是，他把鋼筆放在桌角，在筆袋里尋找改正帶。
突然，鋼筆順著桌角滾了下去，筆尖摔彎了。
小明撿起鋼筆扔進了垃圾桶。然后拿出鉛筆，繼續(xù)答題。
小明用鉛筆完成了剩下的試卷。
鋼筆和鉛筆作文4
從前有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆，它們一起住在主人的筆袋里，鋼筆常常奚落它，而鉛筆卻沒有一絲生氣的感覺。
有一天，鋼筆神氣地說：“鉛筆！你和我來比比看誰高貴！”鉛筆虛心地說：“不敢，不敢，鋼筆兄弟�！变摴P又驕傲地說：“我就知道你不敢，懦弱的東西，你以后也不許叫我兄弟，你這么一叫我感覺非常丟臉�！便U筆又說：“我是不比你高貴，但我也并不懦弱�！变摴P聽完非常惱怒。
一學(xué)期的`期末考試即將來臨了。主人拿著鋼筆在寫字，可不小心寫錯了一個字，怎么也擦不掉，過了一會，主人的鋼筆又寫不出墨，結(jié)果一甩，身上和地板上到處都是各種形狀的墨。最后主人把鋼筆扔了，拿起了最心愛的鉛筆，寫錯能擦，筆粗能削。
鉛筆看著被扔掉的鋼筆，心里有一些失落，它心想，如果我的鋼筆兄弟不那么驕傲，謙虛一點，它一定不會變成現(xiàn)在的樣子，我多么希望和你成為最好的兄弟�。�
從此，鉛筆一個人默默地住在主人的筆袋里，漸漸地它也有了新朋友，但是它從來不會忘記謙虛的力量。
鋼筆和鉛筆作文5
在一所學(xué)校的桌子上有一個筆盒，筆盒里面有一只鋼筆和鉛筆。鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。
有一次，鋼筆對鉛筆說：“你敢和我打架嗎？鉛筆小子！”鋼筆傲慢的問。
“不敢，鋼筆兄弟�！便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢，膽小的`東西！”鋼筆說，帶著更輕蔑地神氣。
“我確實不敢和你打架，但是我并不膽小。”鉛筆爭辯說，“我們生來就是用來寫字的，并不是用來相互打架的。說到寫字我不見得比你差。再說……”
“閉嘴！”鋼筆發(fā)怒了，“你怎么敢和我想提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會被折成兩半，我卻永遠留在這里，什么也不怕�！�
“何必這樣說呢？”鉛筆說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起我感到太丟臉了，你算什么東西！等著吧，總有一天我會把你打得落花流水�！�
筆盒奶奶聽見了他們的對話，忍不住說：“鋼筆呀，你和鉛筆各有各的長處。你確實比較結(jié)實耐用，受到大家的喜愛，但是小朋友學(xué)寫字離不開鉛筆。用鉛筆寫字，如果寫的不好可以擦掉重寫，這一點你可不如他呀！”
鋼筆聽了，慚愧地低下了頭。
鋼筆和鉛筆作文6
驕傲的鋼筆看不起普通的鉛筆，常常嘲笑它，說它很容易斷，不耐用。
有一天，陽光明媚，一支鉛筆在白紙上翩翩起舞，一支鋼筆自信地走過來，傲慢地對著鉛筆說：“你敢重重地踩下去嗎？小鉛筆。”鉛筆謙虛地說：“我不敢，鋼筆兄弟�！变摴P輕蔑地說：“就知道你不敢，懦弱的東西�！便U筆聽了鋼筆說的話停下腳步，爭辨道：“我確實不敢重重地踩下去，但不是懦弱。”鋼筆聽了鉛筆的話氣得火冒三丈，大發(fā)雷霆地說：“你有什么資格跟我說這句話，你本來就很懦弱。”鉛筆說：“何必這樣呢？我們還是和睦相處吧！”“和你在一起，我感到很丟臉，你算什么東西�！变摴P不屑地說。
過了幾天，鋼筆一不心從書桌上掉了下來，爆墨了，從此，它就消失在了這個世界上。
讀這個故事，我懂得了一個道理：尺有所短，寸有所長。每個人都有長處和短處，不能只看到別人的.短處。要吸取別人的長處，不斷補去自己的短處，這樣才會成功。
鋼筆和鉛筆作文7
小明的文具盒里有兩支筆，一支是鉛筆，另一支是鋼筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。
“你敢跟我比書寫嗎？”鋼筆驕傲地問。
“不敢，鋼筆兄弟�！便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的'東西！”鋼筆說，帶著更加輕蔑的語氣。
有一天，鋼筆說：“嗨！沒用的鉛筆。”鉛筆說：“請問鋼筆兄弟，我怎么沒用了？”鋼筆說：“你一用就會斷，而我卻不會斷，你用不了幾天就會越來越短，最后會被主人丟進垃圾桶，而我卻不會被主人丟掉�！便U筆想了想接著說：“我們還是和睦相處吧，別吵了。”鋼筆說：“總之，我就是要比你強�！�
可不幸的是鋼筆的墨水肚子破了，于是鋼筆肚子里的墨水流了滿文具盒，小主人看到這一幕十分惱火，一怒之下直接把鋼筆丟進了垃圾桶里了。
這個故事告訴我們一個道理，不能只看到別人的短處，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。盡可能取長補短，使自己變得更加優(yōu)秀。
鋼筆和鉛筆作文8
書房里的架子上有一個筆筒，里面有一支鉛筆，和一支鋼筆。鉛筆根本看不起鋼筆。它說：“你敢跟我比寫字嗎？鋼筆！”鉛筆傲慢地說。“不敢比，鉛筆兄弟�！变摴P謙虛地說�！拔揖椭滥悴桓腋冶�，總有一天，我要把你比下去，我們走著瞧。”鉛筆蠻不講禮地說。
“何必這樣說呢？我們生來就是寫字的，說到寫字，我不見的`比你差，再說······“住嘴！”鉛筆惱怒了，說：“你不能再說了，我已經(jīng)受不了了。你馬上給我滾蛋！別再讓我見到你一面！”鉛筆大聲吼道。鋼筆仍然很謙虛，它說：“我們可以不吵嗎？這樣亂哄哄地也不好啊。”鋼筆用一種懇求的表情說。“不行！不行！”鉛筆說。鋼筆不在理會鉛筆。鉛筆也不在理會鋼筆。屋子里頓時靜悄悄的，沒有一點動靜。
時間在流逝，世界上發(fā)生了許多的事情。有一次考試，老師說：“如果鉛筆斷了，就用鋼筆�！毙≈魅司桶压P筒里的鉛筆和鋼筆都帶去了。結(jié)果在答題的時候鉛筆用斷了，小主人只好把鉛筆收起來，又把鋼筆拿出來繼續(xù)寫。
鉛筆感到臉紅，它不應(yīng)該嘲笑鋼筆。于是，它們回到家里鉛筆就和鋼筆一起和睦相處。
鋼筆和鉛筆作文9
在一個安靜的教室里，一張課桌里的鉛筆和鋼筆在那里對話。看他們那樣子像是在吵架一樣。
鉛筆說：主人一定是喜歡我的鋼筆得意的說說：主人一定是喜歡我。你有什么證據(jù)可以說是主人喜歡你，每次只要主人要用我的時候都會先把我的頭給理得干干凈凈的，而且每次寫的時候都是小心翼翼的用，用完了還會把我放在很好的地方。鋼筆高傲地說你錯了，我看那些都是你胡編亂造的。主人用我的時間比你的還長，用我寫的時候?qū)懙糜挚煊止ふ鸵虼诉@樣，老師總是夸獎主人。所以主人是喜歡我的這回可惹鉛筆大發(fā)雷霆了，誰說的，有種我們明天看看主人用我的.次數(shù)多還是用你的次數(shù)多。比就比，誰怕誰。哼！
到了第二天，早上的時候主人現(xiàn)把寫得又快又工整鋼筆拿出來用，待在下面的鉛筆很不高興。下午主人又把干干凈凈的鉛筆拿出來用，鋼筆在下面很生氣。到了晚上，兩支筆又在桌子下面吵架。
過了不久，主人就不再用那兩支筆了。鋼筆因為沒有水了被主人扔了，鉛筆因為筆芯用完了，被主人扔進了垃圾桶里。主人又買了兩支筆來代替它們，現(xiàn)在的它們在文具加工廠重新改裝呢！
鋼筆和鉛筆作文10
我家的筆筒里有兩支筆，一支是鋼筆，另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。
“你敢碰我嗎”？鋼筆傲慢地責(zé)問。
“不敢，鋼筆兄弟”！鉛筆和藹地回答。
鋼筆帶著更加輕蔑地說：“沒用的家伙……”。
鉛筆“呵呵”一笑，說：“我們生來是位別人服務(wù)的，是專門為人類的書寫而生，并不是來互相比試的，我們應(yīng)該比誰服務(wù)的更好，寫的字更多，還有……”“夠了！”鋼筆生氣極了。從此，鋼筆再也不理鉛筆了，天天找人比試。
有一天，鉛筆故意找鋼筆說話，“鋼筆兄弟，最近你好嗎？怎么不出來玩呀？”鋼筆依舊傲慢地說：“沒用的`家伙，我才不和你們這些蠢材在一起呢！”鉛筆笑笑說：“你再別生我的氣了，我們和睦相處吧，共同為人類服務(wù)吧！”鋼筆冷笑一聲說：“那是不可能的！”
日月如梭，時光荏苒。轉(zhuǎn)眼過了好長時間，世間發(fā)生了許多事情，我家的筆筒也早就破碎了，兩支筆也不知下落。許多年過去了，當(dāng)人們偶爾發(fā)現(xiàn)鉛筆時，鉛筆光彩依舊，人們又開始用鉛筆書寫、作圖。鉛筆懇求人們，再找找鋼筆，可是，鋼筆早已沒了蹤影。
可悲的鋼筆��！錯就錯在，鋼筆沒有正確對待自己和他人，沒有正確看待自己的價值。
鋼筆和鉛筆作文11
從前，有一直自以為是的鉛筆，老喜歡嘲笑老實的鋼筆。
鉛筆每次跑步都得第一，每次都要嘲笑鋼筆幾句。
這次鉛筆又開始嘲笑鋼筆了：“你太重了，每次跑步你都拿倒數(shù)，該減減肥了�！变摴P心平氣和地說：“我有比你強的地方，不信咱們兩個比一場?”“比就比!”鉛筆自大地說。
過了幾天，鋼筆和鉛筆開始比賽舉重。鉛筆驕傲地說：“怎么比呀?”鋼筆說：“只要你舉起了10公斤以上的啞鈴，就算你贏。如果我舉起了50公斤以上，就算我贏。怎么樣啊?”鉛筆痛快地說：“好，就這么辦!”
很快結(jié)果就出來了：鉛筆只舉起了7公斤的'啞鈴，可是鋼筆竟然舉起了60公斤的啞鈴。鉛筆很不滿意，要求多比幾場，可是結(jié)果都一樣。鉛筆很慚愧。鋼筆說：“每個人都有一個長處和短處，你、我、大家都一樣，就像你的短處是舉重，長處是跑步。我的短處是跑步，長處是舉重。所以，咱們應(yīng)該取長補短，這樣，大家才能共同進步�！甭犃虽摴P的話，鉛筆很慚愧：“我不應(yīng)該嘲笑你，我們應(yīng)該取長補短�！�
從此以后，鉛筆和鋼筆成了最要好的朋友。
這個故事告訴我們一個道理，我們不要去嘲笑別人的短處，因為每個人都有自己的短處。
鋼筆和鉛筆作文12
我的文具盒里有兩種筆，一種是鉛筆，一種是鋼筆。按說它們倆該成為好朋友，可驕傲的鋼筆看不起謙虛的鉛筆，常常奚落它。
“你能畫出各種各樣的顏色嗎？鉛筆�！变摴P傲慢地問�！安荒�，鋼筆兄弟�！便U筆謙虛地說�！拔揖椭滥悴荒埽瑳]用的東西。”鋼筆帶著更加輕蔑的.神氣。鉛筆再也不吭聲了。
有一天，小主人用鋼筆寫字，鋼筆得意洋洋，并對鉛筆說：“看吧，主人多么喜愛我，我就說你沒有用�！蓖蝗唬摴P沒墨了，小主人東找找，西找找，仍然沒找著墨水。這時，小主人的媽媽叫小主人睡覺了，可作業(yè)還沒完成呢！
小主人非常生鋼筆的氣，一氣之下，把鋼筆使勁地甩到了地上，換成了鉛筆。鉛筆心疼地對小主人說：“能不能不讓鋼筆受傷？”小主人點了點頭，不一會兒就把作業(yè)寫完了。這時，鋼筆心里很不是滋味。
這個故事告訴我們：不能只看到別人的短處和自己的長處，而要要取長補短。
鋼筆和鉛筆作文13
筆盒里有兩支筆，一支是鋼筆，一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。
你敢跟我比名貴嗎，鉛筆！鋼筆傲慢地問。
不敢，鋼筆兄弟，我確實沒有你名貴。鉛筆謙虛地回答。
我就知道你不敢，懦弱的東西！鋼筆說。
我確實不敢，但并不是懦弱，我也有我的.優(yōu)點，那就是小朋友用我寫字，寫錯了，可以用橡皮擦擦掉重寫。鉛筆爭辯說。
住嘴！鋼筆惱怒了，你怎么敢和我相提并論！你很快就會被削完的，而我卻會一直在這里！鋼筆說。
就在這時，它們的主人來了，鋼筆驕傲地躺筆盒里，等著主人來拿它寫字。就在那一瞬間，主人沒拿穩(wěn)，鋼筆被重重地摔在地上，筆珠摔掉了，鋼筆再也寫不出字了。主人看到鋼筆沒用了，就把它扔進了垃圾桶。鋼筆躺在垃圾桶里，驚呆了，覺得這一切都不是真的。而鉛筆呢？還是好好地躺在筆盒里，它嘆了一口氣，感嘆道：可憐的鋼筆兄弟！
鋼筆和鉛筆作文14
鉛筆和鋼筆本是一對非常要好的朋友。可是有一天它們發(fā)生了爭吵。
它們在吵主人更喜歡用誰寫作業(yè)。有一次它們吵的不可開交。鉛筆先說：“主人當(dāng)然最喜歡我，他從小小用我寫字、畫畫和寫作業(yè)�！�
這時鋼筆憤怒的說：“主人小時候用你寫字、畫畫，可不代表主人現(xiàn)在會用你。”
“主人一定會用我，不可能用你的！”鉛筆生氣的說。
鋼筆又和鉛筆吵了起來：“主人喜歡我，喜歡我……”
它們氣的紅頭漲臉，又渴又累。鉛筆氣的筆頭斷了一小塊，鋼筆吵的'嗓子都干了，墨水也沒了。它們躺在自己的“床”上，喘著粗氣，誰都不言不語。
不一會兒它們的主人回來寫作業(yè)了，它們一看便爭先恐后的往主人手里跑，主人一生氣一把抓住它倆，扔到了地上，它倆摔的傷痕累累，一直喊疼。當(dāng)它們心里在想：主人那么喜歡我，怎么會扔掉我呢？
這是老毛筆出現(xiàn)了，說：“你們?yōu)槭裁匆驗橹魅讼矚g誰而破壞你們之間的友情呢？”
它們倆人終于明白了，友誼才是最重要的！從此它們不在爭吵，互相謙讓，友誼一天比一天真摯。
鋼筆和鉛筆作文15
一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個筆盒里，他們的主人明明剛上三年級。他們兩個誰都不服誰，決定比一比。
“不如，我們挨個讓小主人用一天，看一看誰的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的.答應(yīng)了，心想“跟我比用處，，太自不量力了！肯定是我的用處大�！庇谑�，它要求第一個來，鉛筆便躲起來了。
第二天，小明只帶著鋼筆去上學(xué)，正好今天有美術(shù)課，小明用鋼筆怎么也畫不好，浪費了好多紙
轉(zhuǎn)天，小明只帶著鉛筆去學(xué)校。沒想到，又遇到考試。鉛筆用一用就需要削，浪費了好多時間�？荚嚱Y(jié)束了，小明連卷子都沒有答完，傷心的回家了。
回家后，他批評了鋼筆和鉛筆“你們每個人都有優(yōu)點和缺點，所以，你們要團結(jié)呀！”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。
以后的日子里，他們團結(jié)度過每一天，開心又快樂。